学习一生新生儿如何早教
对于早产儿，相信经过父母们的悉心呵护，宝宝可以茁壮成长。可是，他的智力发育怎么样？以后的学习能力会不会比其他孩子差一些？父母们肯定心急如焚吧！那么新生儿如何早教呢?下面就给大家讲讲这块。
新生儿如何早教 篇1
早教办法一：风铃、丝带、小饰品来帮忙。
可以将发出随风响动的风铃，色彩斑斓的丝带，可爱的小饰品等等悬挂在宝宝床的上方，当宝宝发现了这些多彩、明亮的东西时，宝宝会表现出极大的兴趣。
早教办法二：将一些小玩具放在宝宝手中玩耍。
让宝宝握住一些小玩具，特别是能发出声音时，宝宝会充满好奇。起初妈妈们可以握住宝宝的手一起挥动，练习数次多了，宝宝就能自己挥动。这样反复的练习，妈妈也可以适当的增加玩具的体积、重量，使孩子增加手臂的灵活性，促进其大脑发育。
早教办法三：抱着孩子多多走动。
在宝宝睡眠饮食充足时，妈妈们可以抱着他在家中四处走动，让他观察到色彩鲜艳的气球和彩条、有声音的铃铛等。这对于新生婴儿来说，他所看到的一切事物都十分新奇。这会让他尽早了解世界，同时培养了孩子注意看、听的能力。
对新生婴儿的早教还有很多方法，例如多给婴儿看新奇的事物，多放一些动人的乐曲，增加婴儿的运动量等等，这些都可以帮助婴儿尽快成长。
新生儿如何早教 篇2
养情感，多和宝宝说话，提高对周围环境的兴趣。 宝宝出生大约2-3周后，当你频频与他说话、微笑、触摸他的面颊和胸部皮肤时，宝宝常常会露出灿烂的笑容。父母对婴儿的微笑越多，婴儿也就笑的越多。笑，增强了婴儿与父母的情感联结，有助于宝宝身心健康。也为培养良好的性格和社会适应能力打下基础。 宝宝出生半个月后，大人可以每天抱起宝宝一会儿，让宝宝看看室内的景象，一边看一边给他讲述，说出摆设物品的名称，这些新事物会引起宝宝对周围环境的兴趣。
竖抱观景物，交谈，抓握听音。 锻炼颈部逐渐支撑头部重量，换尿布、喂奶和洗澡时与宝宝讲话，用柔和的发声玩具逗引宝宝抓握。
发声应和，逗笑，婴儿被动操。 宝宝哭时，妈妈发声应和，为宝宝以后开口讲话打基础，经常有人逗笑，宝宝会笑得早一些，越早会笑越聪明，快乐情绪能促进婴幼儿的大脑发育，洗澡穿衣时上下内外屈肘伸肘等动作，使身体得到运动，皮肤受到抚摸，全身受到按摩，能促进肢体发育，也可满足婴儿皮肤希望得到充分接触摩擦的需求。
新生儿早教需要注意什么
第一点，宽容
事实上，一个优秀的父母在生活中发现宝宝的优缺点，尤其是宝宝缺点的时候，父母最好不要一下子就给宝宝指正错误。那么这个是为什么呢?原因在于宝宝需要自己的空间去***成长，要是父母老是给宝宝提建议给宝宝一些指令的话，也许会干扰到宝宝，这样子就会伤害到宝宝的自尊心，以后宝宝做每件事情的时候就会先看看父母的表情，才想想自己是不是应该做。要是父母不是很宽容的话，就不能给宝宝提供一个空间，宝宝没有办法拥有父母的包容，就有很大的可能变得谨小慎微，有时候还会和父母发生对抗，这样子就会让父母和宝宝的关系变得难以顺畅。
第二点，示弱
如果父母太强势的话，宝宝内心就不会很自信，宝宝的自信会在强势的父母的影响下一点点的'削弱。如果父母有时候在宝宝面前示弱的话，宝宝的内心一定会变得自信而坚强。父母表现的不是很强势，在宝宝面前稍稍示弱的话，实际上就是对宝宝的一种托举，处处占宝宝上风的父母，宝宝老是站下风，最终形成的习惯就是会站下风，这样子宝宝就会没有竞争性，也没有一点动力，极端的会追求叛逆性、破坏性来完成自我的畸形成长，这样子以后宝宝进入社会以后，性格上一点都不自信，在与别人的交往中就会变得比较懦弱。
第三点，平静
