天马行空与规行矩步美文

天马行空与规行矩步美文(精选26篇)

随着网络文化的发展,美文的概念已经不限定于某种文体,或某类内容。网络文化是一种开放、自由的文化,给美文的概念也赋予了更多的开放自由的元素,好散文是美文,好诗歌是美文,好小说是美文,好论文是美文,一条写得好的手机短信,或一段能让人会心而笑的笑话也是美文,用通俗的讲法,写的好的文章,就是美文。以下是帮大家整理的,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

天马行空与规行矩步美文 篇1

展开古卷,汗青之上,虽说文字简明扼要,但字字有其讲究。翻开近代散文集,字里行间洋溢着作者的神采,形散神聚。

为文本无道。规行矩步自然是可以,但天马行空也未尝不可呀!

古时,不管哪个朝代,对于为文多少有些规矩。要求精练,讲求押韵,限定字数……尽管规矩千奇百怪,也未能挡住先贤们的天马行空,诸如“连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁”的巴蜀山道;“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”的赤壁奇景;“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴”的万缕愁思……

没有规矩不成方圆。我们也赞同规行矩步的做法。正是有了“规矩”,才有那么多文、诗、词、曲。但有了“规矩”,仅是“方圆”。假若没有文人们的奇思妙想,文章都只剩下形式,都只剩下:某某于某某日做了某某事……那么一切又有何意义可言?高唱“众女嫉余之蛾眉兮,谣诼谓余以善***”的屈子犹在眼前,耳边又传来李白“我本楚狂人,凤歌笑孔丘”的壮语。

规行矩步,循规蹈矩,或许也能通过种种特定的写作手法,赋予文章生命。但其灵魂,总是规矩、写作手法等无法赋予的,不是吗?灵魂何在?文人心中那一份独特的奇思妙想。正是有了那份奇思妙想,才能使天下文章生意盎然,不至于千篇一律。

所以,我们也需要天马行空,独抒性灵。正因为作者放飞心灵,天马行空,才有“要识庐山真面目,只缘身在此山中”的感叹,“欲穷千里目,更上一层楼”的哲思,就连登山都能登出个“会当凌绝顶,一览众山小”感悟……

天马行空,并不是强求语出惊人,而只是超越规矩之外的一份豪放,不受尘世拘束的独家之言。

世上本就有着各种拘束,为文规行矩步自然无可非议。但既然是创作而不是复制,何不来点天马行空?

“我本楚狂人,凤歌笑孔丘!”

天马行空与规行矩步美文 篇2

我有的时候,很害怕写那些别人指定的文章,因为自己的思绪比较开阔,跳跃也比较大。所以很害怕写着写着,就按照自己的想法来,天马行空给写跑题了。

未来,我们需要去旅游,需要去一个人打拼。无论怎么样去对待人生和事物,似乎都需要绝对的自信。不能总是那么意气用事,不能总是看不懂,未来使我们自己变得更强大。

以前,我曾经写过一个关于体育馆的故事。

可是后来,那个体育馆都没有了,我们的体育课再也没有很好的期待。你只是在跑步的时候,经过了她的身边,然后看着她的脸,非常熟悉,然后打了个招呼。

其实你也不知道,自己到底为什么要去打个招呼,只是觉得自己当时大脑就控制你,你觉得自己确实应该这样去做。

生活总是给我们带来了太多的挑战,以至于我们走来走去,都看不清楚未来到底停留在何方。我会看清楚,当时的你总是想着去懂,那些未来,那些生活,那些情节。

从来都不会直接按照你想的来。

与其去违背自己的想法,让自己在这条路上越走越远,还不如在一次性看到未来的时候,就突然懂得了,原来别人所说的话,也未必都是对的。

每一次考试,都尽量让自己多学到一些东西。

这也是很宝贵的财富啊。

我其实一直都懂。

天马行空与规行矩步美文 篇3

一天深夜,正在下着小雨,乌云挡住了月亮和星星,天空一片黑暗。而我还在甜美的睡梦中呢。

这时,我感到十分难受,在床上滚过来滚过去,最后我实在忍不住了,就从睡梦中醒来了,原来我是要上厕所啊。

因为天上没有了月亮和星星,所以屋子里十分黑,我只能凭记忆走到卫生间了。结果我一出自己的屋子,在客厅里有很多“红眼睛”在瞪着我,吓了我一跳!“倒霉!为什么偏偏在今天深夜上厕所!”我自言自语道。这时,我好想变成了一个“奥特曼”,在巧妙地与“怪兽”周旋。啊,好疼!不好,眼冒金星了!我肯定是被“怪兽”打晕了,我非常气愤,哼,看我不一下把你打死,我就一阵乱打,结果不知道打到了什么东西,都把 我的手打疼了,然后摸了好久,终于拉开了灯。

我上完了厕所,然后绕着客厅转了一圈,根本没有什么怪兽,刚才的很多“红眼睛”原来是爸爸妈妈的手机在充电,而且根本没有被我所说的怪兽打晕,而是我自己撞到墙上了,我又开始打墙,打得我手都疼了。

现在再想想以前的那些经历,全都是我想象出来的,真是太好玩啦!

天马行空与规行矩步美文 篇4

天马王国的国王正在为小王子的事情发愁。眼看小天马快要长大,可是却还不具有飞行的能力,这对天马来说是一件怪事。这可难坏了国王。因为按照天马国的规矩,王子要在长大前学会飞翔,才能继承王位。

想到这里,国王又叹了口气。

就在这时,丞相想了个办法。他告诉国王:"国王,听说在遥远的彩虹国有一位叫彩云的天马公主,她能治愈天马的很多怪病。不如让王子去试一试。“

国王听了,觉得只有这个办法了,于是就让王子坐上天马车,走上了去彩虹国的路。

窗外的风景越来越美,小王子都看呆了,不由地沉醉其中。这时,彩虹国到了,王子走下车,不由得张大了嘴吧——这里像天堂一样美,周围是彩色的云朵,天上是巨大的彩虹。彩虹国的大门绚丽辉煌,彩色的光照亮了整个视线。王子感觉像天堂一样美。

彩虹国的大门缓缓打开走出了一位美丽的窈窕少女,像周围的景色一样美丽。

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天马行空与规行矩步美文 篇5

天上的太阳已经醒来,它懒洋洋地抓出捉迷藏藏了一晚上的云朵,而来了一晚上捉迷藏的星星不高兴了:眼尖的太阳出来玩了,捉迷藏多无聊。

湛蓝的天空没有了星星。

太阳也不玩捉迷藏,他和云朵来起了三个字。

你看那一朵着急的流云划过天空——他想找个地方藏起来,太阳是个慢性子,每次都慢吞吞的。哎,可怜的太阳,云朵们要捉弄他一下:它们一起把太阳遮住,太阳着急起来:眼前白花花一片,难不成我老花眼了?

