以生活为师高中优秀作文
无论是身处学校还是步入社会,大家都经常看到作文的身影吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是收集整理的以生活为师高中优秀作文,希望对大家有所帮助。
以生活为师高中优秀作文 篇1
生活从来就不是被我们所认知的那样简单,总是站在高处警策我们,当我们自觉地以生活为师,就会有比较清晰地思路和纯净的思想,也不会虚荣到不知天高地厚的感觉,而是敬畏生活,不敢让欲望的火焰烧灼自身,恭敬人生,不敢让义气和随性占据太多的时空,礼敬生命,不敢妄为而是总是给予生命足够得尊严,感恩生命本身的神圣属性,感恩生活的慷慨,感恩人生鲜活的富足,给予我们的所有美好。
当我们静心体察生活,生活就越发显示其本有的威严。生活站在高处,检视着我们的行为,生活从不言语,却让我们时刻警惕,不敢冒犯和忤逆,因为生活就是一位生命的无言长者教授师,温和敦厚,从不以傲慢的神情对待我们,而是谦逊无私,客观公正,适时指点和提示我们走向正确生活的轨道。无论是谁,都会在生活的悉心指导下,出行每分每秒。
我们任何人都不能游戏生活,因为我们每一个人都是生活的学生,任何想要游戏生活的人都会被生活所抛弃。所以我们不敢违背生活的宗旨,而是在生活的`指引下,信步前行,给与人生足够的情趣,给与生命广阔的天地,给予心灵丰富的营养,给与精神足够的鞭策,振作心神,超越现实,活出本来。
生活,当我们崇拜它,敬畏它,站在正好的位置虔诚的善待它,你的生活处境就会有所改善,原来我们善待生活是在善待自身,我们善待生活本身就是尊重生命,善待生活本身就是给人生一个最好的舞台,激活生命的最好途径就是感恩生活的富足,感怀人生的绚丽,感激生命的无畏,因为我们的世界不是被动的所在,而是我们内心世界所觉知到的世界,由此,被生活时时教化是幸福的所在,贝人生时时提示是幸运的,被生命时时鞭策是值得珍惜的。
生活就是我们每一位生命存在者的老师,当我们面对生活有很多敬畏的心境时,我们就会深深的体会到生活的宽厚和博大,也能真切的理解了生活的非凡属性,更能体悟到生活在人生的大舞台所扮演的角色是具有不同凡响的神圣所在。当我们学会和懂得了以生活为师,我们就会活的比较自在,原来我们如同一株小草一样面对生活就是面对天地风雨在更多时候是顺应大于抗争。
以生活为师高中优秀作文 篇2
人们总是说某个人是老师,某某是谁的学生,他们都把老师的概念局限于人,而我以为,生活,亦师也。生活是老师,是最好的老师,而我们每个人便是学生。
“生活的意义就是探索生活本身。”我已经不记得这句意味深长的话出自谁之口,但我敢肯定他一定是一个大师。生活的内容是无穷的。只要我们怀着谦虚的心,便能探索出生活无穷的意义。
在生活中,当苦难来临,其实是生活分发的考卷。面对这场考试,有的人失败而一蹶不振;有的人失败后重新振作。生活中的逆境、挫折、失败使勇气学习生活的人获得坚强、坚韧。
成功亦是一种考验。当成功来时,有人被冲昏头脑;有人沾沾自喜、骄傲自满;而谦虚的人克服虚荣,毫不松懈。成功使我们学得如何守业,如何保持。
生活是由人构成的,因此便有了爱。亲情使我们获得温馨、安谧;友情使我们懂得信任、合作。当有人孤独时,我们要学习与他们沟通交往;当有人伤害我们时,我们要学会宽容;当有人陷入困境时,我们要学会真诚的帮助。
学习生活不仅使我们学会如何做人,懂得如何处世,有些善于学习的学生还从中获得许多科学原理,从而作出巨大贡献。
你是否记得?牛顿在树下散步,被掉落的苹果击中,从而提出了万有引力学说;瓦特在烧开水,看着沸腾的锅炉,从而点燃了灵感的火花,改良蒸汽机,推动工业***;阿基米德在浴缸里洗澡,看到溢出的水,产生了关于浮力知识的联想。
生活是老师,她不论何时何地都在传授我们知识,赋予我们真理。而作为学生的我们,要怀着谦虚治学的态度,感受生活的点点滴滴,提炼生活的琼浆玉液,滋润我们的灵魂。
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