学习一生三年级写植物作文（精选34篇）
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是整理的三年级写植物作文，希望能够帮助到大家。
三年级写植物作文 篇1
学校教学楼前有块空地，建筑物四面环绕，中间能看到天。在这个“天井”里，有一棵红枫与一片红叶石楠，虽然它们都是红，但红得各有不同。红枫给人的感觉就是红。一棵树上分叉数不胜数，树枝上一簇簇叶子聚在一起，错落有致，层次分明。最不可思议的是，枫叶秋天才是红色的，现在是春天，它竟然也是红色的。远远望去，犹如一团团火烧云。
红叶石楠虽然也是红，但却与红枫不同。红枫的红比较灰暗，而红叶石楠的红十分亮丽。比起红枫，红叶石楠的红更密，更亮，更美。当然，它也不是清一色的红，红色的只是嫩叶与嫩茎，隔年的老叶都是绿色的。因为到了夏天，叶子都慢慢变成绿色，但为什么会变色呢？
经过从书本查找，总算找到了答案。原来，植物叶子上除了含有叶绿素，还含有叶红素等许多色素。春天的时候，由于早晚温度较低，这种情况下光合作用减弱，叶红素占主导，所以叶子变成红色。此外，叶子里还有种色素叫“胡罗卜素呢”。
一棵植物，一种现象，蕴藏着如此多的奥秘。大自然真是一本奇异的教科书，但只有做个有心人才能逐步读懂它。
三年级写植物作文 篇2
同学们喜欢什么花呢？一定是那红似火的一串红、千颜万色的鬼脸花、或是那白里透红的马蹄莲……而我却偏偏喜欢那生存力极强的仙人掌。
我喜欢仙人掌的原因就是它生命力极强。我二舅家就栽了一盆仙人掌，它像一个活泼可爱俏皮的小娃娃一样，探出小脑袋，要打听事呢！它还穿着一件黄色的防护外套。一次，二舅一家到我家玩，玩了一个星期。他本以为那盆仙人掌死了，可回去一看那盆仙人掌竟然还活着，而且还开着那么好看的花。这时，我起了疑问：仙人掌没人给它浇水，可它还活的那么好，这真的奇怪了？于是，我上网查了一下资料。沙漠中的仙人掌、仙人球，在长期干旱的环境里，可以照样生长，繁殖。有人曾做过这样的实验，把一棵37千克仙人掌，摆在沙漠6年，然后把仙人掌拿出沙漠看看。意想不到的是，仙人掌竟然没死，只是重量轻了4千克，真是太神奇了！我知道了，它由于长期适应干旱的环境，仙人掌的器官已发生了很大变化，这个变化就是可以在十分干旱的沙漠里生存好长时间！
我喜欢仙人掌，你喜欢吗？
三年级写植物作文 篇3
我家乡——广西北海，大街小巷、房前屋后三角梅随处可见。三角梅没有玫瑰的香、没有牡丹的美，但是，三角梅却是我的最爱。
三角梅属木质藤本状灌木，茎有坚硬的弯刺；叶子大大的，像水滴状，正面墨绿色，背面浅绿色。
远远望去，三角梅一簇族、一团团的，像一朵朵彩云。
走近细看，你会发现三角梅的花姹紫嫣红，红的似火、粉的如霞、黄的如早晨的太阳、紫的似茄子……
细看三角梅的花，有三片花瓣，呈三角形，中间有三根细细的、短短的花蕊，如同蜡烛似的三根小柱子，头顶上各带着一顶小黄帽。用手摸摸三角梅那薄薄的、软软的、滑滑的花瓣，感觉像是摸着妈妈的丝绸衬衫。三角梅的花香很淡，只有将鼻子靠近才能感觉到它的香味。
三角梅的花期很长，可从十一月开至第二年六月，冬春之际，姹紫嫣红的三角梅像穿着五彩缤纷衣服的小仙女站在枝头，给人以奔放、热烈的感受。三角梅在十摄氏度以下、三十五摄氏度以上就会进入休眠期，叶子掉落，它们仍然坚挺着，待环境改善，立即展现它的美，给人们观赏。
美丽而坚强的三角梅，我爱你。
三年级写植物作文 篇4
在上学路上，麦冬很常见。它没有玫瑰香，也没有牡丹美，非常不起眼，但我却最喜欢它。
远远望去，麦冬一团团的，像一朵朵长在地上的云。走近细看，它非常规则，颜色都是绿色的，但有的深、有的浅。它的根是棕黄色的，切开，里面是淡黄色的，根下还有根须，稀稀拉拉，真有趣！
摸了摸麦冬，特别光滑、柔软，仿佛在摸爸爸的羊毛衫。它没有特别的香味，只有淡淡的草木气息，还有一丢丢的臭。