其实也是有慢性子的云,经常输给蜗牛呢!云朵们一起遮住太阳,为的也不过是掩护太阳唯一的“希望”跑走!慢性子云可真不小,他看看下面,小学生们都指着他说:“积水云,积水云!”他很不高兴:我又没摔倒,小心一点不就是了嘛!可是想着想着,就摔了一跤。

不好了,不好了,下雨了,下面的小学生都躲到屋里去!哎,这下子可麻烦了,别的兄弟来服他,结果下起了大雨来,让下面的花草树木狠狠地喝了半天可乐。

太阳生气了!他看了看大楼上的挂钟,已经11:30了,耀眼的目光仿佛能够看穿钟楼里的一切事物,零件。挂钟给盯得心虚了,想快点过去,连忙把分针变成50,太阳才转开目光。(中午最热的时刻)

他看到了操场,小学生们都在嘟囔:都怪这个流云,害得我们上不了体育课了!他也盯了小学生一会儿,小学生很轻很轻地拉上了窗帘,他只好移开目光。

这时,他看到了在操场上呲牙咧嘴的云:“哎呦呦,SOS!”太阳的“豆腐心”开始“发作”了,他很努力地小跑步到操场上,云实在受不了了:“不要看我啊,你想让我晒成乌云吗?”太阳没办法了,云朵也找了个没趣,悻悻地上来了。

两个人,怎么玩啊?太阳忽然想起来说“三个字”的云,他冲过去,守着云,云朵不高兴了:“守门抓十次!”太阳很难过,这样自己不是谁都抓不住吗?太阳说:“我们玩捉迷藏吧!”这一次是云朵抓,太阳呢,也就站在云朵身后(晚霞)——他知道,等等云朵会“强迫”他来抓的……

天马行空与规行矩步美文 篇6

屋子里弥漫着蜡梅的香味,屋外不知名的玫瑰挤在没有香味的树枝上。

有报道说流星雨来袭,于是我裹上厚厚的大衣,坐在操场旁边的石凳上,仰着脖子仰望天空。夜晚过后,石凳凉凉的,人来人往的,于是我想,要是流星划过天空能发出声音就好了。

大二的时候,我参加了期末考试,在学校公布了考试科目,也相应坐下。突然,我希望随着时间的推移,我会跳到高三的综合考试,而不是不得不去压抑那些莫名其妙的对未来和考试都没有太大用处的课程,只有全面发展才能应对素质教育。高三真的来了,时间跳的比我预想的快多了。我以为从此生活焕然一新,但是教室里的空气没有结冰,想象了很多次的灰色没有来。反而频频带着破碎的思绪跳出假期,感觉比前两年加起来还多,整个高二的半个学期就像一个盛大的节日。里面的一分钟可以过的很快,但是对于假期来说很快,对于战斗来说就不算快了。简而言之,每个角落都充满了失望和沮丧。

我不是一个闷闷不乐、目光空洞的孩子。我有休眠的火山岛,有微笑,有隐患。小煤矿随时可能爆炸。就像老师说的,主次方面的矛盾可以互相转化。只是喜欢不喜欢的问题。

回来谈玫瑰,大家都说:“送一朵玫瑰,手里就有余香。”可见玫瑰的香味非同一般。

《美女与野兽》:野兽有一朵垂死的玫瑰。在玻璃罩里,贝尔打开了盖子。按理说第一件事应该是玫瑰的香味,但是迪士尼没有这么做。可见玫瑰的香味似乎可有可无。

就我记忆所及,玫瑰的香味隐藏在玫瑰糖里,是和冷虾一起喝的。所以我想过,如果我有一座城堡,我一定要带一个后花园,后花园里一定有很多花,但我从来没有想过,花里一定有玫瑰。

会有花园和城堡。

明年流星还会再来,路过一定有声音。

毕竟高三还是他自己的,不从意识上转移。

放荡不羁是令人愉快的。

天马行空与规行矩步美文 篇7

我打开门一看,门外站着一个四五岁的小男孩。奇怪的是,他居然穿着电视里才能看见的古装,手上拿着一个闪着金属光泽的东西。

我诧异地问:“你……你是谁?”小男孩笑眯眯地说:“曹冲是也!”我瞪大眼睛,不敢相信自己的耳朵:“曹冲?那不是三国时代的人物吗?”原来,有人给曹冲的父亲,也就是曹操献了一件宝贝,就是曹冲手上的东西,所以,他穿越时空,来到了我这个时代。

关于三国这段历史,我有很多不明白。曹冲的到来,无疑给我带来了一位很好的解读者。于是,我问了很多细节,比如,貂蝉究竟有多美,像现在哪个女明星呢?而张飞,真的是因为喝醉,才被两个手下砍下脑袋的吗……对此,曹冲一一为我作了解答。

这时,我突然想起了一件事,赶紧找出了一本语文书,说:“瞧,这是《曹冲称象》,讲的就是你小时候的聪明故事呢。”曹冲没想到,一千多年后,自己竟然成了名人,还上了小学语文课本。

曹冲是个天才,突然,我想考一考他。于是,我给曹冲出了一道很难的奥数题,那道题是奥数老师留给我的,可是,我就是不会做。不愧是天才少年,很快,曹冲就做出来了。

这时,门外响起了脚步声:“天哪,有人来了!”曹冲也意识到了危险,朝我眨了眨眼睛,就消失不见了。

第二天奥数课上,我发现书上突然多了一道题,右边注释着,这道题是三国时期的曹冲出的。我揉了揉眼睛:“天哪!这不是昨天晚上我请教他的那道奥数题么?”

