学习一生何为贫?何为富？作文（精选6篇）
无论是在学校还是在社会中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是为大家收集的何为贫?何为富？作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
何为贫?何为富？作文 篇1
一天，有位富翁带着小儿子去乡下旅行，想让他见识一下穷人是怎样生活的。他们在农场最穷的人家度过了一天一夜。旅行结束后，父亲问儿子：“旅行怎么样？”“好极了！”儿子回答。“这下你知道穷人是怎么生活的吧？”父亲对儿子说，言下之意是告诉儿子，我们家很富有，希望儿子好好珍惜。可意想不到的是：
“我发现咱家只有一条狗，可他们家却有四条狗；咱家里仅有一个水池通向花坛的中央，可他们竟有一条望不到边的小河；我们的花园只有四盏灯，可他们却有满天的星光；还有，我们的院子中有这么一点儿，可他们的院子却又整个农场那么大！”
孩子单纯的心最容易发现生活中美好的事物，发现世俗之外的美丽天堂。何为富？何为贫？如人饮水，冷暖自知。
富人身边是摇尾乞怜的宠物犬，而穷人充耳都是柴门犬吠；富人能坐拥喷泉，但且看乡村小河悠悠；富人满屋灯火通明，又怎比得上满天星光；富人也许退守到自己的豪宅之中，却不知门外的满片土地。
在生活中，常听人抱怨，生来为何不在富贵之家，可我们却不知道，贫富的差距并不仅仅只是物质上的。
物质是身上的华服，而精神则是一颗心的高度。佛曰：唯心而已。一生匆匆，披星戴月。也许能换得金玉满堂，但换不来嘴边淡淡的微笑。钱为戈，引起这世上所有的烦恼。免去为金钱算计，也许你会有时间捧一本好书，品一杯好茶，听一首名曲，沐浴一天的阳光，这岂不是贫富的差距？陶渊明正是明白了这点，所以才会舍去功名，当了八十一天的彭泽县令而退出官场，归隐田园，过着日出而作日落而息的生活。
贫穷与富有是不能用金钱去衡量的，贫与富的差距是在纵向拓展的。纵是衣衫褴褛，也可来指点江山，激扬文字。便道是：何为贫？何为富？这，便是“贫”！这，便是“富”！
贫与富的差距，不仅仅是物质上的更是精神上的。贫富的差距不仅是生理上的，更是心理上的。唉！可惜大多数人只看到了前者。
何为贫?何为富？作文 篇2
现代社会，穷富被装在一间间房间内，那防盗锁相匹配的锁匙已真实地一如它的光泽度般，变成切切实实的金黄了。
甲问乙：贫否，富否？大家已遭通俗化了的乙，意料跳出不来窠臼将回应的并不是家徒四壁便是家产责重，而千万不容易是心情苦闷亦或心旷神怡。大家好像默认设置了富就是富有、家财万贯，贫则是不名一文，忘却了这世界，精神的圆润才算是真实的富！原以为，其知根由，的的确确是我们在物质上不足富。
贫，不但取决于物质，也取决于精神。人常说，物质是精神的基本。殊不知，在追求物质中，大家的精神就在所难免地要外流么？
我国中国改革开放三十年至今，其烧杀抢掠、不义而求财运者数不胜数。就拿三鹿事件而言，它牟取似地抢走了老百姓的金钱总算发家致富甚至变成企业500强，伤到殃及了恁多嫩幼的宝宝，这不但是对性命的损害，更取决于对精神的极端严厉打击。得以恶浸大家精神的，必是一种腐败问题之者的模版。事实上，三鹿还不够富有，真正富有的人应该是极度贫穷的，像比尔·盖茨捐赠的一样穷；三鹿，因为它还不够富裕，想变得更富有。在整个追求的过程中，它缺乏精神，这决定了它仍然无法达到精神财富。不要说哪些它是基本国情，由于不管在哪儿，全是邪不胜正，精神的外流通常阻拦大家物质的求取。
假若充足的富有(物质层面)，它便无须另驱邪径努力实现更大的富，反倒它能安守本分，真心实意也好假心也好它都是摆出一副回报社会、为人民服务的姿势。而贫者，当然将本纯真的金钱不义化，使精神缺口了。
充足的富有也来自于贫困，由贫困一步步的累积发家致富。假如贫者都自主将金钱不义化，那麼世界上可有真实的富者？卢梭有言：大家手上的金钱是维持随意的专用工具；大家所追求的金钱，则是使大家当奴仆的专用工具。如今的公司确乎是以便奴隶自身，又为何不将总体目标列入随意，而追求金钱只做为方式呢。
因此，物质匮乏者求富，先应求精神的富，而物质的富仅仅全过程、方式罢了，是为更强的铸就精神的富。
何为贫?何为富？作文 篇3
如果你是一个富裕的人，那么你会为了什么而感到悲伤？如果你是一个贫穷的人，那么你会为了什么而感到高兴？不论贫富，如果他们都能找到快乐，那是因为他们拥有笑对贫富的心怀和境界。
一个人可能生于贫苦之家，他没有金钱，他以金钱为奋斗目标，终于成了富翁。但他长期的习惯使他流连于财富，他整天想着如何处理好自己的财富，如何让自己的金库愈发壮大，他因此而忧心忡忡，并不快乐。他的眼里只有财富，却忘了自己的初衷，不能笑对贫富，以至于今日的满面愁容。
