学习一生眸初中作文（精选24篇）
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪？以下是精心整理的眸初中作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
眸初中作文 篇1
“冢下绝无藏匕客，何须兵马俑三千。”
初夏时分，夏日带来满满的燥热，给大地增添了几抹烦躁和焦热。我摸了几把脸上的汗，转身又投入人潮涌动的人海中，枯燥地等待，加上汗水的浸湿。怨气，脸上难免有几分可以瞧出，嘴里嘀咕着：“国庆呀!明明挤得跟下饺子一样，还要使劲把自己当饺子下。去西安看兵马俑，那究竟是什么样?”
我缓慢地移动步伐，心里沉思着，抬头这些将军俑威严地站立在最前面，高傲目视着前方，正指挥着千军万马奋勇拼杀，好像有着敌人已经必败无疑的自信;他们手上无疑不拿着兵器，仿佛有敌人向他们宣战挑绊。
我听到了战马嘶鸣、杀声阵阵的声音。
秦王骑着一匹雪白的战马，微风把他的披风吹起来，空气中隐隐约约有着令人颤裂的七夕，越来越浓……他做了个战斗的手势，千军万马前的战鼓，宣告着一场战争的开始，刀光剑影，战士们的刀划过一道阴冷的光，刺向对手的胸膛。
风雪早已等不及多时几番，再酝酿一会儿，寒风冷萧，卷着他未束的发，他的神情越来寒酷，那眸里重新摇曳着的流光有着冷酷的讥笑。
我低声道：“秦王扫六合虎视何雄哉。挥剑决浮云诸侯尽西来。明断自天启大略驾雄才。收兵铸金人函谷正东开。徐市载秦女，楼船几时归。”
战争结束了，他的脸上没有喜色，脸上还是一贯的冷静的淡然。他用浸没在黑暗的眼睛扫一满地的血，面无变色地下了马。突然，他仰天长笑道：“江山一统，天下唯我独尊。”说罢，他不拖泥带水的离开了，周围寂静如同水墨泼染上的玄色，只有那空阔分明的脚步声，静寂，孤独，王者结束了万千战争的结果，统一了多少英雄好汉梦寐以求的江山社稷。
我震撼到了，秦王抬眸的那个瞬间，似高高在上的王者在看着下面自己的城民们……“还愣在这里干嘛?赶紧跟上导游，听他讲讲中国秦朝的历史呀!”妈妈仓促地看了一眼，示意我赶快跟上。
回过神来，脑海里却依然浮现出那个画面。正因为那眸里的与生俱来的自信，唯我独尊的骄傲，让嬴政站上了那个万人之上的宝座。曹操说过：“老骥伏枥志在千里。***暮年壮心不已。”成大事者皆有雄心壮阔，曹操、项羽、嬴政撇开他们本身因素不说，他们不都是那自信造就一身辉煌吗?
寒风呼啸，寒风吹起起了秦王的发髻。兵马俑个个威严地站立在他的身旁，广阔的秦始皇陵，一片空寂。
眸初中作文 篇2
碎了一地的泪水，折射不出你悲伤的眸光。 ——题记
她是我的同学，是外表看起来成熟的那种，头上绑条马尾，要比其他人的粗，用一条蓝色的头绳绑着。身高一米六几的她，就有种坚强的气质！但她很瘦弱。最让我记忆深刻的是她的眸光，深邃的眼睛里写满了孤独，那眸光中仿佛随时都会低落出泪水，她转身回眸，尽是哀伤……
这些都是作为陌生人对她的评价吧，当你和她认识以后，你就会觉得，她外表的成熟怎么也掩藏不住内心的脆弱！
从小，她爸爸妈妈就离开她到外地工作去了，她和她哥哥两个人生活，从小缺少爱的她，怎样度过了这一个如花的童年，怎样走过那个被允许任性的时光——青春？我不去想，也无法去想！
每次和她谈到她父母的话题的时候，她总不免露出一股神秘而忧伤的眸光，怯怯地说：“不要谈这个好不好？”“哦，那，好吧……”
而她在生活中表现出来的，却是另一种风景，她强颜欢笑，乐观开朗，她总是显得很开心，不知是发自内心，还是苦笑自己。虽然那只是在学校中，她用自己的乐观去掩饰心灵上的创伤，有时她会不快，她会向自己的闺蜜倾诉，而之后，将会成为两个人的秘密，深埋谷底……
记得有人说“她是一个有事业心的女孩”！当时听了我不禁窃笑，现在说这个，是不是太早了点啊？可是后来想想，在这样的悲哀中坚强走过来的女孩，怎不会那样成熟？
每个人都会独自一个人生活，而离开了父母，就注定我们已经长大。每个人都会孤独地在人海中彷徨，只是她比我们更早地接受了这个现实！想到这儿，我不禁回想起我看到的一句话：“透支了眼泪，我们便会没心没肺地笑，如果有谁可以依靠，谁还愿意***？”，是啊，人海中，我们要找的仅仅是一个依靠！
经历过暴风雨的洗礼，绿树会比以前更显高大；经历过流水的冲刷，石头会比以前更显光滑；经历过铁锤的打磨，宝剑会比以前更显锋利；经历过人世的沧桑岁月，我们也会比以前更显成熟！我们对着茫茫人海爱过、疼过、叛逆过、任性过、孤独过……我们就这样长大了！
每次相遇，不管那时她是开心还是难过，她眸光中却总有一股悲伤的感觉，她心里在想些什么，没人去问，也没人去注意。
月光苍白了过去，时间冲淡了记忆，她伪装坚强，虚掩自己内心的悲凉，在这个冷漠沧桑的人世间，她高挑瘦弱的身影显得格外高大！而她，只是个小女生……
眸初中作文 篇3
天街小雨润如酥，草色遥看近却无，生活多么美好，为自己创造乐趣，再平常的场景，你也会体验到别致的美。
——题记
日子一天天飞去，上课的车轮停止有节奏的转动，冲出家门，同阳光奔跑。
连续几天的课，终于休息了，趁着这个空隙，我揣着篮球出发。5点被从床上拖下，去上篮球班，我很不情愿的一点一点挪动，在床上磨蹭了半天，爸爸刚走，我又如同大山般倒下，终于，我战胜了它，揉揉朦胧的睡眼，跌跌撞撞洗漱，出发。
清晨的天像宝蓝的瓷片，朵朵白云就像瓷片上洁白的弧线，亮得透着光，太阳却败给了我，在今早居然赖了床，没有平日的烈，凉风掠过没有没过膝盖的短裤，冷的刺骨，两手环抱身体，乞求得来一点温暖。
一会，天变得更加阴暗，混沌的让人昏昏欲睡，小草被刮的东摇西摆，天上的黑云聚在一起，仿佛就要朝头上压下，空荡荡的大路上，飞驰过几辆小车，迎面黄尘四起，呛的人直闭眼。
在篮球场上蹦几下，雨点就噼里啪啦的下落，滴在头，眼睛和身体各处，但却让早晨烦闷的心情安静下来，不一会，地就被雨点染上了色彩，拍篮球随老师避雨，这节课，虽然下雨，但却有很多乐趣。运用老师传授的传球技能，空旷的场内传来砰砰的接球声，那声音短暂而有力，响彻整个场地，奏成了一曲篮球进行曲，融入其中，用心倾听这天籁之音，心灵仿佛被涤清，沉浸在这里，我体验到生活除了学习之外美好事物。
下课，雨由瓢泼大雨变得淅淅沥沥，张开大手伸张天空，看雨从缝隙中穿过，重重落在地上，却在地上轻轻染上了墨，也许人生就是这样，敞开心胸，任挫折从这里流过，只要心中坚强，再大的雨也是浮云，终将随着时光消逝。