原来,历史真的可以改变。

猛然间,我想起了另一件事。历史书上说,曹冲在13岁时就死了,好像是被他的哥哥曹丕害死的。唉,早知道这样,我昨晚应该告诉他,好让他避过灾难的呀!

天马行空与规行矩步美文 篇8

我打开门一看,呀!竟然是一只猫。

这时,猫突然说话了:“你好呀!”

我呆住了:“你……你怎么会说话?”

猫瘪了瘪嘴:“这有什么稀奇的?猫还会很多本事呢,只是,这些你都不知道。

“你找***什么?”我感到十分意外。

猫咧嘴笑了:“我来找你学唱歌呀,因为,你唱得最好听了。

这句话,让我感到很受用。没错,我是学校合唱队的领唱,唱歌当然很好听了。

于是,我开始教这只猫学起了唱歌。我让它从认识音符开始,再认识五线谱……还别说,这只猫很聪明,不一会儿就学会了。

突然,猫幽幽地说:“你爸爸妈妈回来了,我要走了。”话音未落,一溜烟跑了。

这时,爸爸妈妈真的回来了,他们诧异地问:“刚才,你在干什么?”我赶紧说:“我在教一只猫唱歌呢。”谁知,他们完全听不懂我在说什么,只是一个劲地问:“咦,为什么你一直在喵喵喵叫?”我拼命想解释,可越是这样,爸爸妈妈越是纳闷。

第二天,我刚睡醒,爸爸妈妈突然带回来一只猫,笑眯眯地说:“刚才,我们去买早点,半路遇上了这只猫。它竟然会说话,还会唱歌,简直太奇妙了!”我吓了一跳,因为,它就是昨晚我遇见的那只猫。

很快,爸爸妈妈上班去了。

我害怕地走上前,想看个究竟。这时,猫朝我叫了一声,我突然觉得一阵眩晕,低头一看,不知什么时候,我的身上竟然开始长毛了,那些毛发,是跟猫一样的芦花色,而我的屁股后,也慢慢多了一条尾巴……

天马行空与规行矩步美文 篇9

我打开门来一看,却什么也没看到,随后就关上了门。

晚上睡觉的时候,我总觉得有什么东西在我头边转悠,突然,传出一个声音:“你好,我是从外星球来的,请让我进入你的大脑考察一下。放心,我不会伤害你的。”

我颤抖地说:“那……那好吧!”外星人为难地说:“那你要打开开关,把舌头卷起来。”我点了点头,照他的话去做了,之后,外星人就进入了我的大脑。

外星人刚进去,就赞叹地说:“哇,人类的大脑比我们大好几倍噢!”可是,很快,他又狐疑地说:“咦,既然你们那么聪明,为什么科技比我们落后呢?”我困惑地摇了摇头。

突然,外星人似乎发现了什么,“哎呀,我找到问题了!原来,你们人类一直强迫自己做不喜欢做的事情,因此,很多大脑组织都没有工作,所以才缺乏思考能力。”

接着,外星人又问我:“你平时最不愿意做什么?”我叹息着说:“那还用说么?就是永远都做不完的作业啊!”原来,是堆积如山的作业害了我们呀!我如梦初醒。

第二天,我刚去学校,就和同学们讲起了这段奇妙的经历,可是,他们一个也不信,都以为我在吹牛。我急了,想让外星人帮我证明,谁知,他早就悄悄溜走了。

哎,不知道什么时候,老师和家长才不会布置这么多的作业呀……

天马行空与规行矩步美文 篇10

这天,一个男人来到幸福小区门口,他走来走去,东张西望。保安发现了男人,并且觉得他不对劲,于是便悄悄地在一边紧盯着他。

这时,一个官员走了过来,男人拦住了官员的去路。官员瞪一眼男人:“有事吗?”男人笑着说:“我送一个皮箱给你……”男人的手中提着一个皮箱。官员看一眼皮箱,笑了:“走,家里说!”男人笑着说:“不用。给你,拿着吧!”官员看看四周,迅速地接过了皮箱。男人又说:“这是一个神奇的皮箱,你往皮箱里放100块钱,你就会得到200块钱;放1000块钱,你就会得到2000块钱。总之,你放多少钱,都能得到增加一倍的钱!记住,放钱之后一分钟才能打开皮箱。”男人一脸的笑意。官员听得张大了嘴巴:“有这么神奇?”男人笑着说:“当然!不信你马上就可以试试!”官员说:“我回家再试!你的事我记住了,你走吧!”官员说完立即提着皮箱进了小区。

男人和官员的话保安都听见了。保安眼睁睁看着官员提着那个皮箱走过去。那是一个普通的皮箱啊,它有那么神奇吗?保安充满了好奇。

这时,一个商人走了过来,男人又拦住了商人的去路。商人瞪一眼男人:“有事吗?”男人笑着说:“我送一个皮箱给你……”男人的手中又有了一个皮箱。商人看一眼皮箱,笑了:“走,家里说!”男人笑着说:“不用。给你,拿着吧!”商人看看四周,迅速地接过了皮箱。“这是一个神奇的皮箱……”男人对商人说了一番同样的话。商人听得张大了嘴巴:“有这么神奇?”男人笑着说:“当然!不信你马上就可以试试!”商人说:“我回家再试!有事打电话联系,你走吧!”商人说完立即提着皮箱进了小区。

男人和商人的话保安都听见了。保安眼睁睁看着商人提着那个皮箱走过去。那是一个普通的皮箱啊,它有那么神奇吗?保安充满了好奇。

保安终于忍不住走了过去。保安对男人说;“先生,您好!能给我一个皮箱吗?”男人看看保安,笑着说:“你想要一个皮箱是吧?好,我给你!”保安惊奇地发现,男人手中突然就多出一个皮箱。男人把皮箱递过来。保安立即接住。男人笑着说:“皮箱的神奇之处你都明白了吧?”保安高兴地点着头:“明白了。太谢谢您了!”男人笑着说:“那就好!不用我多说了!”

