学习一生喜与悲作文（通用29篇）
在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是为大家整理的喜与悲作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
喜与悲作文 篇1
哭，是悲的标志。而嘴角往上一翘，这便是了喜。悲喜自古以来就是对立的，但其中也夹杂着许多联系。
悲是在人们受到挫折时才发生的，它是人们感到忧虑、压抑、不安。遇到悲伤的人，我们会去同情他。但如果这人还没有走出阴影，便会给人带来一种厌恶感。因此，我们即使是十分痛苦，发泄一段也应该停下来仔细思考造成悲的原因，然后重拾信心，大步流星地向前方走去，这才是我们对挫折应持的态度。
哭，不一定就代表着悲。拿个最简单的例子来说，人感激的时候也会哭。即使是真正受到了挫折，哭也仍只是一种发泄方式，毕竟这总比压抑在心头要好。不知道大家是否知道“糖果综合征”，指的是一些人因为不想哭出来而假作坚强，显得很“快乐”，而心里却承受着更多的压抑。其实，哭是我们遇到挫折的正常反应，即使你哭出来了，又有谁会嘲笑你呢？
悲的对立面是喜，喜是无处不在的，也很容易感受到。好比你看笑话能够使你感到开心，但你看悲剧就不一定会落下多少泪。喜是积极、向上的。又有一种“面部表情回馈理论”，当人在笑的时候，便会感觉到幸福。因此，不是因为幸福而笑，是因为笑而幸福。因此，我们喜欢乐观的人。
不过笑也仍然不能代表喜，笑有时是虚假的，例如冷笑、狞笑、苦笑，其中所表达的就真正是高兴么？心理老师曾经教过我们辨别真笑与假笑的方法：眼部肌肉的运动。但即使如此，大多数人还是因为无法了解他人心里所想而排斥他人。其实这缺乏的仅仅只是沟通。但当笑持续了一段时间后，它便会传染给你，然后如多米诺骨牌似的一个接着一个传下去。
喜与悲虽然有着许多区别，但也有着许多的联系。像《塞翁失马》中所讲述的一样，乐极生悲，否极泰来。既然它们是两个极端，就能够相互转化。但是这就得看人们自己心里所想了，我们常常因为一件事而影响了一整天甚至更久。这样只会给我们带来更多的糟糕。前面说过，我们应该仔细去思考原因，而不是去反复回忆过程，然后大倒苦水。因为我们需要的是长远的生活，我们也没时间、没理由去反复地报怨。
有人说喜好，有人说忧郁点好。但我们的情绪其实并没有高低，过于乐天会显得你无所事事，过于忧郁则更加严重。我们对自身的理解仍然是肤浅的，我们要会把持住自身。因为我们每个人都有自己的影响力，你的喜与悲自然也会影响他人。
喜与悲作文 篇2
星期五，本来应该是我们最开心的一天，因为第二天就要放假了。可我们过得有点不尽人意。
那天快放学的时候，黄老师问：“谁来把这篇作文打完了，把下星期一的打字工作做完？”我便揽下了这些活儿，谁知这一打就是半个小时，我打完后已经是4：45分了，我背好书包向老师告别，老师也向我说了声“谢谢！”我的心里甜滋滋的。
走到楼下，奶奶这个接送工已经等候多时了，奶奶让我乘上了车，我们就走了。在途中，奶奶对我说：“你读书这么辛苦，每天早出晚归的，需要我帮你买只鸡腿补补脑袋吗？”我想：“这么冷的天还要去买东西，我才不要呢！还是回家吧。”想到这儿，我便对奶奶说：“奶奶算了吧，我不吃了。”可奶奶带着帽子听不清我讲的话，就对我说：“你说什么？”我刚想跟她解释，但转念又想：反正是冷，不如多熬一会儿，多拐个弯去买个鸡腿，不仅可以填饱肚子，还可以暖和暖和身子。于是，便高兴地对奶奶说：“走吧！”一想到有鸡腿吃，我不禁心花怒放，连声说：“奶奶你真好！”
奶奶向着闹街驶去，由于天气太冷，我依偎在奶奶的背上。途中，一件意想不到的事情发生了：在快驶入农贸市场的时候，奶奶突然“啊”的一声惊叫起来，不知是奶奶技术不好，还是老天爷故意和我争风吃醋，见我身上好事连连，就故意给我一次灾难，我还没有缓过神来时，就一下子扑倒在奶奶的背上。原来，奶奶的车和一位老爷爷相撞了，双方的车子都已伤痕累累，我奶奶车上的一块挡风牌都撞裂了，奶奶见车子的“伤情”很重，就与对方辩解。“对不起”老爷爷的一声的道歉声使现场气氛趋于融洽，随着围观的人开始增多，我也有点不好意思了，连忙远离事故现场，躲在一边当观众。最后老爷爷掏钱给奶奶赔偿了挡风牌。
看着地上残破的挡风牌，我不禁埋怨起自己来了：如果不是我贪吃，奶奶就不会撞车了。这一切都是我的错，再回头看看奶奶，她吃力地拾起地上的挡风牌碎片，埋怨了几句，还是没忘给我买一个鸡腿，我拿着鸡腿，却怎么吃不下。
回到家，奶奶一个人闷闷不乐地做着晚饭，嘴里还唠叨着：“早知今日，何必当初呢。”
吃完晚饭，我躺在床上，不禁感慨道：“这真是又喜又悲的一天哪！”
喜与悲作文 篇3
如果有人问我：“你觉得什么能给你带来温暖呢？”我的回答不会是那普照大地的太阳，也不会是那熊熊燃烧的火焰，我只会很认真地说道：“能给我带来温暖的是爸爸的关怀！”
都说女儿是父亲上辈子的情人，这话不假。但于我而言，只能用于孩提时期。现在，我已经渐渐长大了，父亲于我，却越来越疏远了。
也许是青春期的叛逆，自己的要强，抑或许是父亲对我的过分溺爱。我开始讨厌我的父亲，觉得父亲很啰嗦。有时候，连穿衣服这样的琐事，他都能絮絮叨叨，说上一天。按理说，我应该感到幸福，但我却只觉得无比厌烦。
于是，在一个阴沉的下午，我第一次和爸爸顶嘴了。此后，我就一直在逃避。我以为，爸爸再也不会理我、宠我了。显然，我低估了爸爸对我的爱的份量。
恰逢月考成绩公布，我拖着书包回家，带着一脸伤心失落回了家，眼里有晶莹的液体在闪烁，我硬下心，不让它流下来。
爸爸正好从书房中出来，看见缩在沙发上的我，一眼就发现了不对：“崽崽，告诉爸爸，你怎么了？是不是有谁欺负你了？没关系，跟爸爸说！”我听到这话，心里更是委屈，倔脾气也上来了，正想说“不让你管”，可话还没说出口，我就再也抑制不住情绪，伏在爸爸身上哭了起来，那叫一个撕心裂肺啊！可怜爸爸什么也不知道，就一直安慰着我，在心里干着急。可就是这一安慰，我哭得就更凶了。
原来，我月考失利。骄傲如我，一受到打击便伤心的不得了，把爸爸吓的不轻……
那天以后，爸爸每天都抽出了一个小时给我辅导，帮助我提升成绩。爸爸辅导的内容十分生动，我一听就会。美中不足的是——爸爸的普通话不够标准。他每一次开口，我便总是打趣他。他每天上午都带我去运动，帮我练胆子，让我学会放松。而我，总是在爸爸面前飞快地跑，想把我们之间的距离甩开。可到最后，总是我气喘吁吁的停下来，而爸爸则立即出现在我旁边，背起我，然后再责备我几句……
一个月之后，期中考试来临。我理所当然地拿到了满意的成绩。我在心中不停的念着：这是爸爸的功劳……
虽然我与爸爸之间的关系又淡薄了，但我始终记得那段时光所带给我的温暖。爸爸，永远是我避风的港湾，心中的温暖。父爱如山！
喜与悲作文 篇4
那年我们初中毕业，都没能考上区里重点高中的我们一起步入了高中生活，迎接新颖的高一学年。
