他什么了作文

他什么了作文(精选15篇)

在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?以下是收集整理的他什么了作文,希望能够帮助到大家。

他什么了作文 篇1

弟弟在我们眼里一直是一个小孩子,总觉得他长不大,什么好的东西都要让给他,而那一次,他真正长大了。

某一天下午,我和弟弟妹妹们在玩玩具车比赛,我们一如既往地把那辆最好的、没有破损的玩具车让给了弟弟,剩下的车都给了妹妹们,我理所当然拿了其中最差的玩具车。“姐姐,你不要拿那辆车了,我把我的玩具车让给你吧!”我吃惊地看向弟弟,只见他把手直直地伸向我,手掌上平放着那精美的车,他的眼睛闭着,把头转向一边,嘴角露出一丝微笑,装作一脸无所谓的样子。天啊,他竟然学会了谦让!看来他真的长大了!我心中一丝欣慰,他之前可不这样啊!我回忆着。

记得以前,妹妹看到弟弟的玩具就会去抢,可弟弟抢不过妹妹,他就一把拉过妹妹,往妹妹脸上抓,从来不会谦让,我们也一直顺着他,没想到弟弟学会谦让了!“喂,姐姐你要不要啊?”弟弟拉回了我的思绪。“哦,谢谢,弟弟真是长大了。”说完,我摸摸他的脑袋,弟弟听了我的夸奖,笑成了一朵花。

弟弟长大了,他学会了谦让,懂得把最好的东西让给别人,把不好的东西留给自己。他真真正正长大的……

他什么了作文 篇2

每个人的童年时期,都会做出一件长大后连自己都觉得不可思议的事吧?比如说,我弟弟做过的的事,让我感到:小孩儿的快乐真的很简单。

上个星期,妈妈在超市里买了一个西瓜,我们吃完西瓜,只留了一个西瓜皮,我妈要喂我弟的时候,弟弟就像发现了新大陆似的,瞪着大眼睛,伸着手,看着那个西瓜皮,眼睛都不带眨的。不给他,他就哭,我妈说:“把那个西瓜皮给他吧!”我只好无奈的给了他。

他拿到西瓜皮后,立马欣喜若狂,高兴地叫了起来,只见,我弟拿着西瓜皮,举起来,放到嘴里,仿佛能喝到西瓜汁,谁曾想,西瓜汁没喝到,却把自己的头发弄湿了,我心想:弟啊!西瓜汁洗的头发是不是特别润滑呀?”过了一会儿我们吃饭,妈妈把弟弟抱到学步车里的时候,我才发现,刚才那个完好无缺的西瓜皮,现在竟然被我弟咬去一大口,我打心底佩服他呀,我的乖弟弟啊,西瓜皮好吃吗?

弟弟你可真调皮,一个西瓜皮被你玩出了新花样,我长这么大还没吃过西瓜皮呢,你比我厉害多了!

他什么了作文 篇3

李阳是我们班出了名的捣蛋鬼,他还每天打人、骂人,他还很丑、很黑。

他最讨厌人的地方是流鼻涕,夏天冲他身边经过就会闻到一阵汗臭味。他还没事找谁,自己挨打了,却把气撒到别人身上。

他爱上课捣乱,老师刚说请听讲,他却来了一句:“请不要听讲。”老师说他“成事不足败事有余,他却说:“老师经常被校长骂,还说我们呢|”这时教室里像炸开了锅一样,都在大笑。老师什么也没说,结果打了他一巴掌,踢了他一脚让他去门口罚站了。

下课了,他一下抓住了我们班班长的辫子。他惹完班长又惹我们的人了,他把我们班一个小孩绊倒了。那个小男孩和他打了起来,打着打着,那个小男孩就败下阵来。

六一儿童节快到了,大家让他表演太极拳,没想到他爽快的答应。六一儿童节到了,他带着他的太极拳服装,给我们表演了一段,没想到他真么调皮,却有一计之长。接着他又表演了街舞,没想到他街舞更好,让我们所有人都目不转睛。自从这件事以后,他变了,他不再调皮了,再也不抓人辫子了,最大的变化是他上课不捣乱了、不顶嘴了。他真得变了。

