学习一生我的缺点作文15篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是精心整理的我的缺点作文，希望对大家有所帮助。
我的缺点作文1
我呢，在别人眼中是个乖乖女，但在我的家人眼中我是既懒又胆小的女孩。
记得那一次，母亲让我把地扫一下，我是怎么也不愿意，可母亲强要我扫，我只好不情愿地答应了，可我虽然嘴上答应了，但心里面可不答应，我一会儿对妈 妈说：“我找不到扫把。’’母亲告诉我在哪里，可我转了一圈说：“我还是没找到。”母亲不耐烦的把扫把找到给我，但我却说不知道扫哪里 ，母亲终于忍不住了，就对我说：“你不想扫，就放下不用扫了。”我高兴地跳了起来，跑着出去玩了。
我除了懒之外还很胆小。
那是一个晚上，哥哥让我去给他买一包烟，我说：“我怕黑。”哥哥给了我一个小手电筒，我拿着它，刚出大门，就被这黑天吓得跑了起来，我越跑越害怕， 终于到了代销点，买完烟，回家的时候，我更是害怕，总觉得有什么东西在跟着我，我跑它也跑，我吓得哭着跑回了家，到家后，哥哥看到我被吓哭了便对我说： “你怎么这么胆小啊!”我擦干眼泪，对哥哥说：“你明知道我胆小怕黑，还让我去给你买烟。”哥哥笑了起来。
这就是既懒又胆小的我，我希望我这既懒又胆小的缺点能永久的消失。
我的缺点作文2
我有很多不足的地方。比如说，我写作文吧，每次作文，我从来都不认真去思考，一般都只写五六排字，去哄哄大人就好了。爸爸要求我以后写作文不要这样，因为我的语文考试，丢分的就是作文没有写好，文字少了内容就不具体，无法达到作文的要求。在以后的作文中，我一定要改正这个不足，写作文要认真去观察、思考，把我在课外和课堂上积累的好词佳句恰当的用在作文中，使作文具体而深动。
我的另外一个不足之处是常常不交作业。几乎每天都要被老师叫去办公室批评一次，有时老师特别生气，还要叫家长呢，回来爸爸就跟我谈心，希望我能够尊重老师的安排，同时要养成勤动脑勤动手的的好习惯，有时爸爸特别生气，还使劲的批评了我。虽然经过老师和爸爸的多次批评，我还是没有养成完成作业的好习惯。我想改正这个不足，以后放学回家，就要把作业写完，在去做其他的事情；或者在学校里就把作业写完了才回家，这样就不会因为作业没有完成而被批评了。
还有，爸爸为了丰富我的课外知识，安排我每天练习写几篇中国汉字，每天背一首《彩*古诗词典》上的诗歌，但是我坚持得不好。他们在的时候我写一写字，背一首诗去哄哄他们就好了，他们不在的时候我就什么也不做，只知道玩。以后我不管父母在没在，我一定要把字写好，把诗背了，不要像以前，有人在的时候才做而且还是应付着做的。
我在学习上的不足之处，归纳起来就是两点，一点是因为我以前成绩还不错，有点骄傲，到头来导致成绩下降；另外一点是因为我特别贪玩，没有把心思和精力放在学习上，到这个期末，我的考试成绩就不如从前。经过爸爸提醒，从这个假期开始，我一定要改掉过去的一些不良习惯，养成勤动脑勤动手的好习惯，为自己的学习合理安排时间，把落下的课程补起来，争取在五年级六年级使自己的成绩能够赶上班上成绩好的同学，考上一个好的中学。
我的缺点作文3
如果是同班同学看了我这个题目，他们一定会很疑惑的问我；“你有啥缺点？学习好，不挑食，不打架，不骂人，也勤奋。”嘿，你还真别说，我除了在学习上勤奋以外，其他时候我算是很懒惰了，不信？你看。