由于我为人胆怯，自小就习惯于保持沉默，以致在社交方面令我自己都头疼，无论上课或下课，到了学校，我就变成一个非常拘束的学生，无时无刻都粘在自己的座位上，与同学畅谈逐渐成了我生活中的不可能事件，这种生活使我倍感孤独。然而，他的出现打破了我孤寂的世界。若用一种动物形容我的这位同学，那么没有比猴子更合适的了，他为人好动、活跃，特别是在课堂上，要么趴“死”在课桌上，要么应声而起，“热情”地回答老师的提问，"这道题下一步该怎么做呢，同学们”“就是这么做！”“那是怎么做！”“就是这么做啊！”“……”作为同桌的我，高一一整个学年里，因他滑稽的措辞和用语，可以说我天天都在笑，时不时还真的笑到肚子痛，有一次还吸引了老师的眼球。在我同学眼里，我是一个傻孩子，动不动就笑，有时还莫名其妙地，自个笑成一团，而在我这儿，他就是一只十足的“猴子”，只不过这只猴子思维很活跃，不仅学习能力强，而且浮躁的他也很善解他人心底里的深意，总能发现人群当中被冷落的人，这让我觉得他是唯一了解自己的同学。
高一那会，在他的带动下，我终于真真正正地打上了篮球。我很享受跟他外出打球，在球场上的不是只有简单的投篮，抢断，一个背后运球，又一个失败的拉杆，在闲聊的过程中我们会彼此掏心掏肺，从班里说到生活中，又从生活里谈到心底。有一次打乒乓球的时候，我们辗转谈到了高考的事，当时只是见他目光显得尤为深远，意味深长地向我倾吐“高三真的该努力了"。高一那学期里，他一边玩一边学，成绩由最初校里年级的三十来名升为第三，直到高一第二学期的期末，因在暴雨天里伤到手，没能参加期末考试，高二开学被以零成绩编入平班……
不同于仲永，他的性格为他树立了活跃的思维和较强的学习能力，公同点则是来源于家庭对学习的阻碍。
在农村里，有些父母急切要求孩子外出打工，对混入恶习的不良少年而言，或许无须说什么，但对于那些对大学有美好期望的学生而言，那就成了一种痛苦，作为父母，他们只是知道高考这名词，不知道复读是什么概念，也不知道大学有批次这东西，但这一切就可以简单追地追究于他们读书少？或许是他们欠缺对孩子的关心和理解，否则也不会要求自己的孩子向学校请假，放下学习，带自己已考上大学的外甥去溜达了……
喜与悲作文 篇5
每个人生其实都是一段孤独的旅途。大多时候，我们是在与自己相处。父母儿女终会离开你，爱人亦不会每时每刻相伴。喜悦或难过，狂欢或孤单，多少个寂寥的时光都需要自己度过。
即使是处于人生的低谷，也鲜少有人能够说到你心里去，仿佛全世界只有自己最懂自己。诚然，这世上的你，是独一无二的你，没有人走过完全相同的路，谁又会真的懂你？因此，更多的时候，爱自己，才是亘古不变的爱恋。
其实每个年龄段都有各自的烦恼与悲欢，只是外人不知。你看似幸福的人，或许那只是你想要的幸福，而他的不幸你不知。你看似快乐的人，那也许只是你以为的快乐，而他的不悦你不懂。所以很多时候，幸福和快乐都是在别人的眼中了，而我们自己却缺少了发现美的眼睛，也许，就在我们身边。
每一段人生中都会或多或少地经历风雨彩虹，或许有些经历是好的，教会你***成长，有些是必经的，愈发学会了坚强，而有一些人和事，是会让你悔恨不堪的。那么没关系，相信，一切都是时光的安排。是缘是劫，都是命中的定数，唯有历尽，方能遇见幸福。幸福是来之不易的，我们才会更加珍惜。
人生中能够拥有一些回忆，也是件美好的事情，至少还能在风淡云轻处想起，聆听那时花开的声音。有些人转身之间就忘了，有些事回忆之间就淡了，终于明白，真正的放下，不是发誓永不相见、绝不想起，而是不经意间就想不起来了。行到水穷处，坦然放下一切尘念，与老去的时光坐看云起，任光阴流转，我自淡然。
世事沧桑，人来人往，更加坚定了世间的相遇或别离都是缘分。经历过风雨，方能看清哪些人最爱你，将心沉静，回望生活悲喜，方知真实最可贵。尽管自知冷暖，也不困惑迷惘，毕竟谁也没有义务为他人的前路陪衬，每个人都是颜色不一样的烟火。如果可以，做一朵蔷薇吧，自顾盛放在墙角，花开和花落，不须世人知。
将所有快乐的、悲伤的都交给时光流走吧。重新开始，以全新的心态面对新的生活。笑颜以对，以乐观的心态展望未来。相信自己，以坦然的心态淡看风雨。一切随心，不去问前尘末世，开心才是硬道理！
人生纵是有晴有雨，只消在心底植一树菩提。快乐时，看一看外面大好的世界，日月山河，蓝天白云，尽享春光的明媚。悲伤时，拈一缕花红，与时光静好。万事淡然处，风雨眼前过。生活，不只有眼前的苟且，还有诗和远方。愿老去之时，云水禅心，只闻花香，不言悲喜。
喜与悲作文 篇6
星期五的晚上，爸爸带着我家的“大黄”去捉兔子，不知怎么狗的腿又折了。因为爸爸走了一会就回来了，我那个时候已经睡下了，什么也没有听见。早上四点，我就起来了，那时天还没有亮，什么也看不见。五点钟，爸爸醒来了，怕把我惊醒，就慢慢的走出卧室来到院子里。可那时，我就坐在台阶上默默哭着呢。爸爸吓了一跳。就说：“你什么时候醒的？”我说：“我早就醒了。”“大黄的腿是怎么折的？”爸爸说：“昨天，大黄捉兔子时，不小心把后腿摔折的。”“折了可以接啊！”可爸爸却说：“大黄的后腿一而再再而三的受伤，接好了也不能跑了，我想把它的腿治好后就卖掉它。”“爸爸你的心好很啊！就算它不能跑了，你也要养着。”一会妈妈也醒了。说“你们两个人吵什么？”爸爸说：”她非要我给大黄接腿。妈妈也说：”一个破狗，接什么呀！”我却说：“大黄在我们家已经有五年多了，比我的小弟弟还早来一年，它也是我的小弟弟！”我回到我的屋子里，躺在床上，就放声的大哭起来。象发疯了似的，睡的话也听不进去了。还说“你们都出去，让我清净一会吧。”
星期日，正好是大集。我给爷爷买了五元钱的橘子，给卖橘子的人二十元钱后回头就走，买橘子的喊我，还没找钱呢，我却说，是吗。中午妈妈让我削土豆皮，我一不小心把手削破了，就着痛的时候，我却想起了三年前，周老师走的时候，我们全班的同学都非常的痛苦。那时是我的大黄逗我开朗起来的，那时的大黄，就象我的小弟弟一样的常陪在我的身边的。下午，我骑自行车就又了两个大跟头。第二个跟头时，我是真的没有力气站起来了。正好被表叔看见，就问我这是怎么了。我就说，我们家的大黄的腿折了，都赖我，都赖我。表叔说，不要把错误往自己的身上揽。表叔就开导我，一下午，我和表叔玩的很开心。可再开心也不会使我忘了这件悲伤的事。
喜与悲作文 篇7
人生活在世界上，都是在自觉不自觉地写书。写得好写得坏，写得厚写得薄，写得平庸写得精彩，全看自己如何运笔。而我的写作，亦悲亦喜，亦得亦失。
我不是一只雄鹰，但我有翱翔天宇的志向。大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。有人说，你飞得越高跌得越重。而我想，假如人一辈子都没有尝试过坠落摔倒的滋味，那么，人生也许显得很苍白。
犹记得第一次参加演唱大赛的那一天，天气阴沉，而我的'心情却阳光灿烂。我穿了自己最喜欢的衣服，信心百倍地站在评委面前。我深情高歌，用尽我所有的才华；我自视很高，我可以是帕瓦罗蒂，也可能是多明戈。唱完后，我向沉默的评委们深深鞠了一躬，等待着他们的宣判。其中一个秃顶的评委，对我的演唱做出了这样的评价：“你可以考虑一下别的行当。真的，你已经尽力了，但是很遗憾，你没有真正懂得这首歌的内涵，恕我直言。”
犹如当头一棒，我从高高的云端直落而下，悲惨地跌到现实的水泥地面上。一瞬间，我全身冒汗，双颊绯红，人像死去了一样。我不知道那天我是如何走出比赛现场的，我只知道，当我回到自己的小屋时，忍不住号啕大哭。