他什么了作文 篇4

每当我进入校园,总会想起那么一件事。

在一天下午,我和表哥到学校里的教学楼下玩捉迷藏,我是抓的,表哥是藏的。表哥跑到楼梯上,不小心把楼梯口的门锁了,他出不去我也进不来。他不但不怕,反而嬉皮笑脸地向我做鬼脸。这时候,楼上忽然传来“哒哒”的脚步声,表哥还以为是我,就上去一看,啊!原来是那个严厉的教导走下来了,学校里的每个人对他都是敬而远之的。

脚步声越来越大,分明就是朝着表哥那个方向走来的。这时候天不怕地不怕的表哥竟然害怕了,我看见表哥有些颤抖,嘴里念叨着:“惨了,要被骂了。”老哥他平常连老师都敢惹,这次怎么会害怕?

只见表哥慌忙跑到一个偏僻的角落蹲下去,祈祷着:“不要看见我,不要看见我!”教导走下楼来,根本没有发现什么异样就走了。这时候,角落里的表哥试探性地伸了伸头,确认教导走后才拍了拍胸口,长出口气说:“还好教导没发现我,不然小命都不保了。”

从此以后,表哥就再也没去教学楼上玩了。想不到,天不怕。地不怕的表哥竟然害怕了。

他什么了作文 篇5

我的弟弟,也许是因为年级低,所以成绩没有掉出过95分,但他学习并不认真,家人劝过他,他也只当耳边风,直到某一天,他尝到了失败的滋味。

那一天,暖烘烘的阳光洒满大地。弟弟慢吞吞地打开书包,拿出试卷,眼神躲躲闪闪,看样子并不想让我们看到试卷。但我们终究是看到了他的试卷上那鲜红的80多分,阳光照到分数上竟有些刺眼,弟弟和往常不大一样,像被当头泼了盆冷水,冲走了许些快乐,只有寒意蔓延全身。

晚霞,像被打翻的五彩颜料,洒满天空,原本蓝色的天空被染成五彩缤纷的了,太阳厌厌的下了山。

屋里,传来了妈妈的训斥声,把最后一抹阳光都吓的没影儿了。“这么简单的题都不会做,老师不都讲过了吗?”透过门,我看见弟弟低着头,看不出任何表情,只知道他咬着牙,不做声,却紧紧攥着拳头,看起来内心如翻江倒海一般,充满着不甘心与悲伤。

从那以后,弟弟就像变了个人似的,变得更加努力学习,再也不一会儿看看书,一会儿发着呆了。

或许,他不想再失败一次了吧。

他什么了作文 篇6

丁邦国,我们班赫赫有名的体育健将。他的跑得极快,不光是冠绝全班,即便是在全年级的体育高手中也是毫不逊色。每次体育赛场上,他用尽全力、努力拼搏的身影都让我们拍手称赞。

彩旗林立,热闹非凡的跑道旁,传来啦啦队员激情的呐喊:“加油、加油、加加油!”声音此起彼伏,可面对这震耳欲聋的喊声时,选手们却好像听不见一般。他们目光坚定,全神贯注,生怕刚起跑就让对手给抢了先。只见丁邦国做好起跑准备,目光死死地盯住前方,全身的肌肉绷得紧紧的。

只听“砰”的一声,比赛开始了。每一个选手都像离弦的箭似的,飞一样冲了出去。眼见一个选手一马当先,很快就超过了其他同学。我们都以为必定是丁邦国,可定睛一看,却不是他。有人感慨道:“真是山外有山,人外有人!没想到我们年级还隐藏着一个跑步大神,要像楚庄王一样一鸣惊人吗?”话音刚落,只见又有一个选手突然发力,超过了其他人,因为离得很远,我们就从操场的这边跑了过去,心里想着:任你冲得再快,我们抄近路,我们总会赶在你的前面。可是等我们一到,局势又发生了巨变,丁邦国已经变成第四名了。看情势,很快会被第五名超过,赛况简直是惨烈啊!