每天早上，妈妈把我叫醒，正开朦胧的睡眼，第一句话就是；“妈妈，帮我拿衣服和袜子。”穿好衣服后，连被子也不叠就来到了客厅。“妈妈，给我拿筷子！”吃过饭后梳好头，正准备上学时被妈妈叫住了：“怎么连被子也不叠，回来叠被子！”我小声嘟囔着：“叠好中午还得盖，中午睡觉后还得叠，晚上又得盖，何必要叠起被子来呢？”来到卧室，我把被子大展开，铺平了放到床上，便偷偷逃跑了。
晚上下了晚自习，看到妈妈走路来接我，总会说：“累死我了，为何不骑自行车？”妈妈总回答：“正因为学习累了才让你多走走，活动活动。”
周六只要没事儿，我就会在家里闷一天，不愿上下楼，因为我家住五楼呀！没事决不下楼！
看，这么多事例都证明我太懒惰了，也许你们会说：“学习好就行了。”可是光学习好，自立能力很差也不行呀，长大了上大学，妈妈就不会在自己身边了。所以，妈妈正在改正我这个缺点。现在，我的这个缺点差不多没有了，但同学们，如果你们自己发现了自己的缺点，一定要即时改正呀！
我的缺点作文4
俗话说的好，“金无足赤，人无完人！”每一个人都有自己的缺点和优点，我当然也不例外，下面就来介绍介绍自己的缺点和优点吧！
缺点
我的缺点就是心态浮躁；有一次做家庭作业，有一道题把我难倒了，我并没有放弃做这道题，而是继续钻研，但我还是不会，看着家庭作业上一道道的斜线，我的心浮躁了起来，接着做家庭作业开始敷衍了事，事后，妈妈严厉的批评了我，并请教了老师，老师对我说：“有不会的题应该先隔过去，做回的题，会的题做完再做不会的，如果还不会，就先做其他事情，使心态平静后再做这道题，如果还不会，就向老师请教。”
优点
我的优点是能高质量完成老师布置的家庭作业；每次回家，我的第一件事情就是写家庭作业，如果妈妈先做完饭，让我去吃饭时，我的回答是：“我的作业还没写完，不去吃饭。”有一次，妈妈做完了可口的饭菜，便喊我吃饭，说慢的话大虾就被吃完了，这时，我的脑边冒出了两个同样大小的小精灵，第一个小精灵说：“写完家庭作业再去。”第二个小精灵说：“别听他的，你最想吃的大虾快被吃完了！”随后，我听了第一个小精灵说的――写作业，做完作业后，发现大虾还没吃，妈妈在骗我。
这就是我的缺点和优点，只要我取长补短，这些缺点就会变为优点，而这些优点还会变为优点。
我的缺点作文5
要在光天化日下将缺点公诸于世？拜托，可以不要讲吗？这样我会“皮皮挫”，很紧张耶！
没错，我是一个很没有自信心又容易紧张的人。每次只要上台我便紧张得手脚发冷、六神无主，像个木头人似的支支吾吾、结结巴巴。自然而然，台词全部忘光光，只能站在台上“罚站”，等时间到被叫下台来，那种感觉真不好受。然而，看着别人在台上说得滔滔不絶、头头是道，自己不禁低下头来，因为实在丢脸丢到家。
还好、还好，我遇到了一位好老师，她教导我上台不紧张又从容不迫的要领，使我站上台可以克服紧张，清楚、平穏的表达出我心裏想说的话。才刚解决上台紧张的问题，另一个问题又随之而来，就是时常说话口无遮拦，会不经意的取笑同学，让同学恨不得找个地洞钻进去，我们却在一旁乐得哈哈大笑。