但是我心有不甘。我有很好的嗓音条件，我有献身音乐的狂想，我有壮志凌云的豪情。是的，我必须站起来，从哪里跌倒就从哪里站起来，继续在理想之路上勇敢向前。
从此以后，我虽然变得沉默不语，但我内心却在暗暗努力。我请了老师来辅导，一遍又一遍矫正我的缺陷。炎热的夏天，我待在琴房里练声；明媚的秋日，我站在山冈上纵情高歌；白雪的冬季，我用梦想来温暖青春。
当桃花漫山遍野开放的时候，我又站在了评委们面前。我看到那个曾经嘲讽过我的秃顶老师，我没有回避目光，坚定地站在了舞台上，依然信心百倍。
我唱了一曲《在那桃花盛开的地方》，我完全沉浸在“面朝大海，春暖花开”的世界里，在我矢志不移的世界里，在我悲喜交加而又充满希望的世界里。
一曲唱罢，我听到了评委老师的掌声。我深深鞠了一躬，等待着他们的再次嘲讽。我平静地看着秃顶老师的眼睛，对我来说，我需要来自于他的评价。他微笑起来，点点头说：“小伙子，好样的！”
他后来成了我的老师。我感谢他，是他，给了我一个成长的机会，一个历练生命机会。我建立了自己的小世界，也是所有人的大世界。在这个世界里，我是国王，我是设计者。我要将它描绘成蓝天的颜色，而我永远是那只雄鹰，时刻准备着跌倒和再次起飞。
喜与悲作文 篇8
人的一生可以很长，也可以短暂，但人生归纳起来就是“得”与“失”两个字。不以物喜，不以己悲，塞翁失马，焉知非福？
在悲观主义的人的眼里，时间是最无情的。他无时无刻不在流逝，他悄悄地蚕食你的一切，让你在不知不觉中褪去容颜，失去你所珍视的物或人，甚至失去你的生命。但不要为此悲伤，流年似水，该走的终究要走，莫挽留；往事随风，该散的终究要散，莫强求。当你悟透“得”“失”，就会发现人生皆是欢乐，往事是历经风尘的模样，是成长的见证；随风，是漂泊若云的姿态，是淡泊的表现。
但在乐观主义的人的眼中，时间只是一个工具，时间的流逝为他们带来了丰富的学识，带来了见识，也带来了让人意想不到的东西。他们用自己的一切换来了这些东西，却毫不可惜，因为那些东西给他们带来了欢乐。只要有意义，他们就会倾尽一切去换取，因为他们懂得了“与其为之悲伤，不如将往事埋在风中”这个道理。
人的一生很短暂，与其去悲伤，不如让往事随风消散，但人的一生也很长，我们每个人都在这条路上，时而因认识新朋友而欢乐，也时而因离散而忧伤。
“在家靠父母，出门靠朋友。”但人心难测，我们无法断定他们是否真心与我们做朋友。但害人之心不可有，防人之心不可无。我们不应该对刚认识的朋友投入百分百的信任，也不能敌视他，因为他可能是伴你走一生的好朋友。因此我们必须有判断是非的能力。对于那些你有点错就破口大骂的人，不必为他感到忧伤，忠言逆耳利于行，想一想自己是否真的错了，他可能只是为你好，可又不善于表达罢了。而对于那些对你百般讨好的人，你也不要沾沾自喜，因为，他们接近你可能是怀有某种目的的。
人生很长，也许我们倾尽所有换来的只是一场梦，但不要为此悲伤，塞翁失马，焉知非福？也许我们只付出出了一点点代价，就能够换了自己想要的一切，但天下没有免费的午餐，谁又知道那是不是陷阱？人生很短，大起大落，下一秒的变数总让我们束手无策，但只要坚持走下去这一生，便是无悔！
喜与悲作文 篇9
初中时，学过名篇《岳阳楼记》，其中有一句：“不以物喜，不以己悲。”初品这句话，只觉得这是作者官场失意后的抱怨，还带着作者无言的悲伤；可是如今，再品这句话，便发觉没有那么简单，这是一种超脱俗世的境界，一种看透人生之后才有的感叹。我想，范仲淹一定是身处其中的。
“不以物喜”是说不因外物的变化而忘掉自我，失去本真。居里夫人的一生是清贫但又“富有”的，她没有在他人的鲜花掌声中沉沦，相反，她执着于科学研究给予她的快乐。她不仅没有索取镭发现的专利，而且毫不吝惜地将镭的提纯方法公之于众，甚至对于诺贝尔奖的获得，她也并未显得那么欣喜若狂。她只是默默地认真工作，严谨探究，对于外物，她不喜不忧；对于外物，她从容的接受，坦然的放下。从她默默工作的背影之中，我体会到了“不以物喜”的人格魅力，体会到了一种坦然，一份宁静。
“不以己悲”是说不因自身境遇的不如意而怨天尤人，自我放逐。其实，人都不自觉地
怀有一颗嫉妒心，“既生瑜，何生亮”。对于他人的出色，我们难免心生妒忌；对于自己的落魄，悲伤也是在所难免的。但是，一味的放大痛苦，只会让痛苦愈加难受，倒不如放下悲伤，看清得失，寻得心灵的自由，化悲痛为力量。苏子经历了乌台诗案，被贬黄州后，也有过悲痛，有过对自己的怀疑，但诗人毕竟是诗人，他发觉悲是无补于事的，于是超脱，在黄州写下了前后《赤壁赋》。他在天地苍茫中寻求心灵的栖息之所，从而有了无尽的感叹，人对于宇宙而言是何其渺小，我又何必纠结于无名的悲伤呢？于是有了“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生”的豪迈，有了“大江东去，浪淘尽”的风流。
闲看庭前花开花落，漫看天外云卷云舒。这是一份宁静，一份淡泊。生活中一次小小的失利，我们有时便垂头丧气；一次得意的胜利或许会招致下一次的惨不忍睹。进入高三，更是如此，谁不是金戈铁马，气吞山河，谁不是奋勇争先，百舸争流？但是，一份稳定从容的心态才尤为关键，坚守住此刻的淡然，是为了明朝的灿烂；忍耐住此刻的蛰伏，是为了明朝的蜕变。
“不以物喜，不以己悲”，我相信这会是我高三的信条，也会是我人生的信条，也许真正看透了一切得失的我们，反而会获得庄子一般的“逍遥”，陶潜一般的“悠然”，领悟非凡的人生境界。
喜与悲作文 篇10
我就是那个受同学们欢迎的操场，每天同学们都要在我的上面跑来跑去。
每天早晨，我都特别高兴，因为同学们都要做着广播操在我的上面。下午同学们还要在我的上面，有的踢毽子，有的跳绳，还有的做着有意义的体育锻炼。放了学，有些同学在我上面跑来跑去，让我眼花缭乱。
在暑假的时候，每个同学在清晨就在了，经常把我从睡梦中吵醒，他们干嘛来了？原来他们是来锻炼身体的，一圈又一圈他们又开始跑起了马拉松比赛了。终于结束 了，我终于可以睡觉了，看看他们好像在说：“我正在这橡胶操场学刘翔呢！看看表：“哇！已经十点了。”“呼”“呼”“咚”“咚”，谁，谁那么讨厌，“啊， 怎么，他们又回来打篮球了？原来他们刚才是去休息了呀，还得打篮球呢？
看来，这些同学已经注意到了体育的重要性，也重视到了要加强体育锻炼。同时，他们要感谢自己的家长能够鼓励他们要经常锻炼。他们也正在为了自己的梦想，奋 发努力，他们得在我的上面克服一个个困难，每当他们在我上面克服了困难，我看见了他们脸上得意的笑容，此时我非常自豪。学校也做出了大部分调整。以前，每 周只有两节体育课，但现在每周有了3节体育课。以前天气要不好的话，不管下雨还是不下雨都得在班里上课。上学期有12节体育课只能上7、8节，上体育课的 比率是60%上体育课，40%不上体育课，而今年应该上10节体育课，竟然上了10节课，节节不差，100%上体育课。早上他们得上早操。下午得上晚操， 所以现在同学们的体质已经都有非常大的大幅度提升。
我相信经过同学们和学校的付出，一定将慢慢地让每个同学在我的上面，通过一次次的体育测试，让每个同学都要克服体育达不了标的尴尬事情。
喜与悲作文 篇11
热爱文学是好事，但要全身心地去热爱，投身其中，以至要搞文艺创作，那就不甚高明了。因为这实在是在自讨苦吃。