正在这扣人心弦之时,班主任李老师看到了情况,赶紧追过去。他一边跑一边扯着嗓门大声喊道:“加油、加油,丁邦国加油,冲了——”李老师的加油声真神奇,丁邦国立即像变了个人似的,化身为一头从睡梦中惊醒的雄狮,向前狂奔!明明刚才险些变成第五名的他,双脚突然加速,步伐迈得更开,闪电一般冲刺出去。他拼了!在他加速大跨步的奔跑中,他逐渐超越了前三名,逆转乾坤,创造不可思议的奇迹,成功夺冠。

对于丁邦国而言,没有什么不可能。只要拼搏,就能创造奇迹。

他什么了作文 篇7

世界上,有许多形形色色的笑:有开心的笑、有伤心的笑、还有苦苦的笑……令我印象最深刻的笑,是郑淇文在放学回家路上放声大笑。

星期一下午,上语文课时,李老师说了一句话,我觉得挺有意思,就想把它讲给郑淇文听。回家的路上,我和郑淇文在等车。我笑嘻嘻地说:“告诉你一个笑话。”“什么笑话?快快快,跟我说!”郑淇文的眼睛里露出了无限的期待,他凑到我身边来,靠着我的耳朵,好像想要直接钻到我的心里去听。“今天上课时,李老师看见陈锦程眉飞色舞的,就打趣地说,你是不是想在香山上跳舞啊?”我的话音刚落,他面带严肃,好似一个变脸演员一样,嘴角变成了一个弧形,哈哈哈哈……郑淇文笑得上气不接下气,头前倾后仰,好像要倒下去一般。他的笑容是那么灿烂,那么奇异,似乎有一种神奇的魔力,能感染身边的人和他一起开怀大笑。

我又和郑淇文说了起来,我高兴地说:“还有一个笑话,有一天,几位老师被关在了一间屋子里。语文老师在写遗书,数学老师在计算门的面积,美术老师在画墓碑,地理老师在思考挖洞逃走,结果体育老师一脚把门踹开了。”郑淇文憋红了脸,“噗”一声,像河豚感到安全之后把气吐出来一样。“事实证明,体育最应该学好!”郑淇文捂着嘴说,他又笑了起来,笑声十分魔性。我本就是个爱笑之人,哪里架得住他的逗引,索性和他一块笑了起来。我俩的笑声越传越远,方圆几十米都能听到,我们似乎笑到了“水滴石穿、天荒地老”。

郑淇文的笑让我变得快乐,他的笑容是那么灿烂、那么有趣。我永远都不会忘记他的笑容的!

他什么了作文 篇8

我们班的数学老师姓王,我们叫他为王老师。王老师戴着一副黑色框架的眼镜,有着一个大肚子。

王老师十分温柔。有一次,我的数学小超人忘交了,被老师请去他的办公室“喝茶”,我到了他的办公室,紧张极了,觉得不是挨一顿打就是挨一顿骂。王老师却看了看我,说:“作业忘交了,就放这里吧!下次记得交了。”我当时就蒙了,之后,我尴尬极了,赶紧逃出老师办公室。

可是,这么温柔的王老师在今天火山爆发了!

