学习一生中考英语常见难翻译简短英文句子
在平凡的学习、工作、生活中，大家都看到过许多经典的句子吧，句子是由词或词组构成的语言基本运用单位。你知道什么样的句子才能称之为经典吗？以下是整理的中考英语常见难翻译简短英文句子，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助
1、She fully enjoyed cakes and ale。
误译：她充分地享用了蛋糕和啤酒。
原意：她尽享了人生乐趣。
[解释]这里cakes and ale意为“人生乐事”，出自莎士比亚著作《第十二夜》。
2My dad told me not to call him names。
误译：我爸爸让我不要叫他名字。
原意：我爸爸叫我不要骂他。
[解释]call one names是辱骂别人的意思，注意此处一定要用宾格one，而不能用所有格one‘s。
3、He went cap in hand to the teacher。
误译：他拿着帽子去找老师。
原意：他毕恭毕敬地去找老师。
[解释]cap in hand是毕恭毕敬的意思，切记不要机械翻译哦!
4、Care killed a cat。
误译：注意杀猫。
原意：忧虑伤身。
[解释]忧虑对于有九条命的猫来说不利。
5、Jessica carried coals to Newcastle。
误译：Jessica把煤运到Newcastle去了。
原意：Jessica多此一举。
[解释]因为Newcastle是英国的产煤中心和输出港口，因此把煤运去Newcastle便是徒劳无功的意思，翻译是要和文化紧密结合的!
6、Catch me doing it!
误译：抓住我做那件事!
原意：我决不干那样的事!
[解释]和I‘ll never do it again是同一个意思。
7、I think $5000 is chicken feed to her。
误译：我想给她5000美元用来买鸡饲料。
原意：我觉得5000美元对她来说是小钱儿。
[解释]chicken feed是不屑一提的钱的意思。
8.Tom is the cock of the walk。
误译：Tom像一只正在走路的公鸡。
原意：他经常称王称霸。
[解释]cock of the walk意为自命不凡的'老大。
9、When going near the cliff， he had cold feet。
误译：当走近悬崖的时候，他双脚变冷了。
原意：当走近悬崖的时候，他害怕了。
[解释]cold feet意为害怕，胆怯。
10、I heard she is a woman capable of anything。
误译：我听说她无所不能。
原意：我听说她无恶不作。
[解释]原意：我听说她无恶不作。
中考英语九大题型及答题技巧
一、听力
今年中考(微博)听力题对考生要求高了，难度也加深了，同学们要充分运用手里发的听力资料，反复听，听的过程中做做速记。捕捉的信息准确，才能答题正确。
二、单项选择
属于考查各项基础知识的传统题型，此题内容涉及语法、词汇、惯用法、句型、口语功能等方面。此题灵活，覆盖面广，但多数题目源于课本或化于课本。答题时要注意：
1、题目有语境，吃透语境，把握题干的全部信息，并从词法、语法、惯用法、词的搭配等多方面考虑。
2、对话构成题干，更生活化，更灵活，要根据实际情况来断定答案。
3、注意综合性的知识，切记“语不离句，句不离文，语法不离语境”。用排除法选出答案。
三、句子翻译
它要求考生有较精准的语言素养，考查考生对词义的理解、词汇的拼写、词性的选择和运用，以及固定搭配、句子的类型结构、句子的时态等方面的能力。
课文中出现的动词、固定搭配词组，要特别注意，因为这些内容掌握的好坏，是考生能否正确遣词造句的关键，每学到一个动词、固定搭配词组，都要联系简单句的5个基本句型考虑组成句子。
四、完型填空
1、要通读全文，掌握大意，这是非常必要的。
2、上下要连续，前后要贯通，连词的使用为各行各句之间提供了紧密的因果、转折、并列或者条件的内在逻辑关系，通过发现和识别连词，可以从宏观的角度 把握文章的大意，构建全文的内在逻辑结构，领会作者的思路，完形填空通过保留一定数理的词语，使答题的人获得必要的信息和知识。
3、要仔细推敲，复校全文。
4、要有比较扎实的语言基本功底，有比较严密的逻辑思维。接近中考了，要进行强化训练，每天至少要做两至三篇的强化训练，要自己计时。
五、补全对话
补全对话是考查学生交际应用英语的能力。平时练习中要注意以下几点：
1、避开族语。答题时，语言要得体，表达要地道。
2、应将一些常见情景下经常运用的句型、词组背熟，比如，问路、看病、邀请等常规用语。
3、语言实践与思维训练相结合。
语言是思维的体现，只有语言能以最快的速度表现思维的时候，人们才能流利地、有效地进行表达。答题时，依据语言环境补全对话。
六、阅读理解
阅读理解是中考试题中分值最高的题，在原来的“选择填空”的基础上，增加了“根据短文内容回答问题”这一新题型，进一步考查了考生的理解水平。考生知识积累的多寡，直接影响得分。
1、要有阅读积累，每天阅读23个小短文，每个小短文大概用四五分钟。
2、阅读的范围要广泛。
3、阅读要提速。
4、重视整体理解能力。遇生词不要查字典，通过上下文来理解。
七、句意填词
1、通读全句，联系上下文，确定选词。
2、要掌握初中英语教材1-3册的“四会”的单词拼写。
八、改写句子
1、弄清题意，明确题目考查点，了解题目所给句子与答句之间的关系。
2、注意从各方面考虑问题，突破难点，注意复查。
3、掌握教材中的基本句型和同一句子英语的不同结构表达技巧。
九、作文
1、认真审题：弄清楚该题目究竟要表达什么，吃透要求，选好人称、有提示词，不要漏掉提示词语。
2、语言地道：尽量使用你初中读本中学过的句子、常用的短语、习惯用法。表达要正确。
3、不要跑题：理解脉络，抓住重点。
4、仔细检查：注意时态、语态、人称是否上下文一致，单词是否有单复数的错误，拼写的错误，字数是否达到要求等。
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