且说官员回到家里,立即就拿了1万块钱放进皮箱,关上皮箱,官员等了一分钟就打开了它,结果,皮箱里多出了1万块钱。官员取出钱,看了看,是真的,他喜出望外,他发财了。官员觉得这皮箱太神奇了,他又立即将家里的现金以及存折全都放进了皮箱里。官员笑眯了眼:他有几百万的钱,马上就能变成上千万的钱。一分钟后,官员打开了皮箱,他却傻了眼:皮箱里的钱和存折都不见了。官员目瞪口呆:怎么会这样呢?官员急出了眼泪。

再说那个商人,他回到家里,也立即拿了1万块钱放进皮箱,关上皮箱,商人等了一分钟就打开了它,结果,皮箱里多出了1万块钱。商人觉得这皮箱太神奇了,又立即将家里的现金以及存折全都放进了皮箱里。商人心想,这放进去的几百万马上就能变成上千万啦。一分钟后,商人打开了皮箱,他却傻了眼:皮箱里的钱和存折都不见了。商人目瞪口呆:怎么会这样呢?商人急出了眼泪。

官员和商人都觉得上当了,他们立即提着皮箱下楼。这时,得到皮箱的保安也正在做试验。保安拿了100块钱放进皮箱里,关上皮箱,他等了一分钟就打开了它,结果,皮箱里多出了100块钱。保安取出钱,看了看,是真的,他喜出望外,他发财了。保安觉得这皮箱太神奇了,他又立即将1000块钱放进了皮箱里。保安笑眯了眼:它马上就能变成2000块钱。一分钟后,保安打开了皮箱,他笑了:皮箱里真的有了2000块钱。保安抓起钱,关上了皮箱,他想他突然就发了一笔小财,足够了,不能太贪心了。他决定以后每个月都放1000块钱进去,这样,每个月都能多出1000块钱,等于涨了工资。

就在保安高兴不已的时候,他听到门口有人吵了起来,便出门来看,却是官员和商人与那个男人在吵。官员和商人说:“你是个骗子,你骗走了我们的钱。我们放了钱在皮箱里,结果钱却消失了。把钱还给我们!”官员和商人气势汹汹,恨不得吃了男人。保安走了过去:“他不是骗子,放多少钱,都能增加一倍的钱,这是真的!”

男人说:“我不是骗子。我给你们的,的确是一个神奇的皮箱。往里面放钱,的确能增加一倍的钱。但是,只要放得多了,钱就会消失。因为我是魔鬼,是一个贪心的魔鬼。皮箱里的钱多了,我就会取走。如果皮箱里的钱少,我不会取走,我愿意继续等下去,直到贪心的人装进足够多的钱再取走。”

保安说:“我放的钱少,所以你才没有取走?”魔鬼说道:“是的。如果一个人永远不贪心,每次都只放少量的钱在皮箱里,那么,我就永远都不会取走他的钱!”说完,魔鬼从三人眼前消失了。

保安自言自语道:“原来魔鬼也并不可怕,只要心中没有贪欲,就能战胜魔鬼。”

天马行空与规行矩步美文 篇11

看到“天马行空”这个词语,你一定会想到那些不着边际的事情,那些让你脑洞大开的事情。没错,今天我们就要在课堂上玩一个叫做“天马行空”的游戏,想不想参加进来呢?

我和同学们都正襟危坐,等待老师宣布游戏规则。老师神秘兮兮地走进教室,不紧不慢地说:“全班同学被分为四组,每组同学分别写一方面的内容,第一组写一个时间,第二组写人物,第三组写地点,第四组写干什么。这样,从四组中任意抽出四个同学,他们手中的词语就能连成一句很有趣的话。”还没等老师宣布完游戏规则,我们已经跃跃越试,纷纷准备起纸张来。

我拿出一张纸,抓耳挠腮地想:我们组分到写人物,我写谁好呢?写一个伟人呢,还是写一个卡通人物?写同学呢,还是写一个虚构人物?是呀,别看写一个名字这样简单的任务,此时此刻对于我来说,倒是显得困难不少。嗯,不能犹豫了,还是写“哆啦a梦”吧,因为我很喜欢它,特别是它的大口袋,太神奇了,居然能变出千奇百怪的东西。再看看其他三组的同学,也都各个眉头紧锁,正在苦思冥想自己要写的内容。

“老师,我写好了。”一声尖叫突然打破教室的平静,原来是皮猴子小刘,他一边举着手中的纸条高声叫着,一边目光把全班同学都扫视了一遍。老师也看了看全班同学的进度,之后宣布:“游戏开始!”游戏从第一组的一个同学开始,只听他不紧不慢地报到:“2021年”,紧接着是第二组的一个同学:“杨过”,然后是第四组的一个同学“在屋顶上”,听到这里,同学们已经压制不住笑声,有的同学已经“噗”的一声笑出声来。最后,第四组的一个同学把这句话补完整:“上课。”“哈哈哈”教室里顿时如沸水锅般喧哗起来,“2021年杨过在屋顶上课。太搞笑了!”皮猴子小刘又幸灾乐祸起来。

游戏继续着,欢声笑语在教室上空此起彼伏。是呀,语言的魅力就是如此神奇,不是吗?