“叮铃铃,叮铃铃”上课了,大家赶快回到教室,可回到教室后,不是看书、读书,而是自己干自己的事,有的同学在讲话,有的同学在玩游戏,有的同学在画画……玩的不亦可乎。即便班长大叫着:“不要讲话!读书!”可同学们还在讲话。只听一声大吼:“教室是菜市场啊!这么吵!”只见王老师双手叉着腰,瞪着白多黑少的大眼珠子。

过了一会儿,老师好像不是很生气了,开始板书,同学们就趁这个机会又开始干自己的事情了,讲话的讲话,玩游戏的玩游戏,画画的画画,只听“嘭”的一声,王老师怒了,脸上的神情变得可怕,涨红了脸,好像已经生气到了极点,说:“你们再吵,这学期的体育课都不要上了。”我们听了,大气都不敢出,只能听见我们急促的呼吸声。

哎!王老师,我们以后一定不惹你了。

他什么了作文 篇9

"救命,我不想死!"从医院的走廊里发出了牛牛的叫声。

事情是这样的:去年暑假,我和牛牛去临安玩,那天下午我们一起去河边捉鱼,突然,牛牛的拖鞋掉进了河里,牛牛马上跳下河去捡,结果没捡到,可是牛牛却被河水冲远了,我马上叫爸爸去救牛牛,我也跑了过去,牛牛已经被爸爸捞上了岸,只见牛牛半靠在爸爸身上,可能因为害怕,他浑身在发抖,眼泪顺着他苍白的脸流了下来,嘴里不停地喊着:"妈妈,我不想死,痛,痛,痛!"爸爸用纸捂着他的脚,他的脚被石头割破了,血不停得往外流。我轻声得安慰他道:"没事的,没事的,你很勇敢的。"牛牛好像没听到我的话,嘴里还不停的问:"我会不会死?"最后他被大人抬上了车,去了医院,缝了5针。

事后,说起这件事他还心有余悸,叫我们不要在说了,但是他还保留着那半只拖鞋,说要做个留念。

他什么了作文 篇10

我有一个弟弟,在我眼里他是一个十分可爱的小朋友,他最喜欢的玩具是小汽车。

上周日的下午,我小心翼翼地来弟弟的玩具房,因为他不喜欢别人没有经过他的同意就进入他的玩具房,没办法,特殊情况,因为妈妈说,早上妈妈带着他去超市,他看见一个喜欢的小车,可被人买走了,所以弟弟今天一直不开心,让我一定要逗笑他。

我慢慢地走入弟弟的玩具房,生怕惊动他,来到他身后,弄好鬼脸,准备等着他回过头来吓他一跳。可是,大半天过去了,也不见他回头看,看来他玩的很入迷了,那小嘴还是撅的高高的。为了引起他注意,我只好拿走了他心爱的小车,却被回过神的他追的满房跑。

为了躲避那生气的弟弟,我找了一个藏身之处,弟弟没抓着我,又跑回房间生闷气了。

我走到玩具房门口,隔着房门说:“弟弟,我可以进去吗?我保证不抢你的小车。”弟弟无奈,只好答应我走进玩具房,我使尽浑身解数,讲了许多笑话,可就不见他笑起来。

弟弟见我的行为很古怪就问:“姐姐你到底干什么?”我红着脸说:“没什么,你接着玩。”我垂头丧气的要走出门,一不注意踩到地上的玩具就摔了一跤,弟弟看见我狼狈的样子,就大笑了起来:“姐姐,你怎么摔了?你这四脚朝天的样子太好玩了。”

看见弟弟笑了,我瞬间忘记了脚下的痛。

他什么了作文 篇11

因为我骑自行车的技术很好,弟弟很是羡慕,他经常拉着我去教他骑自行车。今天,弟弟和往常一样,拉着我去教他骑自行车。以往我总以为他太小了,会摔的借口推辞,而我今天拗不过他,只有带着他去学骑车。

我踏上自行车,示范了几个基本动作给弟弟看,他骑上自行车,尝试了一下,却不小心踩空,摔倒在地。他两个水汪汪的大眼睛直掉眼泪,“哇哇哇”地哭了起来,生气地指着自行车说:“什么破自行车啊!我不学了!”我摇摇头,说:“学自行车就是这样,不摔是学不会的。”弟弟还在哭,眼泪止不住的一直流。

这时,他看见树荫下面,一个妈妈正在教孩子走路。只见那小孩笨拙地迈动着小脚,脚一扭,摔倒在地。出人意料的是,那小孩竟没有哭,也没让妈妈扶,而是自己爬了起来,继续尝试着走。