天越来越亮，黑云早已散去，阳光投过白云，撒下大地，透过绿叶，折射出新绿的光，现在树下仰头望去，阳光投过树叶间的缝隙闪出点点银光，露珠停留在叶尖，晶莹剔透，叶的绿仿佛被点缀的更加嫩绿，光越升越高，清新的空气弥漫整座城市，马路上疾驰过的车，远远的按着喇叭，向着阳光奔跑，街道重新恢复了热闹，感到浑身充满了少年意气，也许这就是早起的好处。
人生就像散步，向前是学习，向后是自然，学习之余要接近自然，只有将两者结合在一起，才能让生活更上一层楼。
眸初中作文 篇4
物是人非，许多美丽的画面到后来都变成了遗憾。
——题记
常常会想，那么小的你，如果失去了充满童真的笑脸，我是会高兴又或亦是难过。
那时你三四岁的光景，刚刚咿呀学语。每天被妈妈抱在怀里，舍不得放下。而我只会追随着你们欢快的脚步，紧拽着他的衣边。偶尔的抬头，就会看见一双黑白分明的眸，熠熠生辉，我却把它看作是嘲笑、是讽刺。
可，时间总是能改变许多事情。就像是：小时候的我从来没想过有一天有一天也会拉着你的小手，不舍得松开。
你会说的第一个词是妈妈，第二个，是姐姐。当你用稚嫩的声音，甜甜地叫唤着姐姐，我就知道，我终究还是喜欢上了你。
你最喜欢哭了，动不动就哭，哭的时候谁都止不住，唯独拿来你心爱的洋娃娃。你那么爱笑，笑的时候仿佛每个细胞都活跃着，是那么简单明了的快乐，谁都不忍心打扰。
似乎故事中每一个离别的场面都附带着一个阴暗的天。可我记得，那天的天空是明媚的，那么明媚的阳光却把你的悲伤衬托地恰到好处。
你依旧被妈妈抱着，左边是爸爸，右边是我。我不经意的对上你的眸，你还未落下的泪水显得那么清澈。它在我看来仍然是讽刺、是嘲笑。我突然忍不住拉了拉你的小手，你转头，咧开嘴对我笑，你的脸是不符合你年龄的苍白，你动了动嘴唇，却带动了满眶的泪水仓惶落地。
后来你被爸爸抱着，转身离开。我的耳边便再也没有放肆的哭声，眼前亦没有明朗的笑容。
你知道吗？我想你了。
看着街上和你一般大小的小孩拿着自己心爱的玩具咯咯地笑，我就想起了你的脸。想起有一个日子你仰起头跟我要一个粉色的洋娃娃，满脸天真的样子。可是现在，我买回了那个洋娃娃，却不见了你。我想象着你抱着它，傻傻的笑，那种不经世事的样子，多么美……
于是，我也笑了，笑着笑着，便滑落了泪水。
终于知道，那么小的你，如果失去了充满童真的笑脸，我会像当年怨妈妈没有给我平等的爱那般难过。所以，你一定要继续天真，让我不至于在某个深夜，担心再也看不见你稚嫩的笑。
眸初中作文 篇5
要记住每一个对你好的人，他们本可以不这么做。
——题记
那年的春天短的像一句震撼心灵的话语，转眼就入了夏。纯澈至洁的天空中，云朵的影子摇晃，比蝴蝶还轻。漫步在氤氲热气中，憧憬着一丝沁凉。
忽被一声憨笑勾回魂魄，蓦然惊醒。一男孩细细品味手中紧握的甜筒，不时冒出“滋咂”一声。我快步上前询问，他满脸不情愿，从嘴边移开冰淇淋。悠悠开了口“前面直走，再左转。”
我迈着大步来到路口，果真有家冰淇淋店。店前人山人海的“长龙”似伏在我心头，沉闷。但我利用瘦小的身躯，很快来到前台，欢愉地递上钱趴在收银台，等待着沁爽的冰淇淋。
太阳已经升到正头顶，散发着毒辣刺眼的光芒，炫耀橘红的大衣。时间流逝，我身边的人都换了模样。我急切地问“阿姨，我的冰淇淋呢？”
“小朋友，想吃先付钱哦。”她和蔼地说。
我急了，“可是我明明付过了呀。”我眉头轻蹙，紧攥了衣角。阿姨的脸色瞬间黯然失色，用尖锐刺耳的语气说：“小孩子成天不学好，竟学逃帐，家长是怎么教育的！”周围的人也开始纷纷议论我这个“没教养”的孩子。
“现在的孩子啊，学习不会，这事倒是门儿精。”
“是啊，都是家长给惯出来的。”
委屈似狂风席卷而来，泪滴忍不住打落在心中那泓清泉，激起无数涟漪。我想要逃离。
一个内里的声音响起，仿若碧树发出声明，勾人心弦。
回首，一少女身着鹅黄浅绿，细软的腰带勾勒出婀娜身姿，微风轻滑过面颊，肤若凝脂，精巧的面容上那双清眸格外醒目。“阿姨，你误会她了，是我刚才没有付钱。”话音落地，便伸出纤手，递上钱。阿姨急忙赔着笑将冰淇淋递给我。那少女见状缓步轻盈，向转角处走去。
我在拐弯口追上她，问她为什么要帮我。她那宛如甘霖的清眸莞尔一下，“因为我相信你啊。”说完，逐渐消失在路口……
世界经典电影《勇敢的心》中有这么一句台词：“每个人都会死，但不是每个人都真正活过。”生命中有太多的震撼，有时，只在那清眸的转瞬之间。
眸初中作文 篇6
如果有来生，我要做一座雪山。
抬头，便是蔚蓝的天空与轻飘的白云。
睁眼，便是一只神气的苍鹰在我身旁盘旋，与我相依为命，一起鸟瞰这美丽的大千世界。
身披银灰纱衣，脚踏金黄土地。
没有愤怒，没有忧伤。
只有人们神圣的眺望。
佛曰：前世的五百年回眸，才换来今生的擦肩而过。细想归来，来世定是无望了。今世反反复复，来来往往都是一群优生与差生，一位位学识渊博的老师，一堆堆如山似海的作业，一次次既重要又有难度的考试和残酷的淘汰……如有来世，我便是与这些无趣的东西又相聚，赖不脱躲不掉的。我只能作罢！但人生还有另一部分，留给了自己希望，如果今世屡屡瞩目，那么来世必将与它们相会。待到日后肯定再接再厉地追寻与思索。
今世，我将用五百次眺望雪山。在***诗词中，形容雪山是银装素裹，分外妖娆。这又何尝不是呢？雪山给自己的身体披上了一件迷人的银色纱衣，不论头顶的阳光是多么的残酷，是多么的刺眼，不论它身上长年累积的雪，被阳光一层一层地化成清水，它依旧耸立在那儿。随着海拔的上升，空气越来越稀薄，空气流动越来越大，雪山是如何坚持的？它的存在，让人感到神奇与景仰。
今生，我将用余生一千次凝望蓝色。在夏天阴雨绵绵之时，仰望天空，再也不见那柔和的蓝色，天空只剩一片灰色。原来望着蔚蓝的天空，看云聚了又散，接受阳光的洗礼，得到的是平静。亮晶晶的星星旁边散发着淡淡的，蓝色的光芒，点缀着黑夜的天空，格外明亮。一望无际的大海，海面泛起阵阵波纹。眺望这大海使我感到出奇的平静，仿佛像这无风的海面一般，无有一点儿波澜。
今生，我将一万次目不转睛地注视人群。如果有来生，我还想成为他们中的一员。虽然现在人类还不够强大，但他们的智慧和精神值得敬佩。现在的我将要尝试人间所有的酸甜苦辣，若快乐还未享受，时间却已没有了，那这一生岂不遗憾？
把自己喜欢的事一一想来，我还要看树看花，看优美的艺术，看世间繁华，看人生落尽，突然就笑了。想我这余生，无须做其它事情了，只要坐在窗前看山、看水、看人群……若来世的愿望不能实现，那今生的时光岂不白白浪费？现在要做的便是心静如水，把握当前。
眸初中作文 篇7