随着年龄的增长，取笑别人的行为慢慢的改善许多，可是同学之间常常会用不好的话来骂人，老师说：“会用这种话来骂人的人，一定都是没有知识的，说话方式千奇百种，可以选择不同的方式表达对他人的不满，不一定要用那种话来骂别人。”在这同时，老师为了要纠正大家的行为，下了道班令：“凡是每次用不好话骂人的人，都必须要给罚金一百，纳入班费使用。”全班一听到这消息，吓得紧闭双唇，个个都变成乖乖牌，深怕一不小心，经营很久的存钱罐，不是马上面临破产。“老师您好夸张喔！一百！”有同学大声说着。我这才回神过来，原来老师是吓唬我们。但是，说话不经大脑，对我来说是个大缺点，真的很不好，我可得三思而后“言”，才不会朋友跑光光！
我的缺点多不算多、少也不算少，但一聊起来妈妈常说：“聊到天黑也说不完。”缺点是我们不好的行为及习惯，为了不让它找上我们，时常要反省自己，想想自己处理事情的方法是否正确，修正后再出发，它便会离我们远去。但是一旦发现有了缺点，不要灰心，只要下定决心、持之以恒，任何缺点都能改正。
挑战缺点大作战，愈清楚自己缺点的人，愈容易成长。因为你己经开始有了自省的能力，只要有信心一步一步的改善，你我的缺点一定会跟我们道别了。
我的缺点作文6
没有人是十全十美的，就如同没有鱼是不带刺的。缺点就像是一只盘旋在身边的小恶魔，口蜜腹剑又花招百出，让我不知不觉重复犯错，又总是害我受尽责难和委屈，真恨不得拿起苍蝇拍奋力一击，马上把他赶出我的视线范围。
我知道这只小恶魔的名字叫“健忘”。“健忘”总是害我忘东忘西，有时候，他用尖锐的小尾巴一刺，我就忘了随手关灯，被妈妈看到，她就会恶狠狠的把我骂得狗血淋头，还会罚我一整天不准看电视；还有时候，他用手中的三叉戟一戳，我就忘了拿餐袋到学校，直到午餐时间才惊慌发现，让我常常跑去向老师借用餐具应急，回家免不了又一顿骂；甚至有时候，他念一念恍神咒语，我就连回家作业都放在教室置物柜，根本没办法写功课，只好哭着求妈妈帮我想办法；几次下来，妈妈终于大发雷霆，警告我：如果我又忘东忘西的话，她再也不会帮我，要我学会自己承担后果。
“健忘”可不是轻易打败的对手，在我对抗“健忘”的过程中，并没有一次就成功；有时，我还是会忘记关灯、拿餐袋和作业，这些失败的经验虽然让我感到挫折，却也激起我的斗志；我邀请妈妈当我的军师，帮我一起对付这个顽强的敌人。妈妈建议我应该使用一些小工具提醒自己，并且帮我设计了“检核表”，在表格上列出一些经常忘记的事情，减少错误发现的机率。操作检核表的步骤是：首先，依照事情的重要程度排列顺序，写在记事本上；然后，每完成一项就在格子里打勾；最后，每天和妈妈核对是不是每一项都完成。爸爸听到这个作战计划，为了鼓励我，还承诺我累积满五十个勾，就可以兑换小礼物。
为了那些小礼物，我每天都卯足全劲的集“勾”，在不知不觉中，我发现：我已经养成随手关灯的好习惯，也不会一天到晚忘东忘西，做起事来也更有效率和条理，我觉得每天的生活变得好充实好快乐，也发觉我终于用我的“勾勾”打败了十恶不赦的小恶魔，这是世界上最棒的礼物。
经过了很长一段时间奋战，我终于把潜伏在身边的小恶魔成功的驱离；我不晓得小恶魔会不会捲土重来，但是我知道我已经做好准备，为自己打一场光荣的圣战。
我的缺点作文7
每个人或多或少都有一些缺点，可能是因为贪玩导致课业荒废，考试总是敬陪末座——吊车尾；也可能是脾气很大且反复无常，导致常与同学争得脸红脖子粗；又可能是说话总是口不择言，以至于伤害到自己也伤害到别人。不过，“知错能改，善莫大焉。”我想，大家只要愿意检视自己的缺点，并加以反省、改进，一定能让自己越来越进步哦！