天马行空与规行矩步美文 篇12

星期日,赖老师正在绘声绘色地讲着作文,讲到一半,她大手一挥,把材料一丢,大声说道:“我们去天马行空美食街吧。”

我们兴奋地蹦了起来,这一蹦震得教室地板都弹了起来,把我们弹到高高的天上,哇,眼前有一条美食街,这里的食物与众不同,什么太阳火锅、闪电薯片、星星烤串……只有想不到,没有买不到。

我们来到闪电薯片的摊位前,店主是一只高大勇猛的大老虎,他告诉我们捕捉闪电动作一定要快,并且要带上巨斧和大袋子,在7月12日閃电最强的时候,登上五通灯塔,寻找最嫩最幼小的闪电。在小闪电出来的那一瞬间,双脚弹地而起,一个鱼跃,以0.1秒的时间,使尽全力挥动巨斧,斩下小闪电,然后迅速地钻进大袋子里溜之大吉,不然会被闪电的爸爸妈妈发现,下一秒就会变成烤老虎。回去后得将闪电趁热用刀砍成片,放到太阳油里炸,并撒上星星香料、月亮色拉,过几分钟闪电的火爆香味便会飘散出来。哈哈,我咬了一口,“咔嚓”一声,一股辣味冲击心脏,热血飙上大脑,火辣盈满全身。我想跳舞,想运动,想高歌!

接下来我们走进星星蛋糕店,刚走进店,一股甜甜的味道猛地钻进我的鼻子,“啵、啵、啵”,猛亲我的鼻、我的胃。星星蛋糕是在星星最多的时候,挑选最闪耀的星星,切碎,揉成团,加上流星雨和雪花,然后放进烤箱。45分钟后,在星星蛋糕上撒上嫦娥姐姐做的桂花糖,真是香甜扑鼻!我迫不及待吞了进去,瞬间一股温暖的河流涌进我的心房,我犹如一条龙冲上云霄,飞越三川五岳,飞到南极跟企鹅溜冰。

接下来我们又吃了太阳火锅、星星烤串,真是不同寻常的舌尖享受呀!

下周,赖老师又会带我们到哪里去呢?听说是要到神奇造梦店逛一遭。我们热切地期待着下次的旅行。

天马行空与规行矩步美文 篇13

屋内弥漫着腊梅的馨香,屋外不知名的玫瑰挤上枝头,无香。

有报道说流星雨来袭,我便裹上厚厚的上衣,坐在操场边的石凳上,支起脖子,抬头看天。入夜后的石凳透心凉,来来往往的人影,脚步匆匆,于是我想,如果流星划过天的时候,能擦出声响就好了。

高二那年,期末考试,校内公告考试科目,对号入座,突然就希望时间一转,我就跳到高三考综合,而不必压抑于那些对未来和考试都不大有用,仅为响应素质教育全面发展莫名其妙的课程。而高三真的就来了,时间跳转得比我预料快很多,以为生活从此焕然一新,而教室里的空气没有冻结,设想过很多遍的灰色也没有降临,反倒频繁地蹦出碎碎念念的假期,感觉比前两年加起来还要多,整半个高三像个盛大的节日。一分钟放在里面可以过得很快,但是是过节的快,不是战斗的快。总之每个角落都弥漫着失望的垂头丧气。

我不是整天闷闷不乐,眼神空洞无神的孩子。我有排成微笑的休眠火山群岛也有连成片的隐患小煤窑随时都可能爆炸,像老师说的矛盾体,主次方面可以互相转化。只是乐不乐意的问题。

回来说玫瑰,人都说“送人玫瑰,手有余香。”可见玫瑰的香非同一般。

《美女与野兽》:野兽有一枝不断凋谢的玫瑰,在玻璃罩子里,贝儿打开罩子,按理首先应是扑面而来的玫瑰花香,但迪士尼没有做这样的效果。又可见玫瑰的香似乎可有可无。

我印象里玫瑰的香都藏在玫瑰糖里,和着凉虾一起喝下去的那种。所以我有想过如果我有一座城堡,一定要带后花园,后花园里一定要有很多花,但我没有想过花里一定要有玫瑰。

花园会有的,城堡也会有的。

流星明年还会来的,划过也肯定有声音的。

高三终究还是自己的,不以意识为转移的。

天马行空这件事,是惬意的。

天马行空与规行矩步美文 篇14

驾驶着时光白云,我飞到了我没出生的时候,看到了上帝爷爷种的花和草。要知道,草是男孩,花是女孩,到了哪家要孩子的时候,慈祥的上帝爷爷就会把一朵花,或一根草抛到人间,哪户人家的妇女就会生小宝宝。

一天,一棵绿绿的东西,在花坛里露出了头,可它却不开花,艳丽群芳的花儿们都说它不是花,上帝爷爷只好把它移入草坪里。可过了不久,它却在草坪里开了一朵小花,草坪顿时炸了营,上帝一看,呀!开花了,想把它移回花坛,可花儿们还是不接受它,上帝爷爷只好把它种在天使学校的坛子里,有好多好学的小天使在那里读书,写诗,所以,它对书产生了浓厚的兴趣……

那个人就是我——女孩的外表,男孩的性格,一个爱书痴迷的家伙出世了。

在下爱书如命。一天,小a同学拿了我的书,我生气了,就去追,还被他撕了一页,我热泪奔流,害得被老师找去听“讲座”。因为酷爱看书,所以眼睛上架了个玻璃窗,不过金灿灿的奖状倒是让我心里觉得很自豪。

在下理想极多。先是想当侦察员,不行——胆小。又想当刻字家,不行——有时提笔忘字。后来又相当policewoman,不行——跑步时间太长,实在受不了。再后来,又想当女teacher吧,更不行了——语文学得实在太差。那既然出口多词,好了——就当作家吧。

在下爱好甚多,喜欢打球,跳绳,跑步,唱歌。因为个子小,每次高球都打不到,在球场上是出了名的小个包子,意思是说把头打个大包。因为身子小、轻,所以每次跳绳都能跳150多个。可能也是因为身子小,灵便,跑步前几名一定有我。别看我长的小,唱歌嗓门却很大,大家都怕我,但唱得不错,在这门具有天赋哦!