一个父母真正伟大的地方就是温柔，温馨，温和，让孩子觉得大海般的包容接纳，又壮观不可搅动，这可以让宝宝在安心又宽广的地方成长，换种形象，父母老是在宝宝面前指手划脚，老是对宝宝大喊大叫的，或者用命令的语气让宝宝做这做那的话，会让宝宝慢慢觉得这个世界没有任何一个地方是舒适的，这样子宝宝会失去心中的方向，然后父母会觉得宝宝更加难管教，然后就更加严厉。
1个月宝宝发育的认知状态
微笑：约20%的儿童会出现绞痛，常发生在第2～4周，表现为难以安慰的哭泣尖叫，伸腿蹬腿和排气，可能是由于孩子对意外刺激过分敏感。绞痛随着孩子成熟而减少，3个月时完全停止。婴儿第一个月期间最重要的发育特征之一是出现第一次微笑或咯咯笑，通常在睡眠中开始，原因不明。可能是婴儿睡醒的信号，或者是对某些内部冲动的反应。
运动：第一、二周内，孩子会有些痉挛的样子，下巴会颤抖，手也会抖动，快满月时逐渐消失，取而代之的是更顺畅的上下肢运动，看起来像在骑自行车。腹部朝下时，他的下肢会做爬行运动，而且像是要撑起来的样子。在第一个月内，婴儿的手大部分时间紧握成拳，手指运动非常有限，但他可以屈伸手臂，将手放到眼睛看得见的范围或口中。
视觉：第一个月内，孩子的视力将发生许多变化，出生时只能看见身旁，逐渐他喜欢观看在他前方8～12英寸处的物体，一个月时可以看见3米处的物体。他也将学会跟踪运动的物体，并且喜欢黑白或者高对比度的*案，喜欢看人的面孔甚于其他*案。
听力：在第一个月期间，婴儿的听力发育完全成熟，他会密切注意人类的声音，也会对噪音敏感。在这个年龄，孩子不仅听力较好，而且也能记住他听到的一些声音，他会将头转向熟悉的声音和语言。
嗅觉和触觉：第一个月内，他对味道和气味也十分敏感。喜欢甜的味道，避免苦或酸的气味，第一周周末时能够辨认自己母亲的乳汁气味。婴儿对触摸和包裹的方法也十分敏感，喜欢柔软而不是粗糙的感觉，不喜欢被粗鲁的摸抱。在他可以理解你说的话以前，通过你的触摸方式理解你的脾气和感觉。
性格：孩子在生命的最早期就会有自己独特的个性特征，他是活跃和紧张还是性格相对沉稳，面对新环境胆怯还是喜欢。在他做的每一件事中都包含有其性格特征，你应该注意这些信号并作出相应的反应，从孩子一出生就应该按照他们的不同性格采用不同的养育方式。
新生儿如何早教 篇3
许多早产儿，特别是怀胎不足8个月出生的宝宝，他们的脑部发育并没有完全成熟。不过，这没关系，婴儿的神经发育可以一直延续到两岁以后，所以，他还是有机会的。
事实证明，宝宝(包括早产儿)出生时，就具有对外界的感知能力和对疼痛的感受力。我们只要采取多种措施，就可以很好地促进宝宝的脑部发育。
抚触，促进情感交流
婴幼儿抚触是一种情感交流。通过妈妈的手，让刺激通过皮肤感受器传达到宝宝大脑，使眼睛、手脚都跟大脑活动联系起来，促进神经系统的发育，从而提高宝宝的智商和情商。
抚触能改善宝宝的睡眠，促进胃肠的消化能力，增强免*力等，使宝宝感觉舒适而平静，提高他的应激能力。坚持每天为宝宝按摩，他的食量可以明显增加，头围、体重、血色素等都增加较快。
抚触要点
抚触时要保持室内温暖，室温一般在25摄氏度左右;要选择在宝宝进食后l小时和清醒时进行;按摩时妈妈的手耍洗干净，适量涂点婴儿润肤油在手心，搓匀后再进行。按摩的顺序为头一腹一背一四脏。
游泳，好处多多
如果说抚触是一种“被迫”，属于妈妈“强行”与宝宝的感情交流，那么游泳就是宝宝自个儿“做主”的事了，那是宝宝探索外界的最早的途径之一。
在宝宝半岁以前，他既不能坐，也不能爬、走，这就大大限制了与外界的接触。而游泳则为宝宝“开禁”，让他与外界“亲密接触”。游泳这一复杂动作是要在大脑支配下完成的，这就使大脑对外界的反应能力加快。
经常游泳还能使宝宝的心脏更加发达，肺活量增加，消耗过多的脂肪，以及提高耐寒和抗病的能力。