文学是苦闷的艺术，文学创作是孤寂的工作。
我始涉文学是在二00二年，至今已经过了五年。从一开始我就爱上了文学，并立志要成为一名优秀的作家，且付出了实际行动。
我很惊讶于自己会爱上文学，更惊讶于自己会从简单的爱好文学，转变成努力地要成为创作文学的作家。而此转变的过程，竟短暂的可以忽略不计。
五年的文学路我走的很不容易，精神上和身体上都遇到了不少困难。终日以书为伴，舞文弄墨，常常读写到夜深人静时分。为写好一篇文章，绞尽脑汁，费尽笔墨，但常收不到效果。心志，筋骨，体肤都受到牵连，苦不堪言。
思维挣扎的痛苦，犹如是在慢性自杀。心灵疲惫必然带来身体的疲惫，久劳必定成疾，身心俱痛。文学这条路艰辛无比，走起来举步维艰。但我还是坚持下来了，坚持了五年。
五年的坚持实在不易，五年来的坚持是心的坚持。维系着心坚持下来的是血/汗和泪。再每时每刻的坚持中，要承受的是漫无涯际的孤寂和苦闷。而这种孤寂和苦闷是不可避免的，也是不可躲避，不可抵御的。这种孤寂和苦闷，只能承受。要承受得住这种孤寂和苦闷，自身就要生产出更大的孤寂和苦闷。
但苦归苦，苦中也有甜。付出了，努力了，必定是有回报和收获的。重要的是学会苦中作乐。
读书有无穷的妙趣，读到精彩初，与遇到矿石宝藏无异，使人受益匪浅。
若是写好了一篇文章，而且是写了一篇好文章，那其中的喜乐，决不亚于一个女人十月怀胎后，生下了一个天之娇子的喜乐。
在五年的读写生活中，我学会到了许多东西。这些对我的成长有很大的帮助和益处。我从文学作品中懂得了真假，善恶，美丑，懂得了人生的甘苦酸辣。
每每翻检整理自己的书稿，看着一张张字迹密砸的稿纸，心中就会升起一股非常复杂的情素。想，这是自己一直努力着的证据，顿感骄傲和欣慰。想，这是自己的付出，已经这么多了，却离自己的梦想还是那么遥远，不免失落和惆怅。
已经五年了，今天的我比之五年前的我，仍是无所作为。但是五年我并不是虚度而过的。五年的文学路虽是曲折迂回/坎坷泥泞，但是我一路走来留下了一路脚印。每个脚印都是深刻的，不可磨灭。
五年的历程是对我的鼓励和鞭策，凭借着其中的苦乐悲喜，我将继续走下去，一直走下去，不懈的努力，直到成功。
喜与悲作文 篇12
最近也看了不少故事，不禁想探讨一下一个话题：以大团圆结局的剧使人欣慰，以悲剧告终的剧有深度且感人，两者之间到底哪个才更具有魅力？
人们在现实生活中总是希望万事都能圆圆满满的，在剧中能看到完美的结局自然也特别欢喜。可总是大团圆，这剧就犹如一潭死水一般，人们也逐渐看厌了，看累了。往往看到一半，就能猜出它最后的结局，使剧的本身没有了悬念。此时便出现了悲剧一说。以悲痛结束，人们在伤痛之余更感到了悲剧虽伤心但那种品咂不尽的艺术美感。悲剧它的缺憾，是一种富有文学和艺术深度的美。
大家应该都读过白雪公主的故事吧？故事在结尾与其他童话一样不忘补上一句“从此王子和公主幸福地生活在一起”如果叫安徒生写个续编，王子和公主也难免会有扔盘子砸家具的时候吧？指不定还会闹出什么更大的家庭矛盾，这就是所谓的幸福？可童话不管这些，只管以大团圆结束，读者心里欣慰，可这就是童话它仅有的深度，也是之所以只适合小孩子看的原因所在。
世界著名悲剧作品中的罗密欧和朱丽叶，如果最后以大团圆告终，两人如愿以偿，那么大家试想，莎士比亚的这一作品还会有如此大的知名度和认同度吗？是悲剧体现出了它的价值，是伤痛说出了它的深度。
如此一比较两种大家所熟悉的剧本，大家对两种剧型也有了一定见解了。团圆剧，自然是每个人所希望看到的，相信在看剧时大家心里也不断呐喊着希望它发展成完美。而看到了悲剧大家自然不会太高兴，早已凄然泪下，可越是痛，那就越引人品咂它的苦涩，这其实和人们品味咖啡是一个道理。
剧终究只是故事，悲剧具有美感完全是在于文学艺术的角度。故事是编的，说它有没有魅力，取决于那观众的审美观。现实生活中，我想，应该没有人会把悲痛当作美吧。
悲，回肠荡气，发人深省，令人无限回味；喜，怡然自乐，皆大欢喜，心中感到特别欣慰。
喜与悲作文 篇13
人生有悲亦有喜，在过去的十几个年头里，我们看了太多的故事，感受过那书中太多的悲欢离合，撕心裂肺的故事，看到故事中的主人公心满身伤痕，鲜血淋漓，我仿佛也身临其境。
人生，是一个从出生到成长，再到死亡的过程，谁都脱离不了，也离开不了任何一个环节。我们就像那砧板上的肉，等待着流年将我们任意宰割。苏东坡曾说：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。我们就像那挂在夜幕中的月亮一样，经历着圆缺变化，感受着分离带来的痛苦，相聚带来的欢乐。《三国演义》中曾有一句话：天下合久必分，分久必合，我们将此引申到悲与喜中，却也是一样的道理，更有成语“乐极生悲”来阐述快乐不是永久的痛苦也只是暂时的理论。人生总是经历着大喜大悲的，但求无愧于心底，韶华过后心底仍存一丝安慰。
我们也许都曾有过想哭，但却笑了，想笑但却哭了的经历，那一刹那的哭，是久违的，欣喜的，仿佛从黑暗中看到黎明的哭；而那一刹那的笑，却是惊奇的，无奈何的，仿佛从湛蓝的天空跌落到布满荆棘的悬崖中，亦或是心累了，步入绝望的感觉。这种喜悲也许是你从未感受过的。悲与喜，是一对反义词，我们却跌入这对反义词的轮回中。不停的来回交替，中间隔着那不悲不喜的灰色地带，冷眼将我们瞧着，偶尔大发慈悲，将我们收留，经过了短暂的安定，我们又将步入了轮回中，如此反复。而这令人厌烦的悲与喜，却像是一笔笔点睛之笔，将我们的人生点缀的丰富多彩，轰轰烈烈，但却因为每个人都有，所以也趋于平常。
如若不是这样，我们的生活如一碗平静的水一般度过，记激不起一丝涟漪，感受不到一丝痛苦或欢乐，我们终将无心，无情，理解不了人所活着的意义和人生的价值，我们就如同一缕轻烟，飘忽不定，时有时无。
悲所痛苦，你终活着，乐是你在经历悲后留给你的一抹安慰，让你相信人生是美好的，世界是美丽的。
喜与悲作文 篇14
我——是一个没有用的人，我所做的事情便是独自浪荡街头，靠混饭过日子，正在发呆的我看不到任何光明的前途……
我怀着忧伤的心情，不停地向前走，不知不觉中，我走进了一家网吧，将手中仅有的15美元给了店主。这时我发现桌面上一个熟悉的*标，上面写着“勇者——红色战役”，我双击将它打开，不小心将手碰到了显示器屏幕，我眼前一片漆黑，接着便是一阵熟悉地音乐，网吧里的一切顿时显得无比清静，这时我慢慢睁开眼，发现自己已经进入了游戏系统，在纷繁虚拟的世界中，我突然听到了一群男男女女的声音：“黄总，您好，欢迎您进入‘勇者’游戏。”这时我突然清醒，立即退出游戏。原来我就是现在最红的“思明软件开发公司”的总经理啊！
因为半年前我开发出“勇者”这一游戏受到上司好评，并升为总经理，但没过多久，公司的一些职工便起了嫉妒之心，他们在我的酒里下了毒，才导致我这半年的失意。这时我才明白，原来大街小巷，张贴的寻人启示上所找的黄总就是我啊！我鼓起勇气，向公司走去，没想到一进门就被大半职工认了出来，他们对我说：“黄总，这半年来，公司的打门一直为您打开，总经理的位置，一直为您而留，我们所做的一切，都是在盼望这一刻早日来临……”
