形容人读书多的成语
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形容人读书多的成语1
1、诗礼人家:世代读书以传统封建礼教为行为准则的人家。
2、学富五车:五车:指五车书。形容读书多,学识丰富。
3、闭户读书:关着门在家里埋头读书。
4、三余读书:充分利用一切空余时间读书。
5、博览群书:博:广泛。广泛地阅读各种书。形容读书很多。
6、牛角书生:比喻勤奋读书的人。
7、读书破万卷:破:突破;卷:书籍册数。形容读书很多,学识渊博。
8、焚膏继晷:膏:油脂,指灯烛;继:继续,接替;晷:日光。点上油灯,接续日光。形容勤奋地工作或读书。
9、腹载五车:比喻读书甚多,知识渊博。
10、枕典席文:指以典籍为伴,勤于读书学习。
11、映月读书:利用月光来照明读书。形容家境清贫,勤学苦读。
12、然荻读书:然:“燃”的本字,燃烧;荻:芦苇一类的植物。燃荻为灯,发奋读书。形容勤学苦读。
13、十年窗下:科举时代,读书人要取得功名,终年埋头在书本里。形容十年时间闭门苦读。
14、七行俱下:读书,同时读七行。比喻非常聪明。
15、硕学通儒:儒:指读书人。学问渊博,通达事理的学者。
16、招贤纳士:招:招收;贤:有德有才的人;纳:接受;士:指读书人。招收贤士,接纳书生。指网罗人才。
17、寻章摘句:寻:找;章:篇章;摘:摘录。旧时读书人从书本中搜寻摘抄片断语句,在写作时套用。指写作时堆砌现成词句,缺乏创造性。
18、十年寒窗:形容长年刻苦读书。
19、宿学旧儒:指老成博学的读书人。
20、洋洋盈耳:洋洋:众多;盈:充满。指宏亮而优美的声音充满双耳。形容讲话、读书的声音悦耳动听。
21、滚瓜烂熟:形容读书或背书流利纯熟。
22、五车腹笥:比喻读书多,学识渊博。
23、朝经暮史:经:指旧时奉为经典的书籍;史:指历史书籍。一天到晚诵读经史。形容勤奋读书。
24、立地书橱:比喻人读书多,学识文博。
25、源头活水:原比喻读书越多,道理越明。现也指事物发展的动力和源泉。
26、读不舍手:舍:舍得,愿意。读书读到有兴趣时舍不得放下。
27、囊萤照读:用口袋装萤火虫,照着读书。形容家境贫寒,勤苦读书。
28、引锥刺股:锥:锥子;股:大腿。晚间读书时想睡觉,就用锥子刺自己的大腿,以保持清醒。形容学习勤奋刻苦。
29、书读五车:形容读书多、知识丰富。
30、傲贤慢士:贤:有才德的人。士:读书人和有才干的人。用傲慢的态度对待有德有才的人。
31、穷愁潦倒:穷愁:穷困愁伤;潦倒:颓丧,失意。穷困愁苦,失意消沉。形容读书人境遇困苦,意志消沉。
32、枕籍经史:枕着经典,垫着史书。形容专心一意读书。
33、博览五车:指读书多,学识渊博。
34、两脚书橱:指读书很多但不善于应用的人。
35、读书百遍,其义自见:见:显现。读书上百遍,书意自然领会。指书要熟读才能真正领会。
36、闭门读书:关起门来在家里读书。原意是独自学习,而不与别人切磋。后也用以形容专心埋头苦读。
37、才贯二酉:二酉:指大酉山、小酉山。因以之形容读书甚多、学识渊博。
38、积雪囊萤:积雪:南朝孙康映雪读书。囊萤:晋代车胤把萤火虫装在口袋里,借荧光读书。形容刻苦攻读。
39、书通二酉:比喻读书甚多,学识丰富精湛。二酉:指大酉山、小酉山。
40、书香世家:指世代都是读书人的家庭。
41、世代书香:世世代代都是读书人家。
形容人读书多的成语2
案盈几堆
【解释】:堆:堆积。案:案头。公文、书信、*书等堆积满案头。原指等待处理的文凭大量积压。后也指书籍或文字材料非常多。
【出自】:三国·魏·嵇康《与山巨源绝交书》:“素不便书,又不喜作书,而人间多事,堆案盈机;不相酬答,则犯教伤义,欲自勉强,则不能久。”
浩如烟海
【解释】:浩:广大;烟海:茫茫大海。形容典籍、*书等极为丰富。
【出自】:隋·释真观《梦赋》:“若夫正法宏深,妙理难寻,非生非灭,非色非心,浩如沧海,郁如邓林。”
左*右史
【解释】:形容室内*书多。
【出自】:《新唐书·杨绾传》:“独处一室,左*右史。”
汗牛充栋
【解释】:栋:栋宇,屋子。书运输时牛累得出汗,存放时可堆至屋顶。形容藏书非常多。
【出自】:唐·柳宗元《陆文通墓表》:“其为书,处则充栋宇,出则汗牛马。”
书盈四壁
【解释】:指书在房间里四面墙都占满,还没摆下,即书多,形容词。
【例句】:老爸的书房内书盈四壁,到处都是老爸感兴趣的书籍,一有时间老爸就躲进书房看书。
文山书海
【解释】:文件多得像山,书多得想海。指文献量十分巨大,浩瀚无边。
【出自】:文山书海三十载辛勤耕耘责任田。
形容人读书多的成语3
【腹载五车】:比喻读书甚多,知识渊博。