我的优缺点到底是什么呢？静下心来，仔细想想，我的优点是“运动神经发达”，在这方面表现较为出色。每逢体育课，我总是兴高采烈的，因为我的各项体育表现，经常都是班上的佼佼者，不管是有趣的躲避球，还是刺激的篮球，或是老少咸宜的乐乐棒球，我都掌握得非常好，让我得到许多人的赞赏。不仅如此，在和别班举行友谊赛时，我也屡屡为班上建功立绩，成为运动场上的风云人物！
没有一个人是十全十美的，说到我的缺点啊，那就是做事情总是拖拖拉拉、慢吞吞，而且不会规划时间，导致当天该完成的作业，十之八九都无法“今日事，今日毕”，总是一天拖过一天，即使在燃眉之急的那一刻，快马加鞭完成了，也往往错字连篇、字迹潦草；更糟的是，因为时间利用不当，造成该写的作业没写，该做的事情没做，造成课业“堆积如山”，接二连三的事情又接踵而来，所以考试总是名落孙山、敬陪末座，总是说得很好听，却又不懂得脚踏实地的去做，因此许多失败的例子不胜枚举、难以计数！
既然已经列出了自己的优缺点，那我该如何保持和改进呢？优点当然就应该持之以恆，好好保持下去，甚至是超越自己越来越棒，我擅长的体育部分，当然要继续保持高水准并要持续强健身体，精益求精；至于缺点要改进，就是要立下目标，贯彻执行，让自己能够倒吃甘蔗——渐入佳境，所以我已为自己订下“今日事，今日毕”的目标，希望自己能将拖泥带水，浪费时间的这个敌人，除之而后快！
有句话说：“人非圣贤，熟能无过？”没有人一出生就是完美的，所以总会有自己的优缺点，因此希望大家都能放大自己与别人的优点，并多加学习，同时也缩小自己和他人的缺点，努力改进，那么这个世界就将会更美好哟！因为我的恒心和努力，现在的我，真的是“百尺竿头，更进一步”了！
我的缺点作文8
我的优点好比天上的星星，多的数不清；但，一谈起我的缺点，可是让我一个头两个大！现在，就让我娓娓道来吧！
我有一个令我十分骄傲的优点，那就是热心助人。因为我常帮助人，热心助人便成了我的“正字标记”。无论是同学向我借笔芯，或是请我教他功课等......我全都有求必应。甚至是同学跌倒，我也会马上扶他起来。只要看到同学的脸上因我的帮忙而崭露笑靥，我觉得再辛苦也值得，毕竟“助人为快乐之本”啊！
我的另一个优点是爱读书。我爱读书的优点让我写作文时下笔如有神助；老师问的问题都难不倒我；还使我品行变好，谈吐及举止都变得文质彬彬，多了一股文学的气质；更交了一群志同道合的好朋友。俄罗斯文学家高尔基说：“我爱书，我认为我身上一切美好的东西都是书给我的。”这一点我感同身受。
我还有一个优点就是大方。每当我得到新东西，或是发生了令我开心的事，我总会大方的和朋友分享，将我的喜悦散播出去，让大家脸上都挂着一抹微笑，与我一同徜徉在这欢乐的气氛中。“所有东西一经分享，就更为壮大。”这句话真是说得一点也不错！
我有一个让我伤透脑筋的缺点，在考试时，“它”总是悄悄得出现，使我抓不到“它”，还害我“大意失荆州”，不小心错一、两题，使我与第一名的宝座无缘，“它”，就是“粗心”。我向老师求救，老师说：“只要多检查几次，细心一点，不就好了吗？”我照着老师的方法做，果然有效！如今，我不但不再那么粗心，还开始变得细心呢！
我还有一个令我烦恼的缺点，就是——没耐心。每次要做美劳，我总是希望自己能做得又快又好，但我常常做到一半就没耐心，不想做了。我对妈妈诉苦，妈妈说：“凡事要先做到完美，再慢慢来练速度。”听了妈妈的话，我相信“有志者，事竟成”，多多努力，结果我越来越有耐心，手也变巧了呢！