弟弟一惊,对着我说:“姐姐,你看那个小孩,他难道不痛吗?”说着,两手抹去眼泪,坚定地对我说:“姐姐,我明白了!不是每个人一出生就什么都会,一定是不断的尝试和直从失败中总结经验,才能成功的!”我点了点头,表示赞同弟弟的说法。他踏上自行车,重新坐在上面,双手抓着手柄,慢慢地尝试起来。在学自行车的过程中,弟弟摔了很多次,可他并不像从前那样坐地痛哭,来回了几次,他终于学会了骑自行车,虽然他的腿上有了几处伤口,脸上也有一点点刮伤,但弟弟丝毫不在意,他骄傲地说:“姐姐,我终于学会骑车了!”

是啊,没有人是一出生就什么都会,一定是在不断的尝试和失败中总结经验,才能成功的!

他什么了作文 篇12

那是一个阳光明媚的早晨,老师在教室里念着测验分数,大家忐忑不安地听着。随着老师念的分数越来越高,还没听到自己名字的同学脸上渐渐得意起来。

这时,老师说:“小煜,100分,我们班唯一的满分。”老师话音刚落,同学们齐刷刷把目光投向了小煜,随后教室里立刻响起热烈的掌声。小煜高兴地比了个胜利的手势,下巴微微翘起,然后得意洋洋地走向讲台,从老师手里接过试卷。回到座位,小煜看了看试卷上边那鲜红的“100”,笑得更灿烂了,小眼睛都成了一条线。他得意地向四周张望,可是没人注意到他。小煜只好把目光投到同桌的试卷,看到同桌试卷上的红叉叉,他一脸不屑。

下课了,大家围到小煜的桌子前,七嘴八舌地说着:“小煜,你真厉害!”“小煜,你是怎么考到满分的,有什么方法教教我吧。”……听着同学们的赞扬,小煜的心情如同怒放的鲜花,灿烂而热烈。他开始滔滔不绝地讲起他考试前一晚在家里是怎么复习的,考试的时候又是怎样绞尽脑汁想出最后那道应用题。围观的同学不时发出啧啧的.赞叹声,这声音汇成一团看不见的云,把小煜给捧了起来。小煜在云朵里飘飘然。

空气中弥漫着淡淡的花香,翩然的蝴蝶在炫耀着彩色的新衣,连鸟儿似乎也在为小煜高兴,唱起了欢快的歌。

放学了,小煜三步并作两步冲出学校,在拥挤的人群里,一眼找到他的妈妈,大声喊道:“妈妈,我数学满分,全班第一。”话音刚落,一片羡慕的眼光聚焦在小煜身上。

他什么了作文 篇13

“耶耶——耶——又完成一个!”隔着一道门,我都能清晰地听到弟弟兴奋的叫喊声,仿佛他此刻中了大奖似的。

寒假伊始,我去弟弟家闭关学习。

一进门,我就发现他坐在电脑前。我热情地和他打招呼:“小宇,我来啦!”迎接我的却只有鼠标的“啪次啪次”和键盘的“咔哒咔哒”。我又冲到他面前,亮高声音:“小宇,小宇,你今天咋不理我了呀?”他充耳不闻,眼睛死死地粘在屏幕和键盘上,一会儿低头敲打键盘,一会抬儿头盯着屏幕控制鼠标,像一只啄米鸡似的……低头抬头就是不转头,任由我成为一道背景。

我仔细地瞧了瞧,啊,原来他在编辑游戏,左手边摆放着一碗没热气的牛奶。我直勾勾地盯着他看了一阵,他却浑然不知,还沉浸在Scratch的世界里:时而食指连击鼠标,屏幕上出现一群小鱼;时而抓抓脑袋,仿佛在思考如何让这群鱼游动起来;时而敲击键盘,飞快地输入数据……只见十来分钟后,他从椅子上弹了起来:“爸爸,爸爸,我又造了个游戏,您快来……哇!哥哥,你什么时候来的?”他在转头间终于发现了我。我笑笑:“我都在这儿看你十几分钟啦!”他摸摸鼻子,不好意思地推推镜架。“这牛奶都放了2个小时了,养鱼呐?”舅舅朝我们走来。