【高才博学】:高才:才能杰出;博学:学识渊博。才能高超,学识渊博。
【高才大学】:高才:才能杰出;大学:学识渊博。才能高超,学识渊博。
【高才硕学】:高才:才能杰出;硕学:学识渊博。才能高超,学识渊博。
【宫墙重仞】:宫:宫殿,古时也指一般房屋;仞:古代长度单位,一仞合七八尺。房屋的墙高达数仞。比喻老师学识渊博,不可能一下接触到。
【共君一席话,胜读十年书】:和您谈一次话,胜过自己读十年书。形容对方学识渊博,见解高超,从谈话中使自己获益非浅。
【涵今茹古】:涵:包容;茹:吃。包容吞吐古今。形容学识渊博,通晓古今。
【好问则裕】:好:喜欢;裕:富裕。遇到疑难就向别人请教,学识就会渊博精深。
【宏儒硕学】:指学问渊博的人。
【泓涵演迤】:泓:水深;涵:包含;演:长流;迤:延伸。比喻学问渊博精深。
【鸿儒硕辅】:学识渊博的学者,功勋卓著的臣士。
【鸿儒硕学】:鸿儒:大儒;硕学:有很多学问的人。泛指学识渊博、造诣很深的学者。
【悔读南华】:《南华经》即《庄子》。比喻学识渊博而不为人所容。
【绩学之士】:指学问渊博的人;学者。
【江海之学】:比喻学识渊博。
【金声玉振】:以钟发声,以磬收韵,奏乐从始至终。比喻音韵响亮、和谐。也比喻人的知识渊博,才学精到。
【矜奇炫博】:以奇异和渊博而夸耀、自负。
【举十知九】:列举出的十件事情中,通晓的就有九件。比喻学识渊博。
【巨学鸿生】:巨:大;鸿:通“洪”,大;生:读书人。比喻学识渊博的人。
【钜儒宿学】:钜:通“巨”,很大;宿:老成。指学识渊博,学术上有权威的.人士。
【钜学鸿生】:学识渊博的人。
【老师宿儒】:年纪大而学问渊博的人。
【老手宿儒】:宿儒:长期研究儒家经典的人。指年辈大的老师或知识渊博的学者。
【立地书厨】:比喻人读书多,学识渊博。
【如古涵今】:包容吞吐古今。形容学识渊博。
【儒林丈人】:尊称学识渊博的前辈。
【沈博绝丽】:指文章的含意深远,内容渊博,文辞美妙。
【铄古切今】:犹言融贯古今。形容学识渊博。
【铄懿渊积】:指德行美好,学问渊博精深。
【硕学通儒】:儒:指读书人。学问渊博,通达事理的学者。
【谈笑有鸿儒】:鸿儒:大儒,有名的学者。与学问渊博的人在一起无拘无束地谈笑。指交游的人不同一般。
【通才练识】:通才:学识渊博的人。指博学多才,见识练达。
【通才硕学】:学识通达渊博的人。
【通古博今】:形容知识渊博。同“通今博古”。
【通今博古】:通:通晓;博:广博,知道得多。现代和古代的事情知道得很多。形容知识渊博。
【通今达古】:形容知识渊博。同“通今博古”。
【通儒达识】:指知识渊博、明智达理的学者。同“通儒达士”。
【通儒达士】:指知识渊博、明智达理的学者。
【通儒硕学】:犹言通儒达士。指知识渊博、明智达理的学者。
【通文达艺】:多才多艺,知识渊博。
【***浩博】:形容人的气度宽广、文辞豪放、学识渊博像水势浩大无边。
【文宗学府】:文章的宗伯,学问的渊府。比喻学问渊博的人。
【五车腹笥】:比喻读书多,学识渊博。
【学不沾洽】:沾洽:原指雨水沾足,这里指渊博。指学识不够渊博。
【学富才高】:学识渊博,才能高强。
【学贯古今】:贯:通。学识渊博,通晓古今知识。
【学贯天人】:天人:天道与人世,自然与社会。有关天道人事方面的知识都通晓。形容学问渊博。
【学海波澜】:比喻学识渊博的人驰骋于文坛。
【学际天人】:天人:天道与人世,自然与社会。有关天道人事方面的知识都通晓。形容学问渊博。
【学究天人】:有关天道人事方面的知识都通晓。形容学问渊博。
【学无所遗】:遗:遗漏。形容学识渊博,无所不晓。
【淹贯精微】:精微:精深微妙。渊博贯通、精深微妙。
【研经铸史】:精研经史。形容学问渊博。
【以能问于不能,以多问于寡】:于:向。有才能的人向没有才能的人请教;知识渊博的人向学识肤浅的人请教。比喻不耻下问。
【以莛叩钟】:莛:草茎。原意是钟的音量大,用草茎去敲,就不能使它发出应有的响声。后比喻学识浅薄的人向知识渊博的人请教。
【以羽扣钟】:用羽毛敲钟。比喻才疏学浅却不自量力地做根本办不到的事情。也比喻拿浅显的东西向学识渊博的人请教,
【有脚书厨】:戏称记闻精确、知识渊博的人。
【有脚书橱】:比喻学识渊博的人。也指脱离实际食古不化的书呆子。
【杅杅富人】:杅杅:广大。学问的渊博,就象富有的财产。
【知今博古】:贯通古今。形容知识渊博。
【直谅多闻】:直:正直;谅:信实;多闻:学识渊博。为人正直信实,学识广博。
【智周万物】:天下万物无所不知。形容知识渊博。
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