在下喜欢看书,写作,发呆,咬手指等事情。至于特长嘛,哈哈,我的舌头“特长”,这是我的自我评价。我看过N多鬼片,但都没把我吓怕过,但看见“+,-÷”有点晕,听到“好好学习,天天向上”的口号心里也不怎么舒坦。

这就是我——一个热爱交际,看似白痴,提笔忘字,快乐大方,内在丰富的我。有时聪明,有时幼稚,有时糊涂,偶尔还会冒出几句哲理深刻的话,让老爸老妈目瞪口呆。爱好甚多,有点幽默,有点奇怪,有点调皮,有些跟不上时代潮流。崇拜名人,嫉恶如仇,比较粗心,比较没有耐心,比较天马行空的野草花。

天马行空与规行矩步美文 篇15

人麻总会有不切实际的想象,比如移居到火星或其他星球,还有的是希望自己变成百万富翁,也希望自己可以像电视中的总裁一样,有这美好的遭遇和抱得美人归。而我就是一个更不切合实际的人了,我的想象有很多就如:

我的第一次想象源于我做的一件事,就是看漫画,我特别喜欢里面的玄幻漫画,就因为这我常常将自己想象成里面的厉害人物,其实我在真实的生活中就只是一平平常常的人,我常常想如果有那样的世界,我在里面会多好,不需要上学还能练习一些有趣的事,其实我知道自己荒唐的想象是不可能实现的,可我还是想活在那样的世界,那是多么的美好,这只是我的想象的开始,带后来。

后来我就想象我的家庭如果能改变该多好,我就可以离开一些总是欺负我的人,我想象我在一次不经意间,获得了什么什么奖或什么能登上大城市的机遇,使自己离开,去一些更好的城市生活。

有一次,我的想象更是离谱,我曾和自己的同学说过,他说这虽是好的想象,但还是过于离谱,是不可能实现的,我也知道,想象麻一般是不可能实现的,不过在我们以后的未来,他们将有可能实现,但我的想象吗,就不好说了,尤其事那个异世界想象。

不过,在人生中有一些想象是好的,可以满足你精神上的需要,虽然是暂时的。

天马行空与规行矩步美文 篇16

在上帝的花园里,花是女孩,草是男孩。每当人世间有人家想要孩子时,上帝就会折一朵花或拔一棵草抛向人间。某天,上帝散步时,发现花坛和草坪之间的小路上长了一棵草。上帝把它移入草坪。第二天,在草坪扎了营,野草开花了!上帝又把它移入花坛,可花儿们都说它不是花。最后,上帝只好把它种在了天使学校旁的一块土地里。每天放学后,总有几位好学的小天使在它身边写作文、写诗,或看书,所以它对文学产生了浓厚的兴趣。

有一天,人世间的一户人家想要孩子了,上帝就把这朵野草花抛了下去。于是,我——一个女孩外表、男孩性格、爱书成痴的家伙出世了。

在下真正爱书如命。一次,小c同学抢了我的书,我跳起来就追。争夺的过程中,书撕坏了一页,我和c打了起来。最后统统被老师请去“喝茶”。因为看书看多了,所以我眼睛近视了。不过,也因看书看多了,我的作文也写得好了。那些金灿灿的奖状是最好的回报。所以,在下会把爱书成痴进行到底。

在下乃哈利波特迷、福尔摩斯迷、柯南迷等n多迷。不过对近来网络流行的东西很不了解,曾被好友小y等骂做“二百九”——不过到现在我还是不明白这是什么意思。

在下喜欢看书、写作、发呆等很多事情。至于特长嘛……我舌头特长。对了,我对n多学科都能接受,但看到“+-×÷”就有点儿头晕,听到“一二一”也不太舒服。

在下理想多变。最初想当侦探,后来因没耐心而化为泡影。然后又想当建筑设计师,可绘画实在不行。目前最想当的是作家。哦,我还有一个侦探团,在下任团长,手下五员干将。只是一直没人找我们破案。(不过刚接了个小狗失踪案)

本人超爱骑自行车,也会溜直排滑轮,歌也唱得不错,音乐考试每考必胜。所以,没准一不小心成为歌唱家也说不定。

我就是我,一个——不爱交际,看似白痴,内在丰富,快乐大方,却也有着自己的“少年维特之烦恼”;有时聪明,有时幼稚,偶而还会冒出几句很有哲理的话让大人们目瞪口呆;爱好甚多,不拜金,有点儿跟不上时代潮流;有点儿奇怪,有点儿调皮,有点儿忧伤,有点儿幽默;崇拜名人,疾恶如仇,只是责任心不够,比较粗心,比较没耐心,比较天马行空——的野草花。

我不是最强的雄鹰,我只是一只蜗牛。没有强有力的翅膀,无法一下飞上金字塔顶端。但如果我慢慢地、不停地往上爬,总有一天会爬上去的。不是吗?

天马行空与规行矩步美文 篇17

天上为什么会“飞着牛?”天上为什么会“下着狗?”答案是什么?

是天马行空的想象。一天,我坐在桌前发呆,突然外面一阵响动,我想:会不会有小偷?我蹑手蹑脚的走出去(当时我自己在家),走到门口才发现原来是滴水观音在发响。“唉”“吓我一跳”当我回屋的时候,就开始了我天马行空的想象。(1 我是校长)边写作业边发现作业越写越多,似乎永远写不完,我就梦想我要是校长就好了,哼!我要是校长我就下达一道“圣旨”凡是给学生留得作业必须自己先写两遍,我看老师在留那么多作业!