一次，我感冒了，爸爸就用麦冬的根给我泡水喝，好苦啊！可喝了几天后，我的感冒竟然神奇的好了，当时我很是惊讶。爸爸看到我百思不得其解的样子，就笑着告诉我，其实麦冬的根是一种中草药，可以治感冒。原来麦冬还有这个功效，真是涨知识了，我可不能小瞧它。
冬天，当所有植物都枯萎了，唯有小小麦冬还整齐的站在路旁，这让我想起了唐代诗人白居易《赋得古草原送别》中的一句诗：“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”可见麦冬的生命力有多顽强，它为大自然时刻都增添生机与活力。
我爱麦冬，更爱大自然。
三年级写植物作文 篇5
星期四中午，是语文午自习。语文老师让我们全体去操场，观察大樟树，然后记录下来。话音刚落，教室里的每一个角落都充满了欢笑声，一下子热闹起来。
来到操场，一眼望去，许许多多的大樟树像一个个威武的士兵，坚守着自己的阵地。我挑选了其中一棵，它不是最大也不是最小的一棵。它的树杆粗得两个成年人也围不起来。树皮非常粗糙，凹凸不平，摸起来略微有些扎手。凑近仔细看，树杆上有一些小昆虫在爬动，还有一条很长的蜈蚣，在树底下爬来爬去。
它的枝杆，细而长，数量不多，却郁郁葱葱。站在枝叶茂密的大樟树下，还能遮阴。闭上眼睛，仔细闻一下大樟树的枝叶，一股淡淡的清香扑鼻而来。树叶异常的绿，就像一块块绿宝石，悬挂在大樟树的枝杆上。一阵微风吹来，一块块绿宝石翩翩起舞。
这就是大樟树。
三年级写植物作文 篇6
在南方多肉很常见，它没有茉莉的花香，也没有风信子的美，但是我却非常喜欢它。
放眼望去，多肉的颜色可多呢，有的是绿色，有的绿中带粉，有的蓝中带紫，五彩缤纷美丽了！
走近细看，瞧，一簇簇，像一朵朵美丽的荷花，又像一个个可爱的小姑娘在春风中翩翩起舞，在阳光下唱歌。在仔细一看，多肉的叶子形状各种各样的，有的像一把把小雨伞，有的包拢在一起，像个“小笼包”。
我忍不住用手去拈它时，感觉软软的，滑滑的，我摘下一片，轻轻的掰开，瞬间更被吸引住了，忍不住舔一舔，细娕多汁，又酸又甜。
我蹲下来，把鼻子贴到它的上面，像小狗一样闻了又闻，终于闻出了一股糖果香味，原来多肉是这么香啊！
多肉植物最大的特点就是容易成活，只要把叶片插到泥土里，每隔几天浇些水，它就能顽强地生长出新叶子。
多肉可爱又顽强，我非常喜欢它。
三年级写植物作文 篇7
每当太阳从地平线上出来以后，我就快马当先的奔向花园，去看我最可爱的小绿豆们，帮它们浇浇清澈的水。晒晒晨曦的太阳，跟他说赞美的话，等待他快快长大。
像这样的日子不知过了多久，他终于从黑漆的土中出来了，我非常高兴，高兴的不知所措，我开始和他说话，我有赞美他。也有纠正他不要长这么歪，但他犹如我的另一个妹妹，我说什么都像机器人般的听我的。但他的寿命也是有终止的时候，我一早去看他，但因为我忘了给他最重要的水，他就应声倒地，离去人事，我非常愧疚，如果我有要记的他水他就不会死掉。
但这也是没办法的事实，我只好满心愧疚的将他埋起，当做大地的肥料，让他安祥时，也能为大自然助一份心力，我永远的祝福他，也感谢他陪我说话。
三年级写植物作文 篇8
我爱校园的丁香树我的学校——东关小学，坐落在康保县文化北路，是一个远近闻名遐迩的小学校。
夏天，当你一走进我们学校的大门，首先，映入你眼帘的是那一棵棵高大的风铃树。它枝叶茂密郁郁葱葱，像一个个绿色的大蘑菇，知了趴在树枝上不停地唱美丽动听的歌谣，小鸟高兴的在树上飞来飞去，“叽叽喳喳”的叫着，好像在说：“欢迎您！欢迎您！”
这一棵棵丁香树，像一个个小卫士，为我们站岗放哨。它春天为我们带来勃勃生机；夏天为我们芳香四溢；秋天为我们放飞翩翩起舞的金蝴蝶；在“北风卷地白草折，胡天八月即飞雪”的季节，它满树的“白花”为我们学校增添了一道亮丽的风景线！
这一棵棵丁香树，每年迎来一批批不懂事的孩童，送走了一个个优秀的中学生，它看着我们成长，它看着我们长大。