过了暑期，热浪未消，初秋的风依然酷烦。
开学的生活与其说是充实，不如说是忙碌，是像无头苍蝇般迷茫老师说什么便做什么，作业一本一本地接着，时间在打铃声中逝去，在日暮中溜走。
学校的云霞依旧，我却不在如前。面对理科的双重打击，我所感受到的仿佛已经不仅仅是疲倦。在学校的我欢乐是不缺的。我自己都觉得学校生活很自在。无情浇醒我的是孤寂的夜晚。
深夜，我坐起来，摁亮床头灯，望着窗外，但窗外除了浓重的夜色，似乎也没什么可看的，玻璃上映现出一片片幽幽的灯光和一个模糊的面影。我静静地注视着，想通过黑夜，直达我的内心深处。不知不觉间，鼻头一酸，情绪便无法控制。为了防止吵醒父母，我的眼泪只是缓缓从我的脸颊躺过，很安静，显得如此正常。
就这样持续了二十多个夜晚，幸运之时还有日月星辰作伴。
终于，有一天，我忍不住了，在车上便开始抽泣，说真的，我也不知道为何。我清楚的是这是我第一次遭遇这些。母亲也许本想跟我分享什么，兴冲冲地转过头，像是被吓了一跳，止了嘴。一路上，无言。
回到家中，我独自一人进了房，我能多次感觉到母亲想说些什么，却终是开不了口。
过了一会儿，母亲拿着几盘切好的水果进来。房内很静。母亲不知道孩子为何难过，孩子为了不让母亲担忧选择沉默。我一直低着头，不想与母亲对视。母亲准备离开，刚走几步，又止住了脚，回过头来，温柔地说：“宝贝，抬起头来，看着妈妈。你什么都不缺，爸爸妈妈会一直陪你、爱你。你现在只是在奔赴更美好的未来，别急着否定自己。”
心头猛地一紧，抬起头，那一眸比那话语倍加温柔。孩子终于脱下那看似坚固，实际早已漏洞百出的“战甲”，在母亲面前展现了最脆弱的心灵。母亲轻轻地坐到我面前：“心态是做好一切的根本。爸爸妈妈当然希望你优秀，但前提是你快乐。”
我如同回到了幼儿时期，在母亲怀中待了好久好久。
如今，有些安慰话语在脑海中已模糊不清，但那一温柔的回眸，依旧在心中荡漾。
眸初中作文 篇8
人类的双眸之所以存在是为了定格每个盎然的春天，凛冬的会去，春天会来，花会盛开，仿佛一切都是刚睡醒的模样，欣欣然张开了眼，都趁着花赶趟儿。
新学期，新气象，一百句话都不及这一刻的花开，春天的日历，页页写着，宜温暖、宜美好……春日已至，与你相遇的日子也不远啦学校当然春天的到临象征着中国将会恢复以前的活力，迎头奋进，再也不会有那个每天困在家里，且遭受病毒的困扰的身子，将会一页翻过，从此不复存在，因为没有一个不过去的冬天，没有一缕春天的阳光的气息是不可以漂进去的，我们期待关于*情的所有好消息。
希望如约而至的除了春天还有*情过后的每一个健康的中国人，随着天气越来越暖和了，春天的气息越来越浓了，正是树木花草发芽的好时节，虽然*情尚未散去，但相信暖和的阳光会晒走那些病毒，滴滴雨水会沐浴着每个人的心灵，神心，身体。让病毒无处可逃，希望春天传来的各种萌芽的希望气息会淹没那些让人发闷发愁的各种情绪。
要知道，*情还不解除，街上仍然会冷冷清清，家乡人们也许开始踏青，赏花，肆意的生活了，北方的阳光明媚，但是没有春天的气息，身上裹着厚厚的棉衣，脸上戴着各种各样的口罩，看不到那令人动人心弦，天真可爱的笑容，也许，今年不知道怎么了，地球妈妈生病了，儿女们珍惜好妈妈的身体，让整个大家庭站起身来，拿着武器，不惜一切代价都要捍卫妈妈的健康，还回那个充满生机活力的妈妈。
希望*情马上过去，不能辜负春光明媚的好日子，希望*情早点结束，大家可以摘掉口罩，大口呼吸地球妈妈散发出的健康的青春气息大家也可以摘掉口罩回到那个朝气蓬勃，充满活力无限的美丽校园，要相信多大的灾难也阻挡不了大自然的冬去春来，大自然似乎在展示他的能量，敬畏自然，敬畏生命，敬畏每一位为*情做出贡献的人，希望明媚的四月将不止是戴着口罩站在窗户望着生命力的大自然，也不止是看着照片，而是脱掉口罩行走在春天的气息里。
春风吹又生，弥弥之前闻着花香听到那一句动听的语言“中国加油！武汉加油！各位儿女们加油，相信四月是充满活力盎然的”。
眸初中作文 篇9
初春的雨露，滋润心田；盛夏的凉风，拂过心灵；秋日的硕果，丰满心田；寒冬的阳光，温暖心灵。那样清亮温和的双眸，就像一轮暖阳，一缕缕阳光穿透我心上的阴影，驱逐尽黑夜的寒冷。那盛满阳光的双眸，在冥冥之中给我以无穷的力量，指引着我前进，那双眸子，是好友轩的。
轩是一个很开朗活泼女孩，与沉默寡言又内向的我截然不同，虽然同在一个班级里学习，我却和她很少有过交集。这个学期的月考，我的成绩很不理想。讥讽的眼神，嘲笑的话语，着急的目光交织成一片望不到边的黑暗，冬天的寒冷笼罩在我的心上。我变得更加沉默，几乎不与人交谈。晚自习前的一段空余，刺骨的风横掠过教室。“又是来嘲笑我的吧。”看着轩朝我走来，我自暴自弃的想。可是没有料到，她却一把握住我的手，在我惊愕的眼神中开口：“心，你月考的失利并不代表着什么，这只是一个小小的逗号，怎么可以就这样停滞不前。”轩的眸子清澈明亮，闪着一丝坚毅的光，“要振作起来！”我惊讶的看着她说出了这样振奋人心的话语，愣了半晌，我疑惑的问：“为什么，你，会来安慰我？”“因为，”她眨了眨眼，“我们是朋友嘛！”她响亮地说出了这句话，好像要向全世界宣布这个消息似的，她的双眸透着一股温暖的光芒。朋友么？我的心上好像有有一块冰正在阳光的照耀下破碎，什么柔软的地方被触动了一下。
“是……是么。”我喃喃地自语。轩的眸子里闪过了一丝焦急，握紧了我的手：“别沮丧，加油啊！你是最棒的！”轩的眸子里盛满了细碎的光芒，满是真挚的鼓励。“可是……”“没有‘可是’，如果连你也不相信自己，那么我来相信你！”她的双眸中坚定地光比阳光还温暖灿烂，我注视着她的双眸，好像有无穷的力量注入我的体内，心上的坚冰在光的照耀下悄然破碎，那一片寒冷的黑暗也被这一眸暖阳驱散。我用力的点了点头：“嗯！因为我们是朋友！”轩笑了起来，清亮的双眸中好像有一轮暖阳，散发着一缕缕温暖的阳光。我仿佛能嗅到空气中友谊迷人的芬芳。就是这一眸暖阳，让我和轩成为了知心的朋友。这一眸暖阳，融化了我心灵上的坚冰，驱散了寒冷的黑夜。有光指引着前进的方向，那是友谊的光！
眸初中作文 篇10
那有如一汪清泉，晶莹澄澈的是什么？那摒却一切阴翳，纯真好奇的是什么？那映出青山秀水黑白分明的是什么？看啊，那是孩子的眼睛！总是无法忘记丰子恺画笔下那些可爱的、线条圆滚的儿童，他们黑葡萄般的眸中仿佛居住着一只从未踏出密林的鹿，好奇、乐观而无所遮拦地对世界投来一瞥。