从那以后，我便更加努力工作，因为我知道，这所有的力量，都是职工给我的，我不能辜负他们对我的期望，于是便将“勇者”这一游戏进行更新，还特地安装了自动杀毒软件。后来经过全体职工们开会探讨决定在这个游戏里安装“未成年人免进”系统。我所做的这一切都是希望新一代的少年儿童能安心学习，不要上网成瘾。
在这里我也要向全国的少年儿童呼吁：努力学习吧，别被网游冲昏了头脑，切记！中国未来的命运全都掌握在你们手中！
喜与悲作文 篇15
好高兴呀，明天是星期天，终于可以睡懒觉了，可以痛痛快快地玩了。
早上一睁眼，哇，今天的天气真好呀，太阳已经升得老高了。一看表，呀，都八点了，怎么没有人叫我起床呢？真是讨厌死了！梳洗整理后，我怀着愉快的心情去逛大街。“卖香蕉，卖香蕉，又黄又大，又香又甜，一块钱一斤！”各种各样的叫卖声传入耳中，怎么这么多人呢？熙熙攘攘的，原来今天有集市呀！
我怀着好奇心走在集市的中心，不见不知道，一看吓一跳，这里的人更多了，道路几乎被堵塞了，只能侧肩而过。看看那卖东西和买东西的人，他们一个个脸上的笑容是那么灿烂，那么阳光。
集市上有卖衣服的，有卖小吃的，还有卖日用品的，可谓是应有尽有，我高兴地一会儿买点吃的，一会儿买些用的。正当我拿着面包吃的正香的时候，突然，一个年轻人的背影进入我的视线，一米八的个头，穿着西装，长得挺帅的，他在干什么呢？右手拿着一个小刀，左手在摸着旁边一位女士的提包。“呀，他是小偷，他想偷钱！”我情不自禁地喊起来，旁边的人都用异样的目光看着我。怎么啦，那边有小偷，你们不去抓小偷，看***嘛，真是无聊！
这时候，小偷也好像发觉了，于是就停止了他的偷窃行动，扭过身向我这边走来。我远远地看到他那凶狠的目光，这目光可以置我于死地，我浑身颤抖，眼看着他那一米八的个头一步步向我逼近……“小兔崽子，你好大的胆子呀，竟敢坏我的事，不想混了是不是？”这时的我已泪流满面，我不单是为了他的恐吓而哭，更是因为旁边那么多人竟然没有一人出手相救，难道他就那么可怕吗？难道我们就任他横行霸道、狂妄下去吗？小偷终于在众目睽睽下溜走了，周围的人来安慰我：“小闺女，别哭了，这些小偷经常在这里偷东西，也没人管，我们也只有自己当心了。”在回家的路上，我越想越生气。如今这人也真是的，难道就真拿小偷没有办法吗？这悲喜交加的星期日呀！
喜与悲作文 篇16
一提起阅读，我是百般滋味在心头，品尝过她给我带来的悲与喜。
妈妈说我从小就是个铁杆书迷，只要书在身边陪伴，我就安静很长时间，可自从我上小学了，妈妈就感到头疼！ “赵贤霖，你看看语文、数学成绩都这么差！你怎么搞的！你都上三年级了，成绩就没得过优，心思就没放在学习上。妈妈跟你说多少遍了，课外书是可以看的，但是课本上的知识也掌握扎实才行啊！”妈妈的话已经说重复过N遍，可我呢，仍然是“读自己的书，让你说去吧！”妈妈被我气得七窍生烟，可也拿我没办法！
没过多久，我就发现上课时，我的眼前开始模糊，黑板上的字好像跟我作对似的，一会清楚，一会模糊，我才三年级啊！我不得不在鼻子上架上了300度的“家伙”，从此光荣地加入了近视眼的队伍。难道我就此放弃我那些可爱的朋友？
从那以后此，妈妈对我进行了严格的控制，规定每天读书不得超过一小时，注意读书姿势。监督我学习，早上带我跑步，以增强我的体质；老师也对我进行了耐心教育，随时纠正我的读书写字姿势。带上眼镜的我，在妈妈老师的帮助下，学习成绩不断提高，视力不断恢复。
虽然我不能像以前那样没有节制的看书，但妈妈还是允许我多阅读课外书籍的，只不过限制了我的读书时间而已，所以我没有和那些可爱的朋友说再见。因此我很珍惜和他们见面的机会，总是希望和他们多待会儿，多记些。长时间的积累与运用，阅读也着实让我品尝到了胜利的喜悦。我的习作水平提高了不少，我的每篇作文几乎都被老师当成范文来
念，每到这个时候，我就会昂首挺胸，然后，用食指推推我的眼镜。在去年学校组织的“我眼中的网络世界”征文比赛中，我写的《酸酸甜甜的诱惑》获得了一等奖，在班里多次被评为“小作家”，现在我正着手向网络进军，准备通过努力，创建自己的创作园地。
你瞧，阅读是把双刃剑，你要好好控制自己，让她好的一面在你手中闪光！
喜与悲作文 篇17
好高兴呀，明天是星期天，终于可以睡懒觉了，可以痛痛快快地玩了。
早上一睁眼，哇，今天的天气真好呀，太阳已经升得老高了。一看表，呀，都八点了，怎么没有人叫我起床呢？真是讨厌死了！
梳洗整理后，我怀着愉快的心情去逛大街。“卖香蕉，卖香蕉，又黄又大，又香又甜，一块钱一斤！”各种各样的叫卖声传入耳中，怎么这么多人呢？熙熙攘攘的，原来今天有集市呀！我怀着好奇心走在集市的中心，不见不知道，一看吓一跳，这里的人了，道路几乎被堵塞了，只能侧肩而过。看看那卖东西和买东西的人，他们一个个脸上的笑容是那么灿烂，那么阳光。
集市上有卖衣服的，有卖小吃的，还有卖日用品的，可谓是应有尽有，我高兴地一会儿买点吃的，一会儿买些用的。正当我拿着面包吃的正香的时候，突然，一个年轻人的背影进入我的视线，一米八的个头，穿着西装，长得挺帅的，他在干什么呢？右手拿着一个小刀，左手在摸着旁边一位女士的提包。“呀，他是小偷，他想偷钱！”我情不自禁地喊起来，旁边的人都用异样的目光看着我。怎么啦，那边有小偷，你们不去抓小偷，看***嘛，真是无聊！
这时候，小偷也好像发觉了，于是就停止了他的偷窃行动，扭过身向我这边走来。我远远地看到他那凶狠的目光，这目光可以置我于死地，我浑身颤抖，眼看着他那一米八的个头一步步向我逼近……“小兔崽子，你好大的胆子呀，竟敢坏我的事，不想混了是不是？”这时的我已泪流满面，我不单是为了他的恐吓而哭，更是因为旁边那么多人竟然没有一人出手相救，难道他就那么可怕吗？难道我们就任他横行霸道、狂妄下去吗？
小偷终于在众目睽睽下溜走了，周围的人来安慰我：“小闺女，别哭了，这些小偷经常在这里偷东西，也没人管，我们也只有自己当心了。”
在回家的路上，我越想越生气。如今这人也真是的，难道就真拿小偷没有办法吗？
这悲喜交加的星期日呀！
喜与悲作文 篇18
走进商场，你一定可以看见我——塑料包装。货架上的饼干可多了，有四四方方的，圆圆的，外面的塑料包装有各种*案，花花绿绿。那个袋子，外面画着的饼干中 间流着红红的奶油，让人垂涎三尺。代言人是一位知名的明星，她向你微笑，好像说：“买这个，没错!”冷饮柜里，冰棒的包装上写着“绿色心情”，绿色的草地 上坐着一位姑娘，正翩翩起舞。
一到农贸市场，那就更少不得我。有黄的、绿的、红的……它们是我的同伴。你看，一位老奶奶买了许多东西，大袋小袋地拎着，鱼在袋子里跳着。刚走几步，老奶 奶手一滑，鱼儿溜之大吉。老奶奶弯着腰，好不容易抓住了，可鱼又从她的手中溜了。旁边的一位姐姐拿了一个大的袋子，把鱼和菜放了进去，说：“拿一个大的， 就方便多了。”
怎么样，我们塑料袋的作用不小吧?可是，不如意的事也时常发生。
你看，一个小女孩吃完火腿肠，看着撕裂得不成形的塑料袋，她头也不回地把它扔到垃圾桶。我躺在臭气熏天的垃圾桶里，感到很伤心。
有时，风儿一吹，我们便被带到了树上、电线杆上、房顶上。尽管我们不愿意，但是，还是情不自禁地摇摆起了柔软的身体。人们都向我们投来了厌恶的目光，射得我们惊慌失措。我们拼命地想挣脱，可是，有时，竟飘飘悠悠地飞了起来……
更让我伤心的是，因为我不容易降解，成了环保中众矢之的对象，我们拥有了一个不雅的称呼——白色垃圾!