这一棵棵丁香树，又像一位位园丁，只有辛苦，只有奉献，不讲回报，您是多么的崇高、多么的伟大！
我爱校园的丁香树！我爱校园里的“园丁”！
三年级写植物作文 篇9
有的人觉得凤仙花是最美的，有的人觉得百花之王――牡丹最美，还有的人觉得迎春花最美。可我却觉得，那一朵朵娇艳的山茶花最美。
校园的墙边种了一排山茶花。一到春天，山茶树吮吸着春天的甘露，一片片椭圆的，长着小齿的叶子在雨里频频点头。
春风吹来，绿叶你挤我碰，在绿叶间，红山茶窜了出来。红山茶有的含苞待放，有的已经盛开了，露出黄的花蕊，有的却还是花骨朵儿。爱心形的花瓣密密层层地叠着，在阳光下，好像轻盈的舞女的裙。只要你一走近，就可以闻到一阵清香扑鼻而来。
山茶花不仅美丽，还有较高的使用价值。山茶花的树干到了能工巧匠的手里，可以做各式各样的家具。山茶花的药名叫曼陀罗，在李时珍的《本草纲目》里有记载。它可以止血、消肿。
我喜欢山茶花，要知道，它可是全国十大名花之一呢！
三年级写植物作文 篇10
科学课上，科学老师给我们讲了植物中，花里好“育婴房”。
我们大家都知道，植物都要开花结果，但却不知道花是怎么结果的？花里有雄蕊也有雌蕊，雄蕊里有花粉；雌蕊是个子房，子房里有肧珠就是要长大的果实，雌蕊没有花粉，上面有一个口，需要雄蕊把花粉传给雌蕊，这就需要昆虫来把花粉传给雌蕊。有些昆虫会把这朵花的花粉传给另一朵花，如果是同一类花的话，这就没有问题，反而会让这朵花的果实长得更好。如果是不同类花的话，这朵花就会生长不出果实而死。
花也分成四类花辦，萼片，雄蕊，雌蕊。花瓣就是包围着雄蕊和雌蕊的那一圈。
众所周知，大多数的花县有独特的令人难忍的臭味，例如，在印象尼西亚的苏门答腊岛上生长着一种大王花，当花儿盛开时，能散发出阵阵腐肉味，吸引一些蝇类前来帮助它们传粉。
还有一种花叫金蝶兰，样子长得像昆虫，给螫蜂布下骗局，让它不断攻击花，帮助花传粉。
啊，植物中根、茎、叶、花都好神奇！
三年级写植物作文 篇11
我们家养了一盆吊兰，这盆吊兰从我记事起都有，它在一个架子上放着，枝叶很茂盛把整个花盆都包围在里面看不见了。
它的生命力很强，整个阳台的六分之一都被这盆吊兰占着。它的叶子又细又长，最长的叶子有70厘米长。它的分枝更多，这盆花的四周都抽出了许多新的枝条，每个枝条上都长出一株新的吊兰。如果把这个小吊兰从这个分枝的下端剪掉，把它插到盆里或者埋到土里，它们很快又能长成出一盆新的吊兰，我数了这盆吊兰的分枝共有30多个，这些分枝上新长出的小吊兰，好像是人工设计出来的，很有艺术观赏性。
这盆吊兰，一年四季常青，成了我们阳台上的美丽风景线，每次我家的淘米水，都会浇到的花盆里，也许是因为淘米水比较营养吧，所以这盆花长得郁郁葱葱、生机勃勃。我写作业累的时候看一下这盆吊兰，能缓解视力疲劳。
这些吊兰不但能美化环境，还能净化空气，我非常喜欢这盆大吊兰。
三年级写植物作文 篇12
春天来了！春天来了！你瞧，迎春花像迎接春天的使者一样，从泥土里冒了出来，绽开了笑脸，其他花也不甘示弱，一朵比一朵美。
这里最美的就是桃花了，虽然桃树枝头绽放的桃花已经不少了，但也有含苞待放的花骨朵儿和才开了两三片花瓣儿的桃花，一朵有一朵的姿，真是千姿百态啊！
桃花的颜色是粉红色的，花瓣摸上去非常柔软，每当微风拂过桃花跟着舞蹈起来，就像一位小姑娘在跳舞一样，阵阵清香就连蜜蜂也像桃花飞来，还在一边嗡嗡的叫，好像在说：“哇！这花可真香！”花蜜肯定非常甜，就连路人也不例外，凡是走过的人，他们的脚印都像被无形的绳子拉着一样，猛的一转身，径直向香气扑鼻的桃花走了过去。
桃花实在太多了，竟把树枝给压弯了，这让我想起唐朝杜甫写的诗，“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。”
桃花真让人陶醉，不信你也来瞧瞧！
三年级写植物作文 篇13
早上起床的时候，我就发现茶几的水果盘里摆着几个大大的石榴。