这赤子凝视世界的眼眸，于今纷扰流污的社会中已然成为稀有的珍宝；这份罕见的天真，已然成为一种至臻至美的品质，值得每个人去追求。那个任情思在《边城》中细细流淌的文人用孩童般清澈的眼睛凝视着他的生活。***浩劫中被派去打扫厕所这一耻辱丝毫未使沈从文的双目蒙翳，他仍能在厕所旁的一池荷花中发现纯净的惊喜。妻子当年的情书捏在手里，年事已高的他竟也能呜咽又痴笑着如同小孩，又怎能让人质疑他眼中的世界美好如斯？“星斗奇文，赤子其人。”
天真如他，污浊又怎近得了身？与花共舞的小意达痴迷于鲜花的梦幻美丽，天真的孩子直率地指向穿着“新衣”的皇帝，卖火柴的女童在单纯的幻境中睡去……安徒生和他笔下的孩子一起，用丹麦冰蓝色的海流捍卫无邪的幸福城堡。这位总是忧郁沉思又展眉微笑的年轻人的眼睛，过滤了荆棘的痛苦，追寻着生命的美好，令全世界的儿童破涕为笑——如此洁净的梦想，穿越百年的时光仍振振回响。这些保住了天真，成就了自然的“赤子”们,也许都曾被世俗无情地冷哼道：“幼稚！”可又有谁明白，“用婴儿的眼光，好奇地打量世界”，有着多么干净、宁静又坚忍的力量？“用婴儿的眼光，好奇地打量世界”，能使你享有一个更美好的世界，能捍卫内心的那片净土，能给你背负沉重仍笑靥如花的勇气。尼采在《三种变形》中让精神先变为骆驼，继而是狮子，最后变成小孩。
在肯定负重之坚忍，力量之价值之上，他热情地讴歌：“小孩是天真与遗忘，一个新的开始，一个游戏，一个自转的轮，一个原始的动作，一个神圣的肯定！”是啊，我们应把这份天真奉上至高的境地。修炼一双赤子之眸，也许不像裹一身甲胄、挟一樱长*那样，把“有用”如此直白地坦现。可若缺少了这双眸中一剪秋水的纯粹，这人生，又该是多么的乏味啊！就让我们的灵魂从儿童做起！叼着铅笔，托着下巴，以赤子之眸凝视世界，对它抱以汹涌、纯真的爱意！
眸初中作文 篇11
眸中之美眸中之美明亮清澈的双眸中流转着人世间五彩斑斓的美。——题记美，美在书中。清闲的午后，手捧一杯香茗，翻开手中书卷。在慵懒的阳光里，轻触手中书页，丝滑的感觉从手心溢出。书是美的，你是否发现？当你的心，你的灵魂，与书中的文字融为一体，那原本黯淡无光的字，就被罩上了耀眼夺目的光彩。朝霞、黄昏中的景色诚然是无与伦比的美丽，但当你经过书美丽的渲染，你再回望身后的一切，你会发现，一切都变得更加无与伦比。美，美在初夏细雨中。
踏着湿滑的青石板，手撑一把碎花小伞。一切的一切都被细雨笼罩了。伫立在朦胧的雨中，我不禁体会到“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”的由衷喜悦；感知到“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”的诗情画意；领会到“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”的豪情壮志；沉醉在“渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新”的依依别情……雨停了，思绪也停了。但初夏细雨的朦胧美景，却滴水穿石般的渗透了我的心。美，美在青春中。无论在朝霞里，还是在日暮中，总是有那么一些身影，那么一些矫健的身影，被阳光扯得又深又长。
在他们身旁徘徊，你能嗅到一缕青春气息，若有若无，似隐似现，令人陶醉。他们的脸上洋溢着青春的笑容，心里坚定了一个梦想，一个令他们魂牵梦萦的梦。仰望青春，我越发的觉得它的美好，如同朝阳里那殷红的一抹，永远不会泯灭。美，美在漫漫的历史长河。穿越在如梦如幻的历史长河，与素未谋面的人物畅谈心扉，和他们漫步在静静街头。与李白一起，在峨眉山下，唱着“夜发清溪向三峡，思君不见下渝州”，任同他的思绪在酒的酝酿下更加酣畅淋漓；与杜甫在异乡的戍鼓和孤雁声中观赏秋夜月露，默念着“露从今夜白，月是故乡明”，他那愁苦的思乡情，在短短的诗篇里被挥洒的淋漓尽致。历史的美，美的令人窒息。罗丹说，生活中从不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。每个人都有一双明亮的眼睛，我们为何不用它发现生命中的美丽？双眸中有光的存在，就不会缺少美的足迹。
眸初中作文 篇12
一眸捕捉丽景，一眸读懂，一眸洇满永恒……——题记
眸眸流光，泛着淡淡晶亮，折射着如梦般的世界。那里有草长莺飞的安适；那里有水流潺潺的灵动；那里有飞沙弥漫的沧桑；那里有感人肺腑的真情……
巧目盼兮，望穿人间真情。
一眼一世界，一眸一代情。眼眸流转，见证真情。祥林嫂，你还痛苦吗？那眼角的泪水风干了吗？我眼中的社会是多么残忍，你眼中的幸福为何如此短暂？我不愿看见你含泪咽气的不甘，我不愿看见封建社会的束缚，但我最终屈服……
简爱，你还坚持吗？我眼中的你那样坚毅，那样博爱。你用自己的仁爱温暖他人，点亮我眼眸中的另一种色彩——爱。格拉斯，你的皮革是否依旧？你严肃的神情，粗糙的双手缔造着另一种神话。但质量抵不过时尚，品质在资本主义中挣扎，最后沉沦。惋惜与无奈被泪水浸得晶亮，竟是那样涩，那样痛。
眸转千回，情牵万处，种种情感彩绘着我眼中别样的世界，赋予我别样的生命。
墙缝里生有守望小草，灌溉着我瞳孔中的生命。坚强、自信是我的养分，不屈的缄默是我的等待。生命如风中樱花纷扬飘落，黏住了时光；生命如高台上蜿蜒伸展的铁轨，错开了苦难；生命如站台盘地树木，站成永恒，没有悲伤的姿态……
西北的荒漠，热带雨林的植被，你们的生命如此不易，却又如此绚丽。我流转眸光的眼角为你们飞扬。我不愿流泪，就算伤痛浸心，涩得麻木，我只会笑得更大声，不为别的，只为你的坚忍。冰山王子——北极熊；草原能人——藏羚羊，你们还在惶恐吗？我望见你们眼角的泪迹，却望不见人类的忏悔。你们的哀嚎如鬼魅侵入我的瞳孔，我……我只能静静的站在最高处，望着遥远的那一方，那一方净土。
如果眼眸触到真情，那只能留下悲伤，那瞳孔不可以忘记；如果眼眸孕育生命，却只能让它溜走，那视网膜可不可以过滤；如果眼眸留不住如梦的世界，那亿万年里的一刹那可不可以定格……
一眸一深情，一眸一声怨，一眸一个惜。如梦般的世界，如花般的真情，如冰般的生命只流于那木雕流金般的岁月。那深情的眼眸，那沉沉的，静静的“一眼一世界”。
眸初中作文 篇13
这次，感到秋。她，渐行渐近。呼吸，很特别。这，暖色沉默。
——题记
金色，这是满眼的秋色。
十月，夏天的烈日已经垂垂老矣，秋天像一位少女，离开了僻静的深闺，娉婷地向人间踅去，她走走停停，染就了一幅金色的油画，让我可以朦胧地看见她的足印。