(虽然这个百分之九十九不可能但我还是希望这是可能的)(2 我是外星人)我小的`时候就想,我肯定不是普通人,最起码是一个外星人,会分身,可我知道我是一个普通人的时候,我绝望了。晚上我用我迷人的眼睛看真更加迷人的月亮,通过意念赶走了一直要在我手上*谋不轨的蚊子,天呀,我要是外星人就好了!“咣”爸爸回来了我赶紧回了回神又开始写那永远写不完的作业。

天马行空与规行矩步美文 篇18

我在空中漂浮着,一会儿上升,一会儿下降,飘着飘着……突然,一个巨大的黑洞把我给吸了进去,我尖叫起来:“救命啊!救命啊!”不一会我感觉停了下来,我睁开了眼睛,却发现我好像穿越到了未来。

我看到了高档超级别墅区,智能公路上行驶着海陆空多功能汽车,悬空非机动车道路上行驶着太阳能飞行车。这里不需要汽油,工厂里都采用了新型动力能源,永远不会污染环境……

我看到了我的学校,江苏省睢宁县实验小学几个金光闪闪的立体大字漂浮在校门口,这时的学校已经不再是原来的小学了,我带你们参观一下吧!学校的花园里开满了学生培育的四季花和各种颜色的智慧果,池塘里喷泉下嬉戏着各种鱼类,只要学生的眼睛看那条鱼,就会出现那条鱼的介绍。

在上课的时候,是智能机器人给我们讲课,老师负责组织纪律,培养我们的情操。要上新课的时候,机器人老师会发出一种激光,激光直接让我们先了解新知识的基础,然后在正式讲解。在做课堂作业或考试的时候,直接把你完成的作业或试卷展现在平板电脑上,电脑就会自动批改,把分数交给老师。在写的时候,你只要小声的说出来,电脑就会直接打印出来,供你修改,然后由老师点评。教室里还有一台神奇的投影仪,在上自然课或历史课的时候,投影仪会帮你穿越过去实地考察。在学习地质年代论的时候,投影仪会帮你穿越冰河世纪。

这些内容是我用天马行空创造出来的,我的理想是当一名发明家,发明家要有天马行空的想象力和创造力,光有天马行空还不行,还需要百分之九十九的努力和坚持不懈地学习。因为:天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感!

这就是我,在做一个孝顺、乖巧的孩子的时候,还想做一个天马行空的孩子。

天马行空与规行矩步美文 篇19

任何够幸运而坚韧的人,是不会任由理想的泡泡在青春的浮华中随风吹起,最后又瞬息破灭——题记

17岁、高三、大学、梦想、现实、快乐、悲伤、生存以及生活,一连串的无解码,如细密的绳子结织成网,透过皮肤,直达心脏。于是,有一种被勒得生痛的感觉。

有时候我会想,是不是有了梦想就可以了呢?是不是只是不放弃就可以了呢?也许成功都最终的目的。我知道,我并不是一个好孩子,我总是很容易被这世界的某些妖精诱惑到,我的自制力总是不够强。不知道从什么时候开始,我喜欢上了上网,而且很快让互联网的潮水没过我的生活。我知道网络是把双刃剑,总以为自己可以对任何一种信息进行筛选,而面对这多彩的网络世界,我还是免不了受到负面的影响。网络的潮水重重的拍打着我的生活,尝着咸苦的海水,我却发现自己已经离不开它。父母的期望,老师的教导与之相搏,却也显得无力。也许是渐渐地成大,高考的压力,大学的期望让我不得不暂时的离开让我迷恋很久的网络,原来想像自己的这一离去会经过长久的思念和炼狱般痛苦,然而意外是,离开的越久,越觉得网络世界的虚幻与无意义,所有的困难都是自己想像出来的。原来,只要有勇气迈出第一步,就能用慧眼挖掘出有价值的东西,用责任划出清澈的泉流。

回忆,对我来说,也是一种无形的诱惑,而我没有办法摆脱它,即使曾经是那样的疼痛,现在想起仍旧心酸。难道,成长一定要带着漫长的伤痛吗?如果可以一直单纯快乐的像个孩子该多好?我嘲笑着说,我的单纯早已随墙角的影子一起剥落,留下一块斑驳的空白。回忆对我有这么大的诱惑,也许是因为我需要一些温暖和眼泪吧!可是,这些温暖与眼泪直接刺痛了我的生活与学习,我不知道,我另类的青春,谁会来拯救,但我知道,我不能再这样下去了,我需要将更多的时间与精力放到学习上,因为那是关系到我的未来与命运的机遇,我想抓住它。我不想向别人证明我是一个什么样的人,更不想用友情,鲜血,甚至生命来证明自己是对的。

机遇已至,大学已经在向我微笑,招手,我必须坚强的走下去,我无法停留在那些光怪陆离诱惑中,也无法停留在那些刻骨铭心的回忆中。我已经学会在孤独中坚强地生存,在疼痛中美丽地成长,我要用自己的方式创造属于自己的王国,寻回属于自己的时代。

我依旧天马行空活着,但我相信,下一个驿站,会更美丽。

天马行空与规行矩步美文 篇20

对于我们来说,梦想都只是一个时光的交接点。

就好像我们曾经看过那么多青春偶像连续剧,但是到最后却干扰了自己对这个世界的价值观和看法认知。也是后来才慢慢知道,原来那些东西都是小说改编的,而那些小说又是各种无良作者通过自己漫天的想象而加工,而愁的。

可想而知,那样天马行空的想象力呀!

这好像是你在梦中的一个偶然的相见,或者是你自己想像一下就可以体会得到了。

灵感总是通过这些*像才能够突然涌现出来。结婚博而出的所有灵感似乎都并不是隐藏在一个非常隐蔽的地方的,而是在某个地方突然出现,接踵而来。

就好像那么漫长的时间里面,你开着那些古代的服装,看着那些首饰,看着那些有关的*片都会想入非非,或者是想到那么多的东西都已经介入了更多的情感。

于是他们就不再是单纯的历史事件了。

就好像是你的作品当中的某一种衍生品也好,像是经过了你的家公的一种比较美好的存在。

天马行空与规行矩步美文 篇21

也许我们一直以来都在荒草丛生的地方才能够看到故事的灵感。

也许在以前封建社会的大家宅院里才能够感受到原来那种封建制度传承是如此的封建浓厚,以至于几千年几百年的时间都没有把它彻底流失干净,我们预见到未来的文化。

我们甚至预见到那个时候的自己又变成了什么样的化身。也许在无数个神话故事当中,在无数个中国古代传说当中,就变成了一个虚无缥缈的存在。

但是,这一切也都只是一个人的想法而已。

正如同当年看过的那些电影,关于那些天马行空的想象力,也许根本就不是多么的明显,也许只是在你一个人的心中开始生根发芽,但是那些关于年少时期的青春爱恋也突然就此萌芽。

做生长以你不可以意料的到的速度。

如此便已经是人间生命的极致体现了。而你想要看到的更多生命的美好,又该走多远的路途才能够发现原来那些所谓的遥远,其实都只不过是你内心的距离吧了。

天马行空与规行矩步美文 篇22

人们说,孩子从不缺少想象。那为什么见过更多东西的大人却没有想象呢?本该比孩童有更多联想的青少年却缺少了想象呢?我们该有的更多的浮想联翩都去哪儿了?