石榴圆圆的，像个小皮球。它的外皮是红黄相间，还长着褐色的斑点。外表虽不是那么好看，闻了闻也没有果香味，但摸着真光滑。
我迫不及待地想打开石榴的外皮。哇哦！石榴的肚子里藏着许多秘密。每一粒的小果实都是那么光滑圆润，饱满的果肉里包着白色的小种子。我左手扶着石榴，果肉朝下，果皮朝上，右手拿勺子，开始用勺子敲打石榴的肚皮。敲打的时候不能只敲一个位置，要换位置，看到果肉在哪个位置还没下来就拍哪里。“咚咚咚”，很快石榴的肚子里掉出一地的秋天。
石榴籽颗颗分明，全程不用手碰到石榴籽，也不用担心弄脏手。不然，石榴的这些汁液染到手上，吃完石榴后手会变黑的。什么原因，我也不得而知。
我拿起一颗放入口中，石榴的味道原来这么好！甜中带酸，酸中又带着丝丝甜意。细细品味，真让我回味无穷。
三年级写植物作文 篇14
冬日，百花凋零。但是，有一种花却傲立于寒风之中。它，就是梅花。
我们小区里有一棵梅花，每天放学，我都要去看看它。那淡粉色的小花几乎开得满树都是。有的还是花骨朵儿，就像一颗颗粉红色的珍珠一样，挂在那遒劲有力的枝干上；有的半开半合，像一位少女羞答答地遮着自己的脸蛋；有的已经完全绽放了，一片花瓣挨着一片花瓣儿，围成圆形，露出黄色的花蕊。小蜜蜂在花丛中钻来钻去，贪婪地吮吸着花粉，给这寒冷的冬日增添了勃勃生机。
“遥知不是雪，为有暗香来。”梅花的香味没有桂花的香甜，也没有百合的浓郁。它的香清幽而淡雅。偶尔一阵风吹来，风中弥漫着那迷人的袅袅清香，轻轻地钻入鼻尖，沁人心脾。
数九隆冬，天寒地冻，那傲雪绽放的梅花，把美留给了洁白的大地。风雪越大，梅花开得越俏丽。那种顽强、坚贞、迎难而上的精神深深地震撼着人的灵魂，让人感动于心，铭记于心。
三年级写植物作文 篇15
春天来了，美丽的桃花开了，它是春的使者，给我们带来春的消息。
远远望去，满树的桃花像是一片灿烂的云霞。走进桃园，春风徐徐吹拂，桃花在微风中摇曳，仿佛在向我们招手表示欢迎。桃花一丛丛、一簇簇、一朵朵，你挨着我，我挨着你，像亲密无间的好伙伴。你看，它们有的还是花骨朵儿，片片花瓣紧紧地包裹在一起，像一粒玫红色的珍珠；有的才展开两三片花瓣儿，像一只只振翅欲飞的小蝴蝶；有的已经完全开放了，粉嘟嘟的花瓣像婴儿的笑脸娇嫩可爱；有的已经凋谢了，只剩下鹅黄色的花蕊伫立在枝头。
一阵微风吹来，朵朵桃花就像一只只蝴蝶，扑打着翅膀翩翩起舞，令人目不暇接，心旷神怡。阵阵花香把小蜜蜂也吸引来了，飞到这一朵，飞到那一朵，忙得不亦乐乎。
桃花，你给春天增添了一份别样的美丽！
三年级写植物作文 篇16
每年的3月12日是中国一年一度的植树节。俗话说，“一年的计划在春天。”春天是草长莺飞的季节，幼树渴望春天。所以。今天，我将利用3月12日的植树节和一些朋友一起种树。
当初，我和蒋、葛一帅一起挖，我们都在一排，向三个形影不离的朋友致敬。因为没带铲子，就拿起一块石头挖了起来。这个工具不好用！挖了半个小时，没挖多少。这时阿姨拿着工具过来了，我高兴的跳了三尺高。我拿了一把大铲子，挖了三遍五除二。这时候他的好朋友都来石羊了，才看到他拿起工具就出发了，拿着猪八戒的耙子。两次使用前，耙子碎成一万块。后来大铲厉害了，我们一个个啧啧称奇。我们把小树放进坑里，一点一点地把土填回去。再次浇水后，看着青翠挺拔的竹子，心里充满了喜悦！
我今天玩得很开心。以后有时间我会给它浇水，我会更经常去参观我们的“小竹林”。
三年级写植物作文 篇17
在一个大雪纷飞的冬夜里，我看到了梅花。
我很惊喜这里居然会有梅花，远看像是树枝上开满了白色的花朵，而在花朵上点缀了一抹红色，我赶忙小跑了过去，害怕梅花会被雪和风吹落，全部都落在了地上，可当我走近一看，地上哪有什么梅花啊，我凑近闻了闻，哇！还有淡淡的花香呢，我仔细的看了看，梅花虽然小巧，也只有几片花瓣，但是样子却美不胜收。