以前，我都是用一种不舍的心绪告别夏天，然而这次，当我换上长袖衣衫的时候，这件长袖里蕴藏着的初秋的倾诉，时远时近。
清晨，初秋的气息是沁凉的。第一缕金色的阳光泻下，映在院子的围墙上，洒下秋日那婆娑的倩影。啾啾的鸟鸣声将我唤醒，熹微的阳光投入我的惺忪睡眼，我走出了屋子，瑟瑟的秋风滑过我的脸颊，发丝，身体，张开双臂，吸入的那些美丽，让我学会聆听初秋的气息。我明白，这是那一种倾诉，时远时近。
午后，初秋的气息是柔和的。一米阳光从树叶的缝隙间漏下，在我的脸颊上斑驳了秋的影子。那刚被秋雨洗过的蓝天，又回到了那种透明，柔和的天空蓝。走在杨林间，树叶摇曳着它金色的裙摆，萧萧地落下我的掌心，脚下悦耳的沙沙声，弥漫在我的周围，让我学会聆听初秋的气息。我明白，这是那一种倾诉，时远时近。
傍晚，初秋的气息是忧伤的。看着无瑕的夕阳渐渐消失在了地平线，柔美的霞光在西边徘徊，落日的余晖还残留在苍茫的暮色中，将我的所有空间映得忧郁，排成人字形的大雁向南方飞去，告诉地上的人们秋的足迹。远处的点点灯火闪烁，袅袅炊烟从小屋上升起，圈圈点点的煞是美丽。日暮天寒，秋风吹袭着我单薄的衣衫，让我学会聆听初秋的气息。我明白，这是那一种倾诉，时远时近。
夜间，初秋的气息是宁静的。广寒宫的嫦娥大概是丢了一件轻纱，罩住了秋日的夜晚，我坐在家中的走廊上，小心翼翼地披上这一件仙子遗留在人间的霓裳，生怕听到它的一丝哭泣，满院寂静无声，只有那晕黄的灯光和朦胧的月影相互掩映着，陈旧的音乐盒里流淌出的音乐，好似从纤纤的指尖迸出，轻轻平静了一切的思绪，让我想起来了童年的纯真童年的梦，让我学会聆听初秋的气息。我明白，这是那一种倾诉，时远时近。
金色，那是油画的忧色。
眸初中作文 篇14
是夜，绛蓝色的夜幕被缓缓拉开，淡若缥缈的云丝略显纤细，却依旧掩盖不住夺目的熠熠星光，在绛蓝色的映衬中格外耀眼，如同那日舞台上她棕色瞳仁里散发出的光芒。
我坐在她学校礼堂的棕红色木椅上，好奇地打量着周围的一切，不经意间，舞台上绛红色的幕布被缓缓拉开，主持人清脆悦耳的报幕声在耳边响起，我压抑着内心的激动，将目光缓缓投向舞台。
耳边传来悠扬婉转的钢琴声，舞台上的灯光忽地亮起，照射在女孩们的白色纱裙上。她位于一群人的中央，与周围人一同蹲坐在木地板上，双手紧抱膝盖，刹那间，她挥出双手，随着音乐律动起来，缓缓地，她站起身，抬起头看向观众席。
她化着淡妆，及肩的头发盘在脑后，显得优雅大方，白色纱裙仿佛是为她量身定制般，勾勒出她纤细的身子。旋转，伸手，跳跃每一个动作如行云流水般在我的眼前，是那么的娴熟，优雅。灯光紧紧跟随着她舞动的身体，给她镀上了一层淡淡的光辉，舞动的裙裾如花般绽放开来，划出好看的曲线，那一刻，她仿佛就是为这支舞动的身体，那一刻，她仿佛就是为这支舞而生的人，自信而又美丽。
记忆中那抹熟悉的身影与眼前翩翩起舞的身子重叠，那时的她并没有决定走舞蹈的道路，依旧刻苦地学习着文化课，可纵然她再刻苦，成绩却无明显起伏。幡然醒悟是在学校的颁奖典礼上，她参与了那天的舞蹈表演，台下震耳欲聋的掌声几乎淹没了她，那一刻，她明白了什么才是她所喜欢与适合的。她重新踏进舞蹈课堂，拾起了已耽误两年的舞蹈基础，虽累，却依旧咬牙坚持着。犹记得收到舞蹈学校录取通知的那个晚上，她的一切努力有了回报，我们趴在操场边的栏杆上，满天星河缀在她的棕色眸中，带着止不住的笑意，她略有沙哑的声音伴着夏风灌进我的耳里：“虽然很累，但我觉得很值得，因为这才是我喜欢与适合的。”
舞蹈步入尾声，她用细碎的舞步，疾云般慢移，手腕轻抬，结束了整支舞。我站起身，为她鼓掌，热烈的掌声如海水般涌向她，她看向我，深棕色的瞳仁在舞台的灯光下愈显耀眼，满是笑意和自信。
因了取舍，眸中缀有星光；
因了取舍，未来填满希望。
绛蓝色的幕布下，星子闪烁，散发出耀眼光芒。
眸初中作文 篇15
暖阳下落，月上梢头。
清凉的月光散落在墨黑的夜空中，落在我肩头。我不由地停下脚步，凝望着那轮若隐若现的明月——我仿佛看到了姐姐那对温柔的眼眸，散出两道似水的光芒。
5岁那年，父亲和母亲外出办事，只有我和姐姐待在家里。姐姐一整天都在陪我玩耍，怕我哭闹着要找妈妈。直到天边最后一抹残红也埋没在黑洞般的地平线上，我突然感觉到了黑暗的恐惧，眼角的泪水夺眶而出。在我最无助的时候，有人从背后抱住了我，轻轻地抚摸我的头：“别怕，姐姐在这儿呢！”那声音像盛开的鲜花那样，鲜艳，清新，一下子就牢牢地打进我的记忆。
我茫然的扭过头，对上的是一双波动如水的温柔眼眸，她的眼神那样温暖，那样清澈。我感受到了母亲那样的温暖！
九岁那年，我和姐姐帮母亲去采购。马路上熙熙攘攘，姐姐一如既往地牵起我的手。虽然过马路对我来说已经不算什么，但我依旧由她牵着，感受着从她指尖传来的温暖。阳光洒在我们身上，在地上映出两朵斜斜的影子。我抬头去看她，那眸子像一汪深深的潭水，清澈，明亮，透过那对眸子，我可以读出关爱，看清世界，也看到了自己。我体会到了朋友那样的亲切！
开学前几天，我紧张地处理最后那点儿零散的作业。月光透过白纱窗，洒在杂乱的书桌上。母亲早已睡下，屋子里静极了，只听见笔尖流过书本的“沙沙”声，一下一下，打在我心头。
我没睡，姐姐也没睡。不知过了多久，我才抬起头，揉揉酸疼的双眼，哦，我看到的依然是姐姐：“早点休息吧！”她轻轻走过来，用那双骨节分明的素手在我肩头轻轻拍着。“嗯”，我抬头看着她——那双大眼睛扑闪着，睫毛微微颤动着垂下，陪了我那么久，她一定累了。但那双眼睛却依旧明亮，深遂，像是涌动着的波光粼粼的湖水，她看我的眼神永远是那么温柔似水！我感受到了师长那样的爱护！
每次望见月亮，我就会想起姐姐，想起她那对似水的眸子。“上善若水，水利万物而不争。”姐姐就是我生命中的一潭清水，给予我母亲般的温柔，朋友般的关爱，师长般的呵护……
眸初中作文 篇16
人的眼眸有许多种颜色，黑褐蓝绿，美不胜收。但我最挂念的，是你的黑眸。
——题记
没有绚烂若星辰的光彩，没有让人热血沸腾的激情，你的眸总是淡淡的，像一潭秋水。
升入初中，在学校住宿，一个星期回一次家。你总是在星期四的晚自习后，带着我爱吃的水果零食，在校门口等我，风雨无阻。
昨天是临考前的最后一天，教室弥漫着紧张、担忧的空气。我也不例外，像窗外烈日下的树叶般蔫蔫的，担心自己会在这人生第一个关键的转折处狠狠地摔上一跤。漫长的白天过去，夜幕降临。窗外清风徐徐，吹走云朵，露出满天繁星，它们调皮地向教室里刻苦备考的莘莘学子眨着眼睛。