同是富翁，相似的经历，李嘉诚却能笑对富裕。香港大亨李嘉诚，出生于一个贫穷的家庭，凭借着自己的努力，他成为了一个对中国经济发展做出了巨大的贡献的人。他本可以享受那奢华的生活，却依旧简朴；他本可以逍遥自在，却心系祖国大业；他本可以为子孙留下巨额遗产，却毅然捐资77亿港元建立“李嘉诚基金会”，致力于公益事业……他虽然身价百亿，但他富而不骄，更是精神的富翁——告诫我们要笑对贫富。
即使是穷人，也能笑对贫穷。有一位老人，他祖辈贫寒，没读过书，一辈子就靠打些苦工维持生活。但他只身一人一辈子共捐款35万元，共资助了600多个大学生完成上学的梦想。他就是2018年感动中国人物--白方礼。他这种默默无闻，坚持奉献的精神，是真正“富裕”的精神。
无论贫人富人，对其而言，使他们快乐的关键就是如何对待贫富。有的人没太多钱，但却活得充实而愉快：某些很有钱的人又因为许多压力而活得不那么快乐，只是有钱可以挥霍而已。关键是要看自己的心态如何。如果不能以平和的心态去看待财富，那么纵使他有亿万身家，也不过是囚笼罢了。
笑对贫富，不要让财富成为枷锁，笑对贫富，让自己做到真正的洒脱！如果你是一棵大树，为何不为人撑起一方绿荫。如果你只是一株小草，你也能装点春天的田野。让我们笑对贫富，一起来做一个精神上富有的人吧！
何为贫?何为富？作文 篇4
这是两个人看到的。
一个人看到：在一个美丽的乡村，一天来了一个乞丐，这个乞丐看上去只有30来岁，张的`很结实。乞丐每天端着一个破碗到村民家中讨饭，他的要求不高，无论是稀饭还是馒头他从不嫌弃。
日子稍稍长了，便有人看中他的身材和力气，想让他去帮着打打零工，并许之以若干工钱。岂料此等好事，该乞丐一口回绝，说：给人打工挣钱多苦，远不如讨饭来得省力省心。
另一个人看到：每天傍晚，某居民新村都会有一个老人到垃圾箱里拣垃圾。老人是个驼背，这使他原本就矮小的身材愈发显得矮小。老人每次从垃圾箱里拾垃圾都仿佛是在进行一场战斗。为了拾到垃圾，他必须将脸紧紧的靠在垃圾箱的口子上，否则他的手就不足以够到里面的宝贝，而那个口子正是整个垃圾箱最脏的地方。
老人每次拾完垃圾都像打了一场胜仗，他完全不会顾及别人脸上的那种鄙夷。看着那些可以换钱的战利品，走在新村的小路上，他总是显得格外高兴。
何为贫?何为富？作文 篇5
有这样一位老太太，她住的房子是由5个子女凑钱买的，面积不大，卧室只有10平方米，卧室里的柜子还是她21岁结婚时从旧货市场购买的，至今已有60年，桌子也有40多岁的“高龄”了。她就是当代中国家喻户晓的人物——杰出的豫剧大师常香玉。
建国后，她用自己演出的收入为农业社捐献了1台拖拉机；抗美援朝时，她与丈夫带着“香玉剧社”的演员赴全国各地义演，为志愿军捐献过1架飞机；十年***后，她把补发的所有工资作为*费全部上交；1990年，一些演员向她拜师学艺，准备搞个大型拜师会，常香玉说咱不搞那些花花形式，要为下岗职工干点实事，于是拜师会变成了义演募捐会，她自己又捐了2万，又动员她的5个孩子捐资1万，加上义演的6。7万元以及常派弟子、社会各界的捐助10多万元，全交给有关部门资助下岗职工；那一年，她在河南洛阳儿童福利院看望孤残儿童时，捐资2000元；又一次，她为抗击***又捐献了1万元……有一点需要提醒大家，常香玉没有机会走穴，也不做商业演出，她的不少捐款都是从每个月1600元的退休金中节省下来的。
适用方向：品格；奉献；坚守；贫与富；平凡与伟大
何为贫?何为富？作文 篇6
今天早上，我担任上帝的第一天，走进会议室，我就感到不对劲。原来，各地教徒正为穷与富的问题吵得不可开交。我立刻下命令，将穷人与富人来一次大交换，以平息这场舌战。一年过去了，这个世界发生了巨大的变化……
我发现，当富人变成穷人时，他们变得异常快活。早晨，他们不像穷人那样唉声叹气地去种地，而是唱着歌，喊着口号。可能是捐钱留下的“后遗症”吧，自己的地种完了，还去帮别人种。由于经常运动，他们的肌肉发达了，人人都赛过健美先生。原来，富人顺境时不过分乐观，逆境时不过分悲观。这就是富人特有的自信吧！
再看看穷人变富人这一边。穷人变成富人后，他们吃饱了，营养上来了，从前那些营养不良的毛病一扫而光。并且，他们发现了致富的奥秘，那就是：一、结交比自己有成绩的人。二、学习一些管理知识。三、珍惜时间。四、具有投资意识与经济头脑。五、懂得一本万利的道理。如今的他们红光满面，学识渊博，风度翩翩，谁见了都不承认他们曾经是穷人。
看到这个局面，一位仆人劝我一做做到底。我便将穷国与富国来了一次大交换。从前那些仗势欺人的国家不见了，世界一派和平景象。令我十分惊奇的是，落后的国家不论到多么好的国家去，它都依然落后；而发达国家即使到沙漠上去也很发达。
夜晚，我躺在床上沉思良久，我一定要让所有人明白，有一些好的东西，是必须靠双手、靠大脑、靠努力才能拥有的。