我多么希望自己能给人们的生活带来方便的同时，也给地球公公带来欢笑。人类什么时候能发明出特别容易降解的塑料，并广泛地应用于社会，让我们塑料能为人类带来快乐幸福呢?那是我们全体塑料家族的心愿。
喜与悲作文 篇19
网络是一个很神奇的东西。它是一把双刃剑，有利也有弊。它能给我们的生活带来便利，也能带来“灾难”。
在我刚刚接触到网络的时候，觉得它是一个非常神奇的东西。每当我姐姐用网络聊天、玩游戏、看电影的时候，我就一直再旁边看着。心想：我一定也要玩电脑。一天，家里的人都不在，我忍不住学着姐姐的样子打开电脑。然后进入了一个游戏网站，里面的游戏真多呀！我都看花眼了！我随便打开了一个游戏，然后津津有味地玩了起来。刚开始总是失败，后来“越战越勇”。时间飞速地过去了，我一看表，妈妈快回来了，我才依依不舍地关上了电脑。从此只要家里没人，我就偷偷玩游戏，一发不可收拾！
后来，我的成绩直线下滑，我的妈妈也知道了我的“小秘密”。妈妈语重心长的说：“网络不仅能用来娱乐，还能用来学习。”我对妈妈说的话有些不理解，妈妈用打开了一个址，里面有各种各样的知识，我才知道了网络的真正用处。
一天，我有一道题不会做，而我的爸爸、妈妈和姐姐并不在家。就在我非常着急的时候，突然想起了妈妈的话。心想：我可以用网络解决问题呀！我打开电脑，把这道题输入进去，点了一下“搜索”，这道题的答案和过程就出来了。我照着上面的过程一步一步的写了下来。第二天，老师讲了这道题，和我在网络上见的步骤、答案都一样。从那以后我才知道网络的真正用处。只要遇到了学习难题，我就依靠网络破译难题；只要上课没听懂，我就用网络搜索讲课*；只要我有不懂的地方，就用网络解决……网络帮助了我学习，提高成绩，妈妈还表扬了我，我心里比吃了蜜还甜！
网络能帮助我们，也能“害”了我们。我们一定要善于利用网络的好处，让我们的生活更加美好!
喜与悲作文 篇20
自电脑进入家中以来，网络就成了我们的朋友。但是有时，它也会成为我们的敌人。真是悲喜交加，半忧半喜，急煞了我们一家人哪！其中由来，可谓情理之中。
一、 喜
自从有了网络，电脑这玩意儿可变得实用多了：上QQ、炒股、看*、玩游戏……真是样样具备。对一家人的帮助也是功不可没。爸爸空的时候就上网看股票、听音乐，这也成了爸爸工作以外的乐趣之一。但电脑网络对我和妈妈的影响最大：妈妈爱看电视连续剧，尤其是韩剧，特别喜爱。因此，10点以后的网络就归妈妈掌控。我对网络也是喜爱有加：学习之余，我可以在网上放松一下，和同学聊天、收菜偷菜、听音乐、看漫画动画和小说、玩游戏、买好处的……可谓五花八门，是课余生活中最丰富的活动了。还有一好处：就是在网上可以找到自己需要的答案，这才是好上网的主旨。可
以说，电脑网络在我家的地位并不低。
二、 悲
电脑网络来我家之后，生活越来越丰富，知道有一天，父母忽然变得很不开心，原来是妈妈晚上看韩剧看得很晚，导致了爸爸的不满。归根究底是电脑，是网络。随着我升入初中，
妈妈不给我更多的时间在上网上，只能减少上网时间，甚至没有时间。但我还是想要上网，从而对父母产生了冲突，产生了隔阂，关系也很僵硬，这让我很头疼。从此，电脑网络在我家的地位每况愈下。
我与网络的喜与悲，就这么简单，但处理起来极其麻烦，这需要我认真审视，取长补短，取其重，弃其轻。我多么希望我与网络只有喜啊！多么希望父母能和好啊！多么希望能拥有该有的上网时间啊！网络，我到底是该爱你还是恨你呢？
喜与悲作文 篇21
班里要举办男孩节和女孩节了！尹老师要我们全体同学露一手，看看女孩厉害还是男孩厉害。我一听到这个消息，简直乐开了怀！因为我会划蛇板、玩悠悠球、唱歌……只要男孩玩的，我无所不能！为了最后的胜利，最近放学回家，我把作业放在一边，先把自己的十八般武艺练个遍。
激动人心的时刻终于来了！我代表男孩率先走到讲台前，玩起我的悠悠球。我沉住气把悠悠球的各种花式玩法在同学面前耍了个够，女同学看得目瞪口呆，我的亲友团——男生组合竟也放下自己的悠悠球看着我的表演。我得意极了，这不，我轻而易举地为我们男生夺得了一颗五角星。
比赛激烈地进行着！最让我们后悔的是我们在转笔环节中败给了女生！我们男生有些失落了！更可恶的是女孩竟拿出了她们的绝杀计——搬腿，来和我们较劲。周奕扬和张高越站在讲台上轻松地把一条腿抬到了头上！怎么办，我们男孩有谁能和她们一拼？大家你看看我，我看看你，都不知道怎么办。再不上，我们男孩又要输了！不知哪来的勇气，我倏地站到讲台前，想把自己的腿也抬上去！天哪，我的腿好像被绊上了千万条铁丝，怎么也抬不上。女生看见了我的窘样，哈哈大笑起来！我恨不得钻进地洞！这时，张kai淇、廖申奥再也控制不住了。他们冲到讲台前，帮我抬起那条千万斤的重腿！我希望奇迹就会出现，但是可怕的是我的腿抽筋了……这条讨厌的腿竟在这时候罢工了，我懊恼地坐在了地上，耳边响起了女生欢呼雀跃的欢笑声……哎，怎么办呀？
此时，男孩士气大减，女孩越战越勇，最后我们男孩被彻底打败，真晕啊！嘿，明年的男孩女孩节，我们一定要东山再起，我们一定要让女孩知道我们的厉害！
喜与悲作文 篇22
盼望着，向往着，一年一度的春游终于到来了。可是，正当我们兴高采烈的时候，却得知了一个坏消息：这次春游必须步行。于是，我们只好遵从学校的安排，步行去南岸公园。星期五早上，大家带了许多美味，坐立不安，都想着等会儿的春游活动。
走出学校，我们的大部队浩浩荡荡地向前“进军“。今天天气很好，晴空万里，太阳照得人懒洋洋的，非常惬意。大家像出笼的小鸟，兴致很高，一路上有说有笑，十分开心。路边的草地上已经长出了绿油油的嫩草，树木葱茏、茂盛，四处传来悦耳的鸟叫声，已经是一副春暖花开的景象了。阳光下的瓜渚湖波光粼粼、波涛起伏，湖面银光闪闪。不知不觉中，南岸公园就到了。我们一组选好位置，在草地上铺上了干净的桌布。
我们的主要任务就是吃。大家都拿出自己带来的美味，和朋友分享，一起吃得津津有味。不一会儿，草地上就掉下了食品的包装袋和掉落的零食。有人不停地走来走去，向别人索要美食，同时用自己的东西和他人交换。到了中午，大家的肚子都被零食填满了，什么也没吃。
该回学校了，走了不一会儿，就有人抱怨了。太阳光极其猛烈，晒得我们汗流浃背，两腿像灌了铅似的，怎么也不想向前走了。手上的袋子好像越来越重，压得我喘不过气来。我的喉咙好像被火烧烤着，不得不喝下大量的水来解渴。同学们都怨声载道，巴不得快点儿回到学校。用了将近一个小时，我们才走到了学校。回到教室，我就坐在座位上大口大口地喝水、喘气。
这次的春游活动，既有快乐，又有疲惫，自得其乐，十分充实。
喜与悲作文 篇23
不以物喜，不以己悲。