终于，三个小时的晚自习结束了，我向窗外望去，果然看到了你的身影。校门口保安室的灯光把你的身影拉长了，你微微地低着头，不知在想什么。收回目光，我拉上书包，飞快地下楼往校门口奔去，不知为何特别想见到你，拥抱你。
“妈！”我觉得我的声音里有掩饰不住的颤抖，在离你五米远的地方，我停下脚步。你抬起头来，那双黑眸还是淡淡地望着我，“过来吧，孩子，过来妈这里。”你张开双臂，望着我。只感觉眼睛里热热的，我扑到你的怀里，嗅着你的淡淡发香。我抬起头，望着你的黑眸。“怎么了？明天要考试了，尽力吧。不要太紧张了。”你轻轻抚摸着我的头，眸中还是淡淡的，像一泓静美的秋水。离开你的怀抱时，你递给我一包水果和零食，黑眸淡淡地望着。“嗯，我会的。”我转身回校，却在下一秒忍不住回望你。“加油！”你举出一个剪刀手，脸上带着微笑。我点点头，继续走。走到快看不见你的角落时，我回望，你还在微笑，微笑渗入眸中，那双黑眸凝视着我。那一刻，我觉得你的眸其实是一潭深水，连着奔流不息的江河大海，活水源源不断地注入，只是我一直没注意到罢了。
走在回宿舍的路上，仰望天空，竟觉得满天星辰都不如你的黑眸明亮。忽地又想起每次大考前你都会用那双眸望着我，让我在考场上消除紧张，旗开得胜。
母亲，所有漂亮的各色眼眸都比不上你的一双黑眸，你的眸，是我致胜的魔杖，伴我前行。
眸初中作文 篇17
那晚的月亮很美，那完的月亮，不圆，然而，那片淡淡的银辉，却格外的清澈。原来，它是不需要圆的，就像我常常在脑海里编织的那些有着美丽的开始和凄清的结尾的故事。
九月了，一却都接踵而至，该得的是收获，然而，失去的是该失去的吗？那晚月光将一却照得分明，我终于还是不知道该收获什么。九月的夜晚好像本来就是为诗和灵准备的，而九月的我本就充满了不可预测的伤感。那片淡淡的银辉，潋滟得水波似的，宁静而又温柔，打从晶蓝的夜空里落下来，落下来整个校园便迷茫在柔柔的银光里。
我回头便看见你闪闪亮亮的眸子，只一瞬间，那些无边无际的月辉便全都隐于山间。原来，九月的眸光和月光一样，落过来，落过来整个我便迷茫在不经意的一瞥里。有人说，九月的夜有一张细密的网，网尽白昼的缤纷，让大地还原成没有色彩的世界。我想，这就如九月的眸光，耀尽我心中廉价的欢乐和忧伤。
你本是爱寻梦的人。我，更迷信着梦，一心皈依古老的纯真。我们，像南南北北的两片云，不知何时才回聚在天心。说是幻想也好，说是性情也好，反正我的梦里有了你的点缀。我的梦呀在开满玫瑰的高山上，那里的梦庄严因为高山，甜美因为花朵；我的梦啊在你的眸光里飞翔……不说也罢，说起来，回让酣睡在地平线上的人，讪笑一生，也羡慕一生。可是我怕我会迷惘一生。我不知道，七月的彩虹八月的纯真是不是已经老去。展开在面前的是九月，九月，我检视，我只剩执着，陪着它轻金属般光亮的九月，小银铃般丁丁当当的九月，闪烁在你清亮的眸子前，只是她的背景却充满了玻璃落地般支离破碎的声音。漂在高空的两片云彩，一片往动，另一片便固执的往西。
我现在才知道在九月我就已经将整个夏天和春天都收获了，手得毫无保留，外加一鸿自作的温柔。
那晚，天地翻转，星星在我们脚下，大地在我们的头顶。星光照耀我破了的鞋底，我看见自己脚板的纹路延伸，一条条彼此交错，像极了曾经梦中通往盛夏的地*。大地轰隆隆的转动，我听见沉重的呼吸，在我的头顶，像是即将呼啸而来的伤痛。
我转过头，便觉得你岁近在咫尺却朦胧遥远。我注视你深邃的眸子，你注视窗外遥远的山涧，几次凝视，我还是找不到传说中的光彩。
九月如诗，月华如水，你依然美丽。
有一个人说：九月，雨季已远扬，爽朗的明天在前面招展。可是，我为什么会说：九月，花季已远扬，而冷傲清美的野菊在天边招展，你该绽放迷人的笑靥啊如同天山的雪莲――暖活一个冻僵的世界。
眸初中作文 篇18
我迷失了，周围有无数身影掠过，是谁？……
今天风和日丽，奇葩斗艳。我仰望天空，一位少女翩翩起舞，其形也，翩若惊鸿，婉若游龙，荣曜秋菊，华茂春松。仿佛兮若轻云之蔽月，飘飖兮若流风之回雪。正当我流连于那拥有崇鹤心态的含蓄柔美的舞姿时，一座大楼挡住了我的视线，待那少女再出现在我的眼前，曲终人散，她回眸一笑，消失在了天际……
我无奈转身，又是那无数个身影，到底是谁，如此荒谬无趣。那些细瘦苍老的身躯顶着烈日，在路边静待，仿佛会有人来赐予清新之露，解烈日饥渴。恍惚间，天边像一块铅沉沉的压了下来。顷刻间，一道电光划破天际，发出巨大的轰鸣。那些身影凌乱的奔逃在马路上，耳边似乎听到汽车的`急刹，却又一下子被那轰轰雷声所淹没。哈哈！那些讨厌的人总算是离开了。
我眨巴了一下眼睛，眼前又出现了他们的身影。他们手中都抓着篮子，我竟来到了菜场这脏乱之地，一心想逃离的我，被他们止住脚步。我尽可能穿梭于嘈杂人群中，寻找久违的出口。慢慢停下，眼前一幕颇让人泄愤，水产摊前，那身影的鱼袋破了，鱼儿一跃于地，甩出的水珠溅了他一身，嘿！看他这样还怎么挡住我的去路，我一个箭步成功逃离，回头却见他忙于抓鱼，而无暇顾及我，额头低落豆大的汗珠却掩饰不了他现实的喜悦，渐渐舒展的眉毛让我大为不解，难道他不生气吗？
离开了那里，我游荡于路边，天色渐暗，却摸不清回家的路。他们的身影又出现了，啊！阴魂不散，我已经对他们厌倦了，不会再驻足观看，不会再袖手旁观。我加快脚步，挥动双手，厌恶地驱赶他们，就像驱敢一群蜇人蜂。我疯狂地奔跑着，突然脚下一滑，只听“砰”的一声撞上了一块玻璃，“哗啦”碎了一地……天地一下寂静了，那群身影消失了……
睁开眼，眼前是一地的碎玻璃，那里面有无数的身影，是谁？到底是谁？他们正站在校门口焦急等待；他们在厨房里高温作业；他们坐在桌旁守着一桌的菜……缓缓抬起头，父母将我扶起，轻拍我的衣服，替我掸去灰尘。我终于知道他们是谁了！欣喜的我记起了回家的路，就像儿时牵着父母的手，在他们的去衣呵护下，兴高采烈地向家走去……
殷红的晚霞浸染了东方的天空，我仰望，我仰望的是一家人漫步林荫道，脸上洋溢着幸福，而那中间的孩子就是在感恩中成长的人……
眸初中作文 篇19
又是一个璀璨的星空，抬头望着静谧的夜空，满天的繁星就像一只只明亮的眼睛在闪烁。忽然，我的脑海里浮现出一双特别明亮的大黑眼睛，这双眼睛就镶嵌在一位女孩脸上，那女孩便是泰戈尔笔下的素芭茜妮。
素芭从小就受到上帝的诅咒，上帝剥夺了她美妙的嗓音，使她成为了一个哑女。同龄人对她很排斥，村人向她发表各色各样的议论，母亲视她为自身的残疾，身边没有人愿意和她交流，大家都忽视她的感受。然而，聪慧的素芭虽然不能讲话，便能感受一切。