孔子曾说：“人非圣贤，孰能无过。”我要改善缺点，多发掘优点，为自己的人生画下一道美丽的彩虹。
我的缺点作文9
也许上帝在做出一个优秀的孩子后，不经意间制造出了一个平凡胆小的我。
不得不承认自己真的很胆小。
当晚上睡觉时，我关上门一个人静静地躺在床上，有时屋顶”沙沙“作响，像是老鼠在啃天花板，又像是楼上掉下什么东西来。每当听到这种声音时，我就会不由自主的浑身打冷战。遇上刮风下雨，打雷闪电，门窗被风吹得”砰砰“直响，我就赶紧爬上床，用被子蒙住脑袋，大气也不敢出。想到故事里鬼神来之前总会刮大风，我便极力安慰自己：”世上没有鬼，别害怕，别害怕。“
随着年龄的增长，渐渐懂得了世上没有鬼。就没那么害怕了。可问题又出来了，楼顶上的老鼠总在家里蹿上蹿下的，而且越来越猖狂。天生我对这些老鼠蟑螂敏感，可又偏偏每晚都得上楼顶晾衣服，又每晚都能遇上它们，看见它们的时候，我就装作很淡定的样子，拿起身边的扫帚假装的要去打它，它们准备逃走时，还回头瞧瞧我，好像在说：”来呀，来打我呀，我在这呢！“可我又不敢打它们，对它们我可真是又气又恨又怕啊。没办法，自己太胆小了。
其实胆小也不是我的错呀。
我的缺点作文10
我叫杨益箫，读小学五年级，今年十一岁。圆圆的脸蛋上长着一双小小的眼睛，一个小小的鼻子，一张小小的嘴巴，配上一双大耳朵。虽然称不上帅，但还算蛮可爱吧。
我有许多的优点和缺点。
我的第一个缺点是马虎。有一次，数学测试，我满怀信心地交上卷子，当试卷发下来的时候，我傻了眼：应用题的算式全部列对，答案却全部都错了。回到家之后，妈妈训了我一顿。她说我马虎的病很严重了。
我的第二个缺点就是注意力容易分散。上课时，只要同学的笔、橡皮掉到地上，甚至门外有一丝风吹草动，都会引起我的注意。老师讲课时，我的思绪早已飘到九霄云外，在想动画片下一集是怎么样。我的缺点还很多，就不一一解说了。
当然，我的优点也不少。我的第一个优点是助人为乐。有一次，在公交车上，我看见一位老奶奶站着，便毫不犹豫地把位子让给了老奶奶，老奶奶十分感激我。我觉得为他人着想，能让自己快乐。呵呵，我的优点还很多哦！比如：性格开朗，容易与人相处，有时也蛮幽默的。
我希望以后自己能改掉缺点，让优点更加突出，让自己更加优秀，记住，我叫杨益箫。
教师评语：小作者通过自己的优点和缺点的展示，比较全面的认识自己，表达流畅。
我的缺点作文11
缺点是每个人都有的，没有任何人是十全十美的`。我做事总是要求自己要做得很快，所以，每次看别人做事情，都感觉他们像乌龟一样，慢吞吞的；妈妈总是叫我“慢点！慢点！”但我就是做不到，所以，周遭的人都要因为我而变得更快。升上六年级，我决定开始学习一个东西，就是“耐心”。
因为我缺乏“耐心”，导致我做事都粗枝大叶。像是有一次，上美术课画水彩时，我为了急着去拿新的颜料，却因为动作实在太快了，而忽视了旁边洗笔的水桶，造成了悲剧。从那刻开始，我下定决心要寻找答案，来改变我这人生中的污点。虽然我有时找妈妈协助，请她给我心灵上的指导，我却是有听没有懂，但我不会因这样而松懈，我会更努力去寻找那份答案。
如果我有个能让我洗心革面的机会，我会试着将自己的步调放慢，好让别人不必变成花豹来配合我。书本或许是我心灵上的朋友，能为我心中的问题找到解答；每当别人说我太快时，我会进行自我检讨并改进，变成一个有条有理的人。