“爸爸……这牛奶什么时候放这的?”他匆匆地端起牛奶灌了一口,“我继续了!”再一次把我们和牛奶“抛”在了边上,埋头奔忙在“咔哒咔哒”的世界里,宛如周围的一切都不存在。

他什么了作文 篇14

他,是我堂哥,我喜欢叫他小宇哥哥。他是一名高中生,由于学习,总是把自己锁在睡觉的房间里用心地学习,他的脸上经常是平静的。而我,因为爱玩,多次去敲他的房门,打扰他的学习,最后,终于把他惹生气了。

在这个漫长寒假中的一天,我在家里觉得不好玩。突然心血来潮,想要去敲小宇哥哥的房门。我脚步轻轻地走到了小宇哥哥的门前,手用力地敲了几下门。小宇哥哥打开了门,他平静地说:“干什么?”我微微一笑,说:“没什么,只是找你去玩。”小宇哥哥听后,说:“没时间。”随后就关上房门继续去学习了。

过了一会儿,我小心翼翼地走到小宇哥哥房门前,又去敲门。小宇哥哥的脸上有些不耐烦,问我:“你要干什么?”我依然笑着说:“当然是找你去玩!”可是,回应我的只有两个字,那就是“走开”,我的心中不知怎的有点失落。

几分钟后,还是不死心的我,慢慢地走到小宇哥哥的房门前,再次敲门。打开门时,我看见小宇哥哥的目光中布满了愤怒,他吼道:“你又要来干什么?”我心想,凶什么凶,不就是找你去玩么。我小声地说道:“还是这样。”小宇哥哥又说:“没事的话,就别来敲我的门!”说完他见我还没走,就走过来,把我推开了,我还是站在那里,他见我还在那里,就转过身去,从房间中拿出喷壶,对着我喷水,我只好灰溜溜地跑了。

小宇哥哥那愤怒的眼神在我眼前挥之不去。我知道,这一次他真的生气了,彻底被我惹生气了。

他什么了作文 篇15

在这个五彩缤纷的大千世界里,每个人都有自己的喜怒哀乐,那一次,他生气了,而他生气的样子我至今都无法忘掉。

傍晚,夕阳慢慢坠落,火烧云染红了半边天,如血红色的颜料被推翻,浓艳的令人喘不过气来。我趴在书桌上呆呆的望着台灯发出的淡淡的光,上午我一直在玩,刚刚胡乱地把作业做完。中午爸爸就下班回来了,我的心怦怦直跳,在“暴风雨”来临之前,我的房间格外安静。“过来!”我胆战心惊地走到爸爸面前,想逃可又逃不过。爸爸一边给我改作业,一边小声地训斥我,我的脸煞白煞白,脑子也空空的,总觉得整间屋子都充满了火药味,屋子里静得都能听见我的心跳声,爸爸的脸色越来越难看,声音也越来越大,还时不时弄出很大的动静,似乎在发泄怒火,爸爸的这些动静已经让我知道他已经生气了,所以全身不由自主地开始颤抖起来,整个身子都在冒着熊熊大火。

终于,“这次为啥错的这么多?为啥不认真呀……”爸爸严厉的话语把导火线给点燃了,训着训着,他忽然靠近我,我以为爸爸要打我。下意识躲开,那时的我认为爸爸就是一只恐龙,一口就可以吃掉我,我吓坏了,眼睛一直不敢直视他。最后才明白原来爸爸是要和我讲题。

那一次爸爸生气了,爸爸的生气是如此可怕,但爸爸给我上了一课,为我堵住了一条歧路,让我明白这些都是为了我好,所以,那是一次最好的忠告。

他什么了优秀作文五年级

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