让我没有想到的是，天空中飘着鹅毛大雪风也刮的很大，我都有一点撑不住，感觉就像是要被风吹倒了一样，但是这些看似个头不大的小花却依然坚强的立在风雪中，尽管大风把树枝刮得四处摇晃，梅花还是“站”在原处，并没有因为这些“大风大浪”而放弃，它们做的，还挺立在风雪当中，对啊，这不就是梅花的品质吗，坚强不屈，不害怕困难和挫折，清洁工不就是和梅花有着同一个品质吗？他不就是我们生活中的梅花吗？
梅花，渺小而又坚强的梅花。
三年级写植物作文 篇18
去年秋游，我和同学们在去的路上闻到了一股花香，连迎面的风儿，都是香的。我拍了拍旁边的陆子轩，问：“你有没有闻到一股花香，你知道这是什么花吗？怎么这么香啊？”
突然路边一棵树，跃入了我的眼帘，它的树枝上开满了金色的小花，我问王老师：“王老师，那是什么花，好香哟！”王老师说：“这是桂花，虽然它的花很小，叶子很大，但是挡不住它那迷人的诱人的香气，让人心旷神怡。”
我回到家，查看了古人描写桂花的诗句。诗人王维的《鸟鸣涧》中写到“人闲桂花落，夜静春山空。”还有白居易的《忆江南》，杨万里的《咏桂》，都提到了桂花！据了解，桂花谢了之后还有很大的食用价值，能做出美味的桂花糕，香甜的桂花蜜等等。
尽管桂花没有玫瑰娇艳，没有昙花惊艳，没有荷花素洁，但它却清芬袭人。它那一丝甜蜜的幽香，总能把人带到美妙的世界里去！
怎么会有人不喜欢它呢？
三年级写植物作文 篇19
说到植物，几乎每家每户都在种，因为它可以净化空气，美化环境。有的植物非常漂亮，有的很有趣，还有的可以做中药。可我说的这种植物不漂亮也不有趣，却很神奇，它叫“变色龙”。
有很多人知道变色龙是一种动物，可以变换颜色，隐藏自己，而植物变色龙也可以变换颜色，它可以变出红橙黄绿青蓝紫粉等十几种颜色，颜色绚丽而漂亮，非常神奇。
变色龙的叶子又大又圆像一个个绿色的圆片，每七到十天都会变换一种颜色，有时还会两种颜色同时出现，但并不常见。
我的一个朋友经常来我家写观察日记，都会问我；“哎，这变色龙什么时候才能变成白色啊？”我笑笑对她说：“再等等吧，八月下旬就可以啦。”那时我心里想：这植物也真是与众不同，几乎每次都到那个时候变成白色，还真神奇。
像变色龙这样的植物还有很多可想而知大自然是多么神奇啊，让我们继续探索大自然吧！
三年级写植物作文 篇20
我家的阳台上种着许多花，其中我最喜欢仙人掌，虽然它没有玫瑰的娇嫩，没有牡丹的艳丽，也没有九里香的香味。但我喜欢它的坚强。
仙人掌的颜色是绿色的，叶子就是那一根根刺，一眼看去仙人掌就像一个个手掌，又像一个长满刺的铁棒。
仙人掌的生活习性非常特别，它可以不浇水，而且在沙漠地带特别多仙人掌，听说它那一根根刺，可以给它水分和养分，让它更加滋润。你十天不浇水，它也可以顽强地生活。所以我非常喜欢仙人掌的坚强。虽然它外表不好看只是一棵平凡的仙人掌，但它身上有许多东西值得我学习。
仙人掌对人无所求，但有顽强的生命力，就像保卫者国家的解放军叔叔，他们在严寒的风雪中站岗；在烈日炎炎的夏天放哨。不正是仙人掌顽强的精神的体现吗？
我也要学习仙人掌那顽强的精神，做一个坚强的孩子，一个有顽强的精神的学生！
阳台上的仙人掌让我学习了许多东西，也在我的生活中添了一丝色彩！
三年级写植物作文 篇21
我家有一盘米兰，是我爸爸买回来的，只要一进到我家，就能闻到阵阵花香，来我家的客人都会先问：“什么花呀？”
我家的这盆米兰，枝叶繁茂，主干上的枝条是弯下来的，整体像刚刚张开的小伞一样。米兰的主干有一尺多高。它的主干大约有我的小手指那么粗，主干上的两旁分出十条细长的树枝，小树枝有五寸长，它们倒垂下来，像垂下来的吊钩一样。
它的枝条上缀满一片一片的椭圆形的碧绿的小叶片。刚出来的小叶片大约有两三厘米多长。叶片的中间，有一条浅绿的两三厘米长的细线。这条线的两边各有三条细线，两旁的细线各有一厘米多长。在阳光下，叶片闪着油光，有阳光的时候，会照得你眼痛。米兰的小叶，一年四季都是绿的。我心想：米兰，我会给你安排一个温暖有阳光的地方，把你放到那里，给你浇水，让你快乐成长。