说不定，我改变之后能变成一个更好、更能和别人和平相处的人，使我的人际关系更好，只要有梦，希望就是无限的，一言既出，驷马难追，我一定能改头换面，成为一个很有耐心的人。
从今天起，我要成为一个有耐心美德的人；从今天起，我要成为一个人见人爱的乖宝宝。
我的缺点作文12
我，并不完美。在老师眼中，我还算个乖孩子，在女生眼中，我是她们的朋友。
可是我却有两个“致命”的缺点，那就是：
一，我做事马马虎虎，鱼的记忆。我是住校生嘛，那天，妈妈因为要上班，所以下班去送我，让我提前一小时收拾好东西，一小时前，我不慌不忙，躺在床上，吃着零食，捧起手机就玩，这玩不要紧，可是，一玩就是一个钟头。“滴——”“不好，妈妈回来了，我要赶紧收拾收拾。”于是，我放下手机，迅速下楼，“收拾好了吗？”“呃……快了”“哦，那快点，一会儿就迟到了”妈妈说，“嗯，知道了”我随便应付道。就这样，我匆忙收拾好东西，走了。哎，好景不长，饭卡忘带了，就连***也没带，“啊！这该怎么办？”只会借了同学的***，打给家里。真是谢天谢地，在晚饭之前就送来了。晚自习的时候，老师让自由学习，我刚松了一口气。哎?英语书呢？我翻遍了整个书包，都没找到，这时，我忽然想起，那天老师让记单词，我放床头了，“怎么办，明天就有英语课。”没办法，晚上又打了个电话，那一天，我一夜没睡，害怕书丢了。还好，我的爸爸一早就给我送来了，我很高兴很高兴，可是，拿错书了！天哪，由命吧！不过，逃过了一劫，爸爸在上英语课之前送来了。哎！看来这个缺点不得不改。
二，我十分贪玩。国庆，放长假，虽说可以玩上好几天，可是，作业多！我呢，一回家，什么也不做，就在那玩手机，我就在那想啊“反正好几天呢，作业明天再写。”就这样，我频繁的度过了两天，每一天都是那个理由。早晨一睁眼就玩手机，作业一点没写，始终是那个理由。三天，四天……第五天，本来是想写的，可是写了一丁点之后，有人来找我玩，我控制不住我自己，只好，去玩了，作业还是没写成。第六天，没办法，强迫着写了一点，之后，又去看电视了。哎，作业最后还是熬夜写的，因为我学习还算不错，不能不写作业。我的假期，就是这样过的。真是的，我真想改掉，可是，没有一次成功。如今，这个缺点还围绕在我身边……
我是多么想改掉！可是……哎！不说了，我要去补作业了，对，还要检查行李箱。
我的缺点作文13
我的缺点那可是输了数不胜数，其中有一个更是让我很想改正过来，那便是拖延症。有时候我总是会把一件事情一拖再拖，当快来不及时，我才手忙脚乱的开始了忙碌的一天，然后就造成了这件事情做的不完美。我这个缺点可真是要好好改正啊。一想到拖延症，有想到啦那件事情。
众所周知，我是学舞蹈的。所以这件事情也是关于舞蹈的。
“同学们下课！”“老师，再见啦！”忙碌了一个半小时的舞蹈课终于结束了。我们高高兴兴的换好衣服准备回家，这时，老师叫住我们，告诉我们这回练的套路要回家好好练习，还要将练习的*发入班级群，如果没有发的话便会罚100分，100分！天呐，这相当于一节课的分数啊！我们可不能白白丢了这100分。所以同学们回家便陆陆续续的都将练习*发入班级群。可我就不一样了，我回到家就找同学们一起去玩儿了。连理都没理那作业*的事情。当我回家的时候，天已经黑了，所以我便想着要不*明天再发吧。对，就这样。可到了明天。我却又想着看电视，写作业。还是没有将*发入班级群。到了第三天。我又想着明天才上课，要不明天再发吧。由于我的拖延症导致上课前我才将*发入班级群。上课时，老师点名批评我。还说这样是不算的，说我一点也不积极。然后发了我100分，我很后悔为什么不早点儿发呢？