上帝给人关上一扇门，便会给人打开一扇窗。上帝给予了素芭新叶般娇嫩的嘴唇；星星般明亮的双眸；清水般明净的心灵。由于素芭没有一张能说会道的嘴巴，因此无语的她有着极为深刻，极为美好，极为丰富的内心世界，表达这丰富的情感只能靠那双清澈、明亮的大黑眼睛。心灵的感触就在这黑眼睛的阴影里，时而伸展，时而蜷缩；这双黑眼睛时而炯炯有神，燃烧着；时而灰心丧气，熄灭了；时而犹同静悬的落月；目不转睛，不知凝视着什么；时而若同急疾的闪电，飞速地向四周放射光芒。素芭有生以来除了脸部的表情再也没有其他的语言了，她的眼睛语汇却是无比丰富，无限深沉，就同大海一般深沉，就像蓝天一般清流。
她的眼睛总是与心灵相连接。当她一人在河岸边坐着时，心中的那种孤寂就通过眼睛表现出来了，眼神显得那么空洞，那么无助。当她听到小溪的絮语，船夫的哼唱，鸟儿的鸣叫，和四周的颤动融合在一起，犹如大海波涛，拍打着她那永恒孤独的心灵的彼岸。这时，她的眼睛添了些许光彩、喜悦。当她面对自己的知心朋友——两头牛、一头山羊和一只小猫，她的眼睛充满爱抚、关心和喜爱。这些无言的朋友也凭借着朦胧的洞察力，领会了素芭内心的痛楚。当她遇到帕勒达帕时，两只眼睛眨个不停，像有只小鹿，在她那敏感的心灵上蹿下跳，流露出爱慕，欣喜……当她听到怕勒达帕祝自己幸福时，她的心像被人割了一刀，正在那静静淌血，她怀着令人怜悯的目光不知在凝视着什么。当她得知自己要被远嫁他乡时，她的眼睛已表达不出任何情感，因为泪水不止地从她的眼里，簌簌落下。当她被丈夫抛弃时，那孤寂的心灵显得更加无助了，眼神充满迷茫，孤独。现在，那永恒沉默的心灵里，响起一种无限的无法言说的哭泣声，但谁也不会去倾听那种无声的哭泣。
眼睛是心灵的窗户。那双又大又黑的眼睛，任何时候都不需翻译，心灵自个儿会映照在这双黑眸里。不管你是否拥有一双又大又黑的眼睛，但你的眼睛就是你的心灵的窗户。
眸初中作文 篇20
有一种幸福，叫永恒，那是你无论天涯，都能听得见的回声。
记得在我上小学五年级的时候，有一天，我感到身体虚软，冒汗，很不舒服。回到家就趴在炕上。爸爸去上班，妈妈每天都要去地里劳作的，这个时间妈妈不会回来的，我当时也不知是因为太过难受还是太想妈妈在身边，我呜呜的哭着，哭着……哭声吵来了邻居大娘，大娘把妈妈找回来时，我听见妈妈重重的喘息声，看见妈妈满头的汗水——妈妈是跑着回来的！ 妈妈把我背起，我趴在妈妈汗湿的背上，随着步伐的急促而颠簸着。我不在哭泣，我感到了一种依赖，一种安全，一种幸福。有妈妈在。我不再怕。妈妈跑到乡医生那里，医生告知我得了急性黄疸型肝炎，需要去城里的医院就治。当时，我只知道我真的病了，心里恐慌，又大声的哭起来，妈妈把我搂在怀里，怀里暖暖的，空气里溢满了幸福的味道。我抬眼，看见妈妈的眸落满无际的忧伤，看见妈妈的眼角多了份沧桑，我不忍妈妈伤心，隐去了哭声。“大玲，妈妈在，没事的，啊。”我又一次抬眼，看见妈妈的眸里充满了慈爱和鼓励，我顿时有一种被疼爱、被呵护的感觉，幸福，沁暖着我身体的每一个细胞。妈妈的眸光，像是暖阳，所有的爱与温暖全缩写在妈妈的眸光里，驱走了我内心的恐慌和软弱，取而代之的是幸福。
那次得病我休学一年，在城里治疗了一周，然后回到家里，在乡医院继续打针。用了大约半年的时间才治好。那个时候，家里条件不好，青霉素既便宜又管用，我每天都要去打肌肉针，时间一长，我一走路就会很疼，妈妈就每天背着我去打针，然后回来再给我热敷。日复一日的坚持着，直到我的病彻底的好了。期间，有时会看见妈妈眸里的疼，我会给妈妈一个微笑，“妈，我没事”。那时那刻，妈妈的眸里就会盈满慈爱。
此时此刻，透过时光凝视妈妈的眸，依旧慈爱。那依旧熟悉的慈爱的眸光，幸福了多少过往，转换了多少人世沧桑！
一笔岁月的沉淀，墨香指尖流年。我，是母亲的孩子，而如今，我又是孩子的母亲。“不养儿不知父母恩”，如今身为母亲的我，看着母亲因操劳而弯了的腰，白了的发，念着母亲那一眸的慈爱，我深知：儿女是父母生命的全部。
“谁言寸草心，报得三春晖”，妈妈的爱温暖了我的时光，以后，妈妈的时光里会盈满儿女的爱。
眸初中作文 篇21
那个盛夏，那个毕业季，铭记那段时光。
教室依旧如常，老师清爽的粉笔字依旧留在擦得一尘不染的黑板上，书本依旧散发着油墨的清香，同学们埋头奋战着，为了迎接最后一场毕业考。
考完，没有想象中的轻松和狂欢，大家黯然准备着那场最后的毕业典礼。
那天，云淡风轻，碧蓝的天，悠悠的云。大礼堂里的同学也是有说有笑，也许是想让同学们记住最后最美好的一个自己吧。可谁都知道，过了这天，今后的某一天也许会相见，也许，永不相见。
我们班的节目是诗朗诵和毕业歌合唱，排在第二个。我站在台上，远远就望见老师和蔼可亲的笑容和温柔的目光，她只是凝望我们，仿佛对我们说着无声的鼓励。
诗朗诵是一人一句。聆听着专属我们班的诗，专属我们每一个同学的每一句话，将美好的往事，再度浮现在我的眼前。“明天，我们将各奔东西。同学，珍重！”小学时光那零碎的记忆，仿佛在这一刻，从沉睡中苏醒过来，唤醒了所有美好的记忆。与好朋友的嬉戏打闹，与好朋友一起讨论题目时的认真，与好朋友放学时的依依不舍……老师用她那如歌唱般美好的声音给我们评讲题目，老师垂下眼眸，专心致志地批改我们的家庭作业，老师认真备课的身影……朋友对我的关心与包容，老师对我的关爱与教导，都在这一刻，永远铭记。
在所有节目都表演完后，是真的要分别了。久别好朋友，我只有在心里对她们说，青春不散场，未来的某一天，我相信，缘分会让我们再次相见，就像我们第一次的遇见。路经门口，看到老师熟悉的身影，我去抱了一下，她也抱住了我，她温柔地对我说：“孩子，你很聪明，很用功，老师相信你会越来越好！”我听着她对我的叮嘱，闻到她衣袖上那熟悉的芬芳，过去的一切，再次浮现在我的脑海中，深深地刻在我心灵深处。此刻，我的鼻子酸酸的，眼角在不知不觉中已经湿润了，眼睛一眨，滚烫的泪水顺着脸颊，缓缓流下。此刻，只有我无声的抽泣。过后，我只是抬起头，再度微笑着对她说，老师，再见！我相信将来的某一天，我一定会再次遇见您，再叫您一声“老师”，再对您说一句“老师，您辛苦了！”
铭记这一刻，铭记这一切，铭记所有的美好。至今我仍记得，那年老师温暖的笑容使我如沐春风，老师温柔的话语令我潸然泪下，那年朋友对我不舍的告别……因为我知道，时光的低眸叫铭记。
眸初中作文 篇22
清晨，昨夜淅沥的细雨撩人心怀，滋生凉意，声声鸟鸣穿过那层层密叶，停在一个幽静的枝头。