我喜欢米兰，喜欢它的叶片、它的树枝和它的香气。我喜欢你，米兰，我会好好地保护你的。
三年级写植物作文 篇22
有一天，妈妈在厨房里面做饭，妈妈让我帮她拿几颗绿豆我对绿豆充满了好奇心，然后我对妈妈说；妈妈，我要种种子。妈妈说：好的，那里有几颗种子你去种吧！我就跑过去拿了种子一声不响的跑到盆子那里。
我一天一天的盼望着种子发芽，三天了我都没有给种子浇水，爸爸看见对我说：你为什么不给种子浇水呢？我对爸爸说：爸爸对不起，我错了。爸爸说：好的，你快去浇水吧！
终于，有一天种子发了芽好漂亮啊！和每天一样我都洒上适量的水，我把盆子放在阴暗潮湿的地方，用喷水壶小心翼翼的给它们洒上像绵绵春雨一样，每天还给它们晒一晒像千万缕金光真好看。豆芽终于在我的期盼中长大。
一根根种子长长的，白白的，顶上有一朵紫色的花，好可爱呀！我说：啊！发育那么好成熟了以后一定很好吃。
我感受到了劳动和快乐，生活中一些平凡的事物里有奇妙的知识分子等着我们去发现，只要我们认真观察，仔细探索，就可以有更多的发现的啊！
三年级写植物作文 篇23
植物，也有生命。我常常因为植物的静止，忽略了它们是有生命的。看着生活中，无处不在的植物们，我觉得有些亏欠了。
一天回家路上，和朋友在路边走着。他忽然问我，你知道这是什么树吗？我被他突如其来的问题，感到不知所措。因为那些绿植，我都不曾注意过。他于是开始开启了课堂模式，向我讲解路边的一草一木。我静静的听着，心里感到惊讶和莫名的趣味。
我的这个朋友，爱花。常常给自己的花听音乐。这我不觉得有什么。可是，他告诉我，他常常对自己的花，自言自语起来。这我就有些不理解了。植物怎么懂得我们的心思和话呢？觉得这实在是荒唐了。后来时间久了，我也慢慢理解了。这样的方式，并没有什么错，就好比我们写日记一样，不是要别人理解和懂得。更何况，说给自己喜欢的花听，也许还更好些。
有时候，因为植物的无声无息，我们就忽略了存在，是不对的。不要践踏花草，不要砍伐树木，就像是不要伤害我们是一样的。尊重每一个生命。
三年级写植物作文 篇24
她没有玫瑰那么娇艳，也没有桂花那么馥郁芬芳，但她的素雅，她的生机勃勃，她的勇敢顽强，让我情不自禁地爱上了她。她就是春的使者——迎春花。
在冬爷爷的封印下，百花还在沉睡，但勇敢顽强的迎春花已经悄悄地露出了灿烂的笑容。她赶走了严寒，唤醒了同伴，还迎来了美丽的春姑娘。
远远望去，大片大片的迎春花像一道金色的瀑布，壮观极了！微风吹来，又像春姑娘在梳洗着自己金光闪闪的秀发，还像一群群黄色的小蝴蝶在丛林中嬉戏。
走近一看，迎春花的姿态各不相同。有的还是花骨朵，像一团团熊熊燃烧的火焰，照亮了春天，温暖了人间；有的微微张开着，好像在说：“姐妹们，快醒来，春姑娘回来了！”还有的已经完全开放了，如一张张灿烂的笑脸。迎春花的花瓣一般由五六片组成，花中央有一圈金黄的花蕊。叶子呈椭圆形，三片叶组成一个“小组”，像鸟儿锋利的爪子，又像是金鱼那扇子般的尾巴。
我喜欢迎春花，她将永远开放在我心里！
三年级写植物作文 篇25
一天，我见到了这个神奇的植物——猪笼草。
首先，我见到了一个棕色的吊钩，还以为是绿萝。接着，我看见了刀形的叶子，心想，不对呀？绿萝的叶子不是这样的呀？那是什么呢？
答案揭晓，它是——猪笼草！呵呵，这个玩意儿，我还只在电视上见过呢！
猪笼草，刀片似的'叶子，尖尖的叶子头上，吊着猪笼草的“笼子”。
红红的“笼子”像极了口袋，还有一个小“盖子”在“笼子”的上面呢！忽然我见了一个绿绿的，扁扁的东西。我仔细一看，原来是一个新长出的“笼子”。“成年”的笼子是红色的，大大的。“未成年”的是绿油油的，小小的，我越看越觉得奇怪，这么小的“笼子”真的能变得这么大吗？
我又有了一个疑问，为什么我只见过虫子吃植物呀？我还没见过植物吃种子呢！
没多久，我就发现有一只蚊子掉进去了。没一会儿，那只蚊子就死了！
美丽而神奇的猪笼草，猎捕昆虫的绝招，令万物之灵的人类也深为叹服。