同学们可千万不要学我，不然后果可是不堪设想的。以后我可得想法子把这个毛病给改回来。
我的缺点作文14
在学校里，说起我的大名，没几人知晓，要是说起我的绰号，那是无人不知，无人不晓。
绰号一：马虎大王
“诶，今天太阳不是从西边出来的吧？我说薛傲怎么又做错了呢！”老师又在取笑我了。拿到作业本一看，唉，真没办法，“1公顷=1000平方米”，怎么又少写了一个“0”呢？“三角形面积=底×高”，“除以2”跑哪去了？我不是明明写了吗？这“马虎大王”也就非我莫属了！
“薛傲，今天非叫太阳从西边出来！”每次写作业或考试时，我都要提醒自己，我早晚会摘掉“马虎大王”的帽子！
绰号二：嫉妒天使
妈妈说女孩爱嫉妒，可我虽然是个男孩，偏偏更爱嫉妒，于是，妈妈送我一个绰号：嫉妒天使。这不，我的嫉妒心理又上来了：
“张朔同学在第十三届华人作文大赛中获三等奖！”老师宣布，又把一张证书送到了张朔手上。“什么？平时写作文，我的作文分比他高，怎么他的作文获奖，我的就不获奖呢？”我攥紧拳头，真想抢过证书看看，是不是老师看花眼了，还是证书上把题目和作者搞错了，我还想上去给张朔一拳，为什么作文获奖？但我知道，只有自己努力，一定就比别人强，我要努力，把嫉妒变成我的动力剂。
绰号三：骄傲王子
俗话说：虚心使人进步，骄傲使人落后。妈妈常常告诫我：“薛傲呀，你可千万不能骄傲。”可我怎么就改不了骄傲的毛病呢，每次考好了，我就在同学面前炫耀，要不，同学们叫我“骄傲王子”呢。
今天老师刚发完数学卷子，同桌小翔就小声问我：“骄傲王子，今天尾巴能翘起来不？”我白了他一眼，没搭理他，明明知道我才考了76分，还故意问我。哎，怪谁呢？还不是上一次测验考了全班第一名，骄傲过度，这次完了吧？
不过，我一定要改掉缺点，把三个绰号都换掉，变成“细心大王”、“上进强者”、“虚心王子”！
我的缺点作文15
每个人都有自己的优点与缺点，当然，我也不例外。先说说我的缺点吧。
我的第一大缺点，胆小、不自信。上课时，老师喊我回答问题，我总是会胆小得说不出话；老师嘱咐我做什么事情，我总会不自信地推三阻四；在人多的地方呆着，我有时会觉得很害怕。
我的第二大缺点，做事拖拉。我是一个慢性子的人，不管别人怎么着急，我总会慢条斯理。每次妈妈吩咐我做家务活，我总会一拖再拖，最后惹得妈妈在旁边干着急。
暴躁是我的第三大缺点。我是一个不善于控制自己情绪的人，碰到不如意的事情总会暴跳如雷，冲旁人发火，任谁劝我都不管用。
看到我上述缺点，你一定不想和我交朋友了吧。不要这么快下结论，因为我还有优点咧！
第一、我的字写得非常工整。老师经常表扬我字写得好，并且让全班同学向我学习。
第二、我非常乐观。我是一个爱笑的女孩，同学们都说我是一个笑呵呵的人。我认为：开心是一天，不开心也是一天，我为什么不选择开心呢？
以上描述了我的缺点和优点，你一定知道了我是一个怎样的人了吧。我希望自己能慢慢改正自己的缺点而保持自己的优点，使自己成为更好的女孩。
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