生活有悲有喜，心情有好有坏。我们总是为了一点小事就郁结于心。康德说：“生气是拿别人的错误惩罚自己。”越是受挫，越要热爱生活，即使心情不美好，也要好好爱自己，别和自己过不去。人生如四季，岁月静好，笑口常开。
“夜月一帘幽梦。春分十里柔情。”我喜欢春天的风，春天的雨，闻到春天的气息总像回到小时候，盼望着，盼望着，记得小时候。最喜欢的就是乘着春风在田野里，园子里坐着，躺着，享受着春风拂面而过，像母亲的手抚摸着你。那春风里带着泥土的气息，混着各种花的香，带着丝丝甜味。如父亲偶尔带回来的糖果。那时的雨，带着淡淡的凉意，又带着新生。春天的雨可以让父亲，母亲陪我玩着各种小游戏而不用去工作。"一年之计在于春"。有除旧迎新，有希望。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头"。上了初中才发现自己学业不精，学艺不勤。像西沉得孤月，习习凉意，看着老师期盼的眼光，拿起笔，拿出书，在夏夜勤奋拼搏。以笔为犁，以书为地。播下知识的种子，收获试卷的分数。不忘老师的鼓励，不忘教导主任孜孜不倦的教诲。尽管汗水打湿了衣襟，尽管蝉声喧嚣，在那个最闷热的夏天里，我始终不肯放弃，如那小荷崭露头角，如那蜻蜓款款飞舞。
“秋风起兮白云飞，草黄落兮雁南归。”秋天是丰收的季节，秋天是分别的季节，秋风微微吹起。天空上大雁一会儿排成"一"字，一会排成“人”字。飞过金黄的麦田，飞过活红的枫叶林。带走了儿时的童趣，带走了儿时最好的闺蜜，没带走的是那七彩的发夹，那金黄的书签。
“天将暮，雪乱舞，半梅花，半飘絮”。沁着冷冰冰的空气，遇到了甜蜜而美好的友情。似乎没有任何的陌生。是那样的自然，就像你我相识多年。我们一起看电影，一起逛街，一起臭美的自夸，和幽默的话语。友情的温热使我在冬季里取暖避寒。
人生之苦，苦于心态，苦于争抢名利财富，苦于计较得失荣辱。殊不知简单即是福，凡事不必苛求，不以物喜，不以己悲。
喜与悲作文 篇24
“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基一句家喻户晓的名言。是啊，书籍是人类进步、人类智慧的源泉，人可以不吃、不睡。但绝不能失去书这位良师益友。俗话说：读万卷书，行万里路。读书不仅能增长见识，还能将人的思想推向顶峰。我从小就爱看书，也许是受到爸爸的熏陶，三年级时，我已将四大名著阅读完，虽然书给我到来许多智慧的糖果，却也给我带来许多酸溜溜的尴尬。周末在家，吹着空调，饮上一杯拿铁咖啡，捧上一本好书，那别提多美妙了，可这份幸福却在那一天被妈妈无情的打破。
“明慧，家里没有花椒大料了，我在烧鱼，走不开，你去超市买点吧！”可我书读得正起劲，极不情愿地说了声：“明白了，哎…”但是那样执著的我出门时又怎会将良师独自丢在家中呢?于是我边走边看，正看得津津有味时，发现早已步入了超市的大门，这才从书的海洋中伸出半个脑袋。对了，妈妈让我买什么？哦！原来是飞机大炮！转了一圈后发现区区一个小超市中又怎会有飞机大炮，便跑回家问妈妈飞机大炮在哪里买，妈妈百思不得其解，只好问我，听我说完原委后，妈妈哭笑不得，对我真是又爱又恨，不过仅上一年级的我哪知道自己闹了笑话，便跑回书房继续徜徉。嘻嘻，是不是觉得我很傻，如果想让我把痛苦说出来让你们开心一下，那就继续读吧！八岁，一个天真无邪的年龄，那时的我已经光荣的成为了一名少先队员，戴上了红领巾、小黄帽。由于年龄小，我总是把小黄帽毁的如同小花猫一般，妈妈是个爱干净的人，看到我的小黄帽时不禁发出感叹：“这都是谁遗传给你的？”哎，在老妈动怒前，我最好先去刷，以免又让老妈念紧箍咒，可我又放弃不了益友，只得拿着书进洗衣间。
书中一个个曲折的故事引人入胜，如同磁铁般吸引着我。于是，不管三七二十一，拿着鞋油就往黄帽上刷，等我回过神来，小黄帽已经变成了鞋油帽，真是五光十色啊！“哈哈哈哈……”我不信书中有黄金屋，更不信书中有颜如玉，我只知道，书中是一个真实，干净，纯洁的世界……此时此刻，我真想说——悲哉喜哉，我的读书生活！
喜与悲作文 篇25
运动会就在今日召开，对比四月份的那场运动会，它来的较为突然，我不太想失去这次机会，便参加了400米与4×100接力赛。
体育老师调侃我是被1500给打败了，其实他说的也对，半年以来，至今我的骨头里仍然深刻的铭记着那次长跑所给我带来的巨大摧残，便把1500的名额留给更多勇于尝试的同学吧。
一开始的齐心协力跑很平常，甚至都没有跑操难熬。相比之下我很想谈一谈这一次的三十人接力跑，这次比赛，斩获市区一百米和两百米冠军的孔祥乐胥和爆发力惊人的一菲还有足球比赛的重任在身，失去了一菲乐胥两元大将，整个队伍仿佛都失去了坚强的后盾，但我们没有气馁，仍报以必胜的决心。
刚一开头，队伍一直领先于七班半个名了中间，七班男生开始发力，我们便落下了一个名次，我暗暗有点紧张，不知该如何扭转局势。中途掉棒两次，足以见得大家也是同我一样慌张，直到女生最后剩下了我和三位同学，才出现了一个大的转折点。大家将所有的寄托全部放在了最后一位同学身上，显然前几位同学力挽狂澜为我们争取到了很大的胜利机会，菲桐与宛彤相隔不过十公分的差距。
大家越喊越激动，直到菲桐越过了终点线，我们才险胜于这场比赛。
很快便听到了我的400米预赛通知，前去检录，我又穿上了那件橙色的运动服，半年前也是穿着它跑过了人生中的第一个1500。
*声很快便开始响起，原本那颗在跑道上准备时狂跃不止的心脏，也刹那归为了平静。而紧张则转变为了奔跑的动力，我快速的冲了出去，一开始并不快，设想将体力预留下来一部分，也许因为太久不跑400米，甚至于忘记了400名无需保存体力。我很快将那些体力挥霍在了后半程的追赶上。可惜，仅仅只差一秒便能进阶决赛，若说起来也并不遗憾。400米作为短跑项目中赛程最长的一个，介于有氧运动与无氧运动之间，本就比拼最好的耐力与最快的速度，但这次小小的参与，激起了明年我对于400米跑的斗志。
秋风微暖，日光和煦，阳光落在正在奔跑着的我们身上，仿佛那是一圈圈拼搏的金光，让整场运动会中的空气都是甜润幸福的，偶尔会有的疲惫与遗憾在回首过后，也化为了一次成长的乐趣，构成了运动完整的画卷。
自以为秋季运动会的精彩程度并不亚于春天的那场，而我已经开始期待盼望着，明年春日的赛场上再绽光彩。
喜与悲作文 篇26
在日常生活中，人们遇到开心、高兴的事情时，都会表现出开心、喜悦。当遇到难过、伤心的事情时，则往往悲伤、难过。本学期我们学习了两首古诗《闻官军收河南河北》和《示儿》。作者的情感一个表达的是“喜”，一个表达的是“悲”，而造成这“喜”和“悲”的原因是同样的，那就是作者流下的都是爱国的泪。