早起，与母亲在许久未去的公园散步。早起晨练的都是老人们，他们不需要紧张快节奏的生活，只随心而欲地渡着很慢很悠然的时光。他们结伴而行，说笑着自己奋进的子女，聪慧的孙儿。广场的中央，排成行行列列的老人们，伸展着他们的躯肢，如同一只只红颜朝着碧空引翅。清晨看似森穆的老公园却因为他们这番别样的风景而变得多彩了。
绕进一个路口，便能感受到夏的清新弄人，来偷取爱景之人的痴情。参天的古树，虬枝粗杆，头顶的密叶遮蔽了早晨新暖的日光，只在树荫下稀碎了几片晨曦的影子。丛中的花儿，鲜妍着每一朵缤纷的色彩，更有芳沁，那温存袭人的花气，伴着晨雾轻盈地散开，让那微风都变得温驯了，没有下午烈阳下风的燥热。树也绿得发翠，似乎惆怅得滴的出浓稠的绿汁，时而在风的轻抚后，从不知哪儿的头顶随意地滴下一两颗水珠，总让人产生开始下雨的错觉，也许那些树只想证明昨夜它们曾受过风雨亲昵的洗礼吧。
我携着母亲的手，就这样漫无目的地走着。突然间，她望向我，眼眸着却有着说不出的复杂，她不禁感叹着时光飞快，惊叹着不知不觉中我的成长，这一切快得让她感性的心暮地又多愁善感起来。
如今和她散步时，她总是开心的，像个孩子一样和我讲述着她最近在意的事情，或者和我分享她在微信上看到的精彩文章，我静静听着，恍然间记起，在多久以前，那时是我总在她旁边叽叽喳喳讲个不停，仿佛学校里有着说不完的新鲜事，她也是微笑着听着。记忆的梗上，总有那么两三朵娉婷，就那样悄无声息地莫名展开了。就像十几年前，与同样的人，在同样的地方，漫步。感触颇深的是，风景未变，人却悄然更换着容颜。十几年前的母亲，一头乌黑垂肩的长发，小心翼翼地拉着我的手，她低头看我，我抬眼望她，十几年后的母亲，剪了短发，掺着银丝，平平淡淡地与我携手，她略仰头看我，我稍俯眼看她。
微风吹乱了她额前的碎发，她只随意捋了捋，她眼角的细纹深了，皮肤不再白了，即便如此，她还是依旧美丽，她的侧颜在阳光下格外明朗，如同那时年轻时的她一样未变。
不管物是人非，有些地方仍是风景，有些人也还是风景。于是乎，我望向母亲，也正望向风景。
眸初中作文 篇23
今天阳光明媚，爸爸提议去民族风情园。不一会儿，我们到了。
刚进门，就收获一份大礼：一位阿姨从车窗里递出一顶草帽来，我好奇地走过去接到手里。哇！用杨柳树藤条编制的，戴在头上好凉快，又还可以遮太阳。爸爸半开玩笑说：“好像土八路！” 我戴着春天垂柳的惬意笑了。
走进民族风情园，迎面吹来暖暖的春风，我们沿着江边的小路，在柳荫中穿行，在花香中探索。阳光照在江面上，粼粼波光闪烁着，天真地绽开顽皮的笑脸。春水涌动，站在江边稍一留意，就能听到碧绿锦江水的呼吸；园里的草墁被它们的呼吸音绽开了嫩绿叶儿；欢乐的鸟儿站在河边的树丫枝上叽叽喳喳地唱着歌曲……
桃花，梨花，紫色的叫不出名的花，一片一片，一朵一朵聚着，笑着，谈着。桃花是粉红的，摘下来，尝一尝，是辛甘入心的，据说它的水渍还可以美容；梨花是洁白的，去一片花瓣贴在手上，是冰凉而又淡香的，据说它的水渍还可以喧肺；还有那不知名的紫花，远望去，紫色的花露好像喷涌着的，瀑发出蓬勃的生命力，也是美妙得无法用语言来形容。这可能是很多人喜欢出来踏青的原因吧！
初春里吐嫩芽的树下有细细密密的浅草，软软的，惹人喜爱。有几个孩子，拔起草儿，丢进水渠里去。草儿在水中舞着，随春水。春风律动。情不自禁的在地上滚一滚，舒舒服服，张开双臂眺望蓝天，享受着城郊的清香，享受自己这绿的生灵的美好。 草地上，花下，树根边，三个一群，五个一伙，聚集着。有的照相，有的戏花，有的追寻着蝴蝶，有的吹泡泡，有的在背诵古诗文，有的……。年老少幼都沐浴在阳光里，感受着春风，凝视着花草树木，倾听着春的气息。
天空地面，树上树下，无处不是活力，无处不是春天。这也是每个人生命的春天。让我们一起携起手来，沐浴在春风里。回家以后一定要写篇作文，在回味春天的同时提高作文水平！
夕阳西下，因为饥肠辘辘，逼迫我不得不回家了。出大门前，我频频回头，观望着傍晚时分的美好春景。当时还有很多人在那里不停地拍照呢。
在回家的路上，下着绵绵细雨，聊有一丝凉意。爸爸见我还舍不得取下“草帽”，一副流连忘返的样子。就笑着对我说：“在上学期《春》这篇文章中，是哪句话出自于南宋志南和尚的《绝句》？”我毫不犹豫地回答：吹面不寒杨柳风！ 请求老师批评指导，并斧正后发表。我表示衷心感谢！
眸初中作文 篇24
日月流逝，不知不觉中，高一的上学期已近尾声，回眸高一激动与喜悦、热情与快乐、悲伤与遗憾占据了整个生命……激动与喜悦
九月末，学校召开了秋季运动会。会上，同学们的努力让我激动，同学们的个性青春更让我眼睛一亮，还有最后骄人的成绩，另每一名高一（2）的同学喜悦。“双项”对我们来说绝对是个意外，在整场比赛中我们的第一名真的是少之又少，但每一位高一（2）的成员，都怀着一种责任感，一种使命感，可以说凡参加比赛的同学都拿到了名次，也许就是这些小小的分数，汇成了最后大大的成绩，这是团结的力量。可以说激动与喜悦成了这次运动会上我的感受。
热情与快乐
高一（2）是文武双全的，不仅在体育场上夺得第一，在学习上也是高手如林。也正是在高手中生活，让我有了学习的动力。竞争是残酷的，同时我也感到竞争是快乐的。在高手中的竞争让我有了学习的热情。
随时走进高一（2）的大本营，你都会感到一息快乐的空气。高一（2）真的是网罗了各界高手，其中也不乏搞笑天才。志明就是一个。记得第一天他做自我介绍时说了自己这样一句“精神有点萎靡”，顿时让全班同学捧腹。还有他讲的《怨情》，都堪称经典。还有刘纯，虽说他是一事儿精，但同学们是不讨厌他的，他是高一（2）的灾星的同时，也是一个开心果……
高一回眸，热情与快乐成了我学习生活中的主旋律。
悲伤与遗憾
12月16日，高一（2）笼罩着一层伤感，当晚的课静的出奇，往日课上的活跃跑的无影无踪。因为这一天，姚迪出了事。这也成了我们高一（2）的的悲伤。
临近期末了，班级里散发着浓厚的学习气息，同时也飘荡着一种不舍一种遗憾的愁绪。期末不仅代表了学期的过去，也代表了这个高一（2）的的结束，这是每位高一（2）人的遗憾。
是的，高一也有悲伤与遗憾……
……
高一上学期即将过去，一切都要向前看的，天下没有不散的筵席，让快乐与悲伤留给过去，微笑回眸，大步前进，明天的阳光依旧灿烂！
在打这篇文章的时候，我一直都在听江美琪的《想起》，旋律很简单，歌词很惟美。这让我想起了我们的高一（2），想起了同学们曾经在一起的点点滴滴。我是一个重感情的人，真的，我很怀念那个团结的、充满人情味的高一（2）！