三年级写植物作文 篇26
大自然中奇妙的植物有很多，在我们身边就随处可见。
你们知道有哪一种植物不会缺水而死？那就是仙人掌。仙人掌是一种常见植物，它的神奇在于叶子。你们肯定会觉得仙人掌没有叶子，但事实上是有的。因为它的叶子就是它身上的刺。在干旱的沙漠里，很少会下雨，如果把水分用在叶子上，那它就会渴死，所以它把叶子尽量缩到最小、最硬，而且这样还可以防备动物吞食。
在我家的花盆里，还有一株神奇的会吃虫的植物——猪笼草。听奶奶说：它会吃虫，我不信。于是，下午我躲在猪笼草的附近观察。只见，一只小虫飞了过来，趴在“瓶口”上探望。一会儿，小虫子滑进去了，“瓶口”的“盖子”马上盖严了。我轻轻地打开盖子，看见“瓶”里的小虫子不是在饱餐，而是在挣扎；哦，它落入陷阱了。
除了这些，我们身边还有会“咬人”的漆树、能进化水的水葫芦等等。
小朋友，你们说，大自然是不是很奇妙啊！
三年级写植物作文 篇27
我家有一株芦荟，种在一个漂亮的黄色小花盆里。
这株芦荟的叶子碧绿碧绿的，叶子厚实，饱满。叶子两边长满小刺，叶子顶端的那颗小刺比两边的小刺稍大些，像这群“刺兵”的长官一样。芦荟是一种常绿植物，一般不会开花，要是有合适的温度和湿度，芦荟会开出像蒲公英似得淡黄淡黄的小花，很美丽。
妈妈把这盆芦荟放在电脑旁，我问妈妈为什么放在那里，妈妈说芦荟可以吸收电脑辐射，在电脑旁放一株芦荟，对身体有好处。不仅如此，芦荟还有许多其它的作用：叶肉含有丰富的维生素b6，可以食用，能预防便秘；叶子还可以加工成美容药物，疗效还不错呢。我妈妈原来肚子上有“游泳圈”，还经常便秘，皮肤也不好，吃了一段时间的芦荟美容胶囊后，“游泳圈”消失了，也不便秘了，皮肤也好了很多，爱美的妈妈直说这东西真不错。
大家看，芦荟不仅美观好看，还有那么多的作用，而且耐旱好养，大家也来养一盆吧。
三年级写植物作文 篇28
槐花今天，我看见门前的槐树开花了，我和爸爸想摘几朵下来。槐树上开满了槐花，花儿一串串的，一个挨着一个，就像是挂在树上的一条条玉带一样。我跑到槐树下面，便被槐花的香味陶醉了，过了好一会儿，爸爸发现我一动不动地站在那儿，说：“你在干吗呢？还摘不摘了？”
那一刻，我才回过神来，连忙说：“摘，摘，”说完，便找了一处比较矮的树枝，猛得一跳，把树枝抓住了，把槐花从树枝上摘了下来，“哇！”我叫了起来，”槐花可真美！“槐花有着一件白色的衣裳，就像是位小仙女从天上飞了下来，槐花还散发着淡淡的清香，可真美，摘了两束，爸爸就说：”够了，不摘了。“我只好依依不舍地走了，我明天的下午，一定要摘多一点。今天下午，我终于摘到了这么美，又这么香的槐花，它能使我一辈子都很幸福。
三年级写植物作文 篇29
今天，史浩楠带来了一个可爱的桔子。
这个桔子全身金黄金黄，还胖胖的，像穿了一件黄色的棉衣。我闻了闻，一股清香扑鼻而来。我知道，这肯定是一个又香又甜的桔子，我忍不住口水直流。
剥开外皮，一滴滴的水溅到了我的眼睛里，辣得我都快哭了，我揉揉眼睛，许多桔瓣出现在我的眼前，他们紧紧依偎在一起，好像一群可爱的小朋友在说悄悄话，还有几个很小桔瓣在里面凑热闹呢！我看见每一个桔瓣上都有一些白色的经络，紧紧地裹着橙黄色的桔瓣，就像给她们穿上了一件美丽的纱衣。
我迫不及待地掰下一片桔瓣，它弯弯的，像一条小船。我把它塞进嘴里，酸酸的，口中顿时清爽无比。不一会儿，我就把一个大大的桔子吃完了。
我听老师说，桔子全身都是宝：桔皮可以泡茶，还可以熬汤，桔瓣上经络还可以做药呢！
我喜欢吃桔子！
三年级写植物作文 篇30
星期天的下午，我和妈妈来到灵湖公园的荷花池塘边，远远望去池塘里长满了碧绿的草，草的叶柄上长着小小的葫芦，有的还开出一朵朵小紫花，真好看！走近仔细一看，这不就是老师讲过的水葫芦吗？我得好好研究一下。我决定去采一朵。
我双脚牢牢地踩在石头上，弯下腰慢慢蹲下去，伸手摘到了一个。我把它放在手里，先捏捏它小小的气囊，感觉软软的，再轻轻地把气囊剥开，发现里面松松的和老师讲的一模一样。