初读了这两首诗，我就感受到了这两首诗的感情色彩不同。《闻官军收河南河北》表现出来的是作者的喜悦之情，而《示儿》表现出来的却是作者的悲伤情怀。《闻官军收河南河北》是唐代大诗人杜甫写的。唐代宗宝应元年，杜甫在梓州听到安史之乱被平定的消息后欣喜若狂，在这极度兴奋之余写下了这首诗。这首诗节奏轻快，一扫其沉郁苍凉的诗风，被后人称为是杜甫的“生平第一首快诗”。诗人用“忽传”、“初闻”、“却看”、“漫卷”四个连续的动作，把那听到朝廷收复失地后的欣喜的心情表达得淋漓尽致。
《示儿》的作者是宋代的陆游。诗中作者以遗嘱的口吻，表达了对朝廷收复失地、洗雪国耻、重新统一祖国的无比渴望，全诗笼罩着一种忧伤的情怀。“但悲不见九州同”，作为一名爱国的诗人，陆游爱国胜于一切。临终之时，国家仍被外族侵占，战乱未平，这对忧国忧民的他来说，愿望未了，带着深深地遗憾离开人世的，内心痛苦悲伤可想而知。全诗字字发自肺腑，感人至深。让我们深切地感受到了诗人死也不忘祖国的情怀。
两首诗的结构不同，两位作者的经历不同，处境不同，但两首诗篇中同样洋溢着的是诗人浓郁的爱国主义情怀。不管杜甫是因开心喜极而泣，也不管陆游是因难过而感伤落泪，两位诗人的心中念念不忘的是国家的统一，渴望的是朝廷收复失地，天下太平，百姓安居乐业。这种拳拳的爱国之情，今天读来，仍然令我们敬佩不已。
喜与悲作文 篇27
苏州一家护理院为了激励子女经常去看望父母，推出了“奖孝金”制度。该制度推出后，许多子女前去看望老人的次数明显增加。
子女看望父母的次数多了，这本该是一件令人欣慰的事情，可这确是起源于护理院推出的“奖孝金”制度，我们应该是忧还是喜呢？
在我看来，所谓的“奖孝金”制度并不值得提倡，不适合在社会上大范围地推广。这一制度规定了子女在两个月内探望父母及长辈的次数超过三十次即可领取两百元的现金抵用券，虽然这项制度实行以后，前来看望老人的子女明显增加，但谁又能说他们是真心地想要孝敬父母、陪伴父母，而不是为了区区两百元的现金抵用券才来看望老人的呢？如果子女并非真心诚意地来到护理院，待在护理院也仅仅只是低头玩玩手机、抢红包，忽视了父母的感受，我想，这可能会比子女不来更伤老人们的心。
古人言：“百善孝为先。”孝，是中华民族传承了千百年的优秀品德，我们从小就听着卧冰求鲤、黄香温席的故事，一遍遍诵读着与孝有关的诗词歌赋。“身体发肤，受之父母”，父母给娱乐我们欣赏这个世界的机会。在我们牙牙学语时，陪伴在身边的是父母，；在我们蹒跚学步时，守护在我们身边的还是父母。他们正如参天大树，努力地覆盖出一片绿荫，为小草般的我们遮风挡雨。连乌鸦都知道要反哺，更何况自诩为万物之尊的人类呢？由此看来，当父母年老时，作为子女，理应赡养父母，陪伴父母，这既是我们的道德义务，也是我们应尽的法律义务。
“奖孝金”的推出，使孝不再是出于人们的本心，沾染了铜臭的“孝”变了味。我们是否应该仔细想想，这功利化的孝缘何而来？或许是由于社会的超速发展致使人们心境浮躁，丢失了本真的自我；或许是因为子女和父母之间缺少沟通，产生了代沟，这代沟就好似一堵无形的玻璃墙隔开了父母子女。
无论是什么导致了“奖孝金”，对社会而言，最重要的是从根本上改变人们的观念，让人们意识到尽孝的重要性，莫待到“子欲养而亲不待”时空悲切！
喜与悲作文 篇28
心有宏海，必顔和己悦；心有隙沟，则色厉身郁。
——题记
前事不忘，后事之师。纵观古今，李白、苏轼、范仲淹等一辈豁达豪迈之人无一不是自辟一境，承载着梦与超凡之心。甚至于陶潜隐居深山，采菊东篱，过着与世隔绝的神仙般的生活。
可现却有人说，陶氏的生活现代人是过不了的。确实，在节奏紧促的进度和充满着喧嚣、夹杂着刺鼻的烟味和尾气的现代都市中，人类的天性已被扼杀，人类的真诚已被埋没，正如城市上空的群星被工厂放出的浓浓黑雾所埋没，人类的自然之心和回归自然的的动机彻彻底底的消失了。
万物都是有相对性的，正如世上没有绝对的公平一样。近些年来，国内关于中国的教育体制存在诸多缺陷的言论久久不得停息。他们抱怨，中国的应试教育太过严酷；他们抱怨，社会招收职工的状况太无情；他们抱怨，学校的教育体制太过针对。然而，这些怨天尤人人的人，都是被中国如此体制下淘汰的庸人，他们得不到所谓的“公平”，就要求学校、社会，甚至国家给予他们“公平”。但是，就算到了“公平”，那又能怎样？既然不被社会认可，换了标准与原则，他们这些淘汰者的结局终归是一样的。既然如此，何不省下埋怨的时间，好好奋斗一场，倒也不会败落到如此地步。
中国人民作家巴金，经历了十年苦难的生活，过着连狗都不如的生活，但一切都过去了。巴金善于“解剖”自己，这是很难得的。对于一个凭空受难的人来说，却没有丝豪的抱怨，这是很难得的。从他的“爱情三部曲”及“激流三部曲”中可看出，他是一个有追求、有向往、有信念的人。
以古为镜，可以知兴替。历史，不只是故事，更是哲理。学习历史，可以知晓许多为人处事的道理。范仲淹说过：“不以物喜，不以已悲”。这充分表现了他的自若与淡泊超脱的精神。
没有抱怨，生活便不再黑暗；没有忧郁，人生也将更加美好。
喜与悲作文 篇29
在生命的纵横阡陌，或见落花翩跹衰草盘桓，或遇转变道路泥泞坎坷，或听悠远山谷中传来鸟儿声声清啼，有的人或惊，而有的人或喜，有的人或悲，而我却认为，保持一颗平常心，最为重要，该来的终究会来，正所谓“是福不是祸，是祸躲不过。”
不以物喜，不以己悲，是自信，是睿智。
看!历史跟河星光璀璨，李白格外耀眼夺目，他放荡不羁，像野马。总希望驰骋在世界上展现自己的才华，但是没伯乐认识他这匹千里马，官场上的种种失意不要紧，因为他是自信的，自己的才能自己最清楚。才华横渡不再“摧眉折腰事权贵”，因为他是睿智的，他拿的起放得下。他诱口一吐，便是半个盛唐。李白他不以物喜不以己悲已成历史，我们要怀有一颗平常心，不要因失去而悲伤，也不要因为得到而过分的高兴。无论面对什么，都要豁达乐观地面对它。
不以物喜，不以己悲，是坦然，更是稳重。
“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”文天祥他是民族的英雄，他面对生死，宁可站着死，也不卑躬屈膝的活，他轻视敌人用权贵人金钱招安他。他的身上折射出的是赤胆忠魂，更是稳重，面对生命的终结，他所表现出的那份坦然，真是令人钦佩、敬仰，他做到了不以物喜，更做到了不以己悲。
不以物喜，不以己悲，是一种崇高人生境界。能做到的人，不是才华横溢的智者，就是有所作为的强者，他们能够坦然地看待生活中的成功，更能睿智对待失败。
不以物喜，不以己悲，正确看待人生中的起起落落，坦然面对人生中的悲欢离合，如此你才能在物欲横流，尔虞我诈的大千世界生存。
在人生的旅途中，怀有一颗平常心，时时刻刻准备面对人生之中最真实的情感，无论遇到的是落花翩跹衰草盘桓，还是遇到流水人家榆柳娉婷，或遭遇一路尘满客袍，你都要不以物喜，不以己悲，怀有一颗平常心，慢慢欣赏人生路上的风景。