三月的春风吹遍校园，随着紫金港小燕子艺术节的深入开展，小海螺们积极响应学校号召，将“松果菊”的种子带回家，每天进行观察和记录，他们还认真查找种植方面的知识，动员爸爸妈妈一起参与种植活动。还时不时拍下精彩瞬间，分享种植的乐趣！瞧，种植员们还在学校里种植黄瓜和番茄呢！每天及时浇水，课间还来观察幼苗，放学后再一次来和植物说说悄悄话。
今天，欣喜发现黄瓜发芽了，孩子们心里可激动了！
三年级写植物作文 篇31
小小的身体，一到秋天却能十里飘香，你猜它是什么？（打一植物）对了，真聪明，它就是人们喜爱的桂花。桂花小小的，不仔细看还真看不到它呢！一簇簇，一丛丛，幽幽地散发着香气。
桂花树矮矮的，叶子尖尖的，边缘像锯齿一样，好像在保护桂花不受伤害。
桂花分为两类，橘黄的丹桂和金色的金桂。
丹桂像个文静、淡雅的小姑娘，穿着橘黄的连衣裙，害羞地躲在树妈妈的怀里。
金桂，穿的则是金黄的连衣裙，像活泼、好动的美少女。校园里、马路边、公园……到处有着它美丽的身影。每次我迈着轻盈的步子来到桂花树旁，我就会拼命吸鼻子，似乎在让香气飘进肚子里。
桂花落下时，有人会把它捡起来制作成桂花糕、桂花饼……
美丽的、淡雅的桂花给我们带来了不少快乐。
三年级写植物作文 篇32
婆婆家门前有一盆花，叫桂花。
桂花有许许多多的花杆，这些花杆的样子就像一些大小不同的小树枝，只不过这些花杆大多数只有大拇指那么粗，整棵花的高度大约有一米那么高，但是婆婆却说桂花是会长高和长粗的，有的可以长到五、六米那么高。在桂花的每一棵花杆上有许多花枝，花枝上又有着许多叶子，叶子是深绿色的，像桃子。花枝上还盛开着许多桂花，花的花瓣有四瓣，像圆形的一大半，但是颜色是白的，四个花瓣紧紧的连在一起。有两个半圆形的花蕊，颜色是黄的，美丽极了。
低头去闻，或者是风一吹，一阵清香直朝鼻子扑过来，实在是香极了。婆婆对我说，我们院子里的桂花是四季桂，它的特点是四季都开着花，叶子也是四季都是绿的，还有一种桂花叫八月桂，它只有在八月份才开花。
婆婆家自从有了桂花以后，园子变得更美丽了，我们在这样的园子里玩耍和休息，实在是舒服极了！
三年级写植物作文 篇33
大家都听说过红掌这种植物吧，可对它又了解多少呢？要想知道，就听我来为大家讲讲吧！
红掌的茎像吸管一样又细又长又直，一根挨着一根。每根茎上只有一片叶子，叶子像细长的爱心，手掌一样大，背面呈浅绿色，正面呈深绿色，给人的感觉像绿色的颜料加多了，不知道的人还以为是假花呢。叶面上有明显的条纹。
红掌是一种很有特点的植物。花瓣极像叶子，每朵只有一片花瓣，深红色。花蕊更有意思了，嫩黄色，椭圆形，像一个狗尾巴草。上面还有一些黑点儿，好似一个烤焦的玉米棒。刚开的花，花蕊上一个黑点也没有，像一个刚出生的蚕宝宝。没开放的花，花瓣是卷起来的，深红色，三角形，像尖刺一样。
红掌喜欢阴凉的环境，如果放在有强烈阳光的地方，它的叶子会发黄，所以我把它放在家里的客厅。水也不能浇多，否则会烂根，所以我对它，像对待小宝宝一样贴心。
我说了这么多，你对红掌的了解是不是更深一步了呢？
三年级写植物作文 篇34
去年放暑假时，我和姐姐去公园看美丽的荷花，荷花大多是是粉红的，很少有雪白的，而我却恰好见到了。
荷花喜欢炽热的夏天，夏天时，粉红的梅花早已失去了在冬天的美丽而荷花却抬头挺胸的美丽极了。荷花有五六片花瓣，越是往里，就越娇嫩。
如果有人问：太阳花不也在夏天，斑斓多姿吗？我会充满信心的回答：虽然太阳花和荷花一样都喜欢炽热的夏天，虽然太阳花比荷花美丽，但是荷花不但美丽，而且有一种说不出的芳香。
荷花在水中出淤泥而不染，水越是清澈见底，荷花也越美，水里有小鱼、小虾、小青蛙……陪伴着荷花姐姐，水面有许多荷叶衬托着荷花姐姐。
荷花就像一位高大威武的姐姐，保护着身边的荷花妹妹。
我喜欢荷花那高大威武的气派、我喜欢荷花那迷人的魅力、我更喜欢荷花那伟大的精神。