还记得那个关于“智力”的调查吗?记者们去到一个行政单位,在黑板上用粉笔画了一个圆,问这是什么。这些领导们一个看一个,下级看上级,最后还是秘书来解的围,说记者们事先不说明,他们需要研究后再得出结论。这让我们知道了大人们的想象去哪儿了。这是因为大人们的思想经过年龄的沉淀,惯性地认为只有一个正确答案,而这个题目我可以说出好几个答案,并且要是说错了上级会怪罪下来可不行。这证明大人把自己的思想禁锢起来而形成一种固定、迂腐、并有顾忌的思想。大人们的想象都被他们吃进了自己的肚子里。

那大学生呢?记者们来到大学课堂。同样在黑板上画了一个圆,并问了同样的问题。那么大学生是如何回答的呢?他们沉寂了半分钟,突然哄堂大笑,“哈哈,这种问题也拿来问我们大学生!”“就是,当我们是三岁小孩呢!”这一系列的“回答”频频出现。可这真的只是问三岁小孩的问题吗?大学生们天马行空的想象又去哪儿了?从大学生的“回答”中,我们知道大学生的思想同样是单一答案的思想,并且还有自以为是,自大的思想混合。使大学生的思想与大人无异,被他们禁锢于大脑之中。

再来看看中学生。在中学课堂上,记者们同样在黑板上用粉笔画了一个圈,并问了同样的问题。只见这些中学生们循规蹈矩地举着手,记者点了一个女中学生,她站起来放下了手,站得正正的,说了一句:“是零。”“唰!”旁边的手齐刷刷地放下了。一旁的班主任听了立马松了一口气。忽然,一个平时的淘气鬼站起来大叫一声:“是O,英文字母O。”班主任瞪了他一眼,那个学生立马悻悻地坐下。从这里我们知道了为什么大学生和大人的思想是单一答案思想,是因为学生时代的重要人物—老师。由此我们知道中学生天马行空的想象都被老师上了把锁。

让我们把镜头转向小学生。没有变动的圈,一模一样的问题,答案和氛围却截然不同。小学生们吵吵闹闹,“是零”、“是圈”、“是饼”、“是人头”、“是太阳”、“是月亮”、“是李谷一的嘴,她在唱‘啊——’”、“是碗口”……这是想象力创造出来的,多么生动,多么可爱的答案。这些答案你能说它们是错的吗?不能!你能说它们对吗?当然!你能说它们是正确答案吗?是!那为什么孩子会有这样天马行空的想象呢?你说,因为他们是孩子。那我可以说,因为他们的大脑没有被外力雕琢,他们没有顾忌,没有迂腐、死板的心态,也不会自以为是,他们的心是世间最纯洁的。

人与人从来没有区别,为什么想象力的差别会如此之大。从现在看来,是被想象力差的人扼杀在了摇篮里。把想象力当熊猫保护吧,不要让我们再也找不到那可爱的,天马行空的想象。

天马行空与规行矩步美文 篇23

正常成年人的信息大部分来自视觉,我们已经习惯于将看到的画面马上与脑海中常年储存的信息做比较,于是立即认出画面所表现的事物是什么东西,这画了一棵树,那是一座房子……这种阅读方法几乎成为不自觉的,下意识的习惯了。但对于儿童画欣赏却不适用。

作为绘画艺术中描写记录现实物象的功能,已经在历史上被摄影替代,写实只是绘画中的一种艺术形式而已,那么儿童画最显著的特征是什么呢?其实是稚拙的童趣!不合乎比例、透视,却合乎表达的需要。天真无邪,歪歪扭扭,粗粗细细,曲曲直直,这正是任何成人作品无法比拟、无法替代的,也正是儿童画特有的美感。

艺术有各种各样的风格。不同规范的人,有不同的美学观念。站在不同的角度,会发现不同的美。所以,完整是一种美,残缺也是一种美;整齐是一种美,潇洒、杂乱也是一种美。每一种画都是一种心态和风格的表现。我们能引导孩子的是能用各种风格画画儿。

儿童画不要花得太规整,太规整意味着画得死板。好的儿童画要符合儿童的特点,它自由潇洒,无拘无束,这样的画才活得起来。

宝宝们的世界与成人的不一样,他们没有对事物的既定思维。画画是他们对所观察到一种表现,有时这种表现是抽象的与我们所以为的相距甚远。宝宝这种神奇的想象力是一种宝贵的财富,父母应该帮助他们加强这种能力。

天马行空与规行矩步美文 篇24

想起小时候,7岁的我是一个特别爱幻想的小女孩,常常躺在床上,望着窗外湛蓝的夜空中,一颗颗像水晶葡萄似的星星,我忍不住伸长手,想抓来一颗尝尝它的滋味。就因为我这种天马行空的想象力,为我亲爱的老妈带来了一连串的“灾难”。

“天哪!”一大早,老妈的惊呼声,把我从美好的梦境中,拉回了现实。我循声而去,只见老妈一脸无奈,嘴里念念有词:“这什么鬼天气,昨天还阳光明媚,晚上就下起倾盆大雨,晾的衣服全湿透啦。可这条裙子和短袖我同学聚会时要穿的呀!这下……唉!”我知道这是老妈最心仪的一套衣裙,爱美的她可是要在同学面前一展风采的呀。看着老妈在一旁唉声叹气,我不禁在心里开始打起了如意算盘,妈妈不是常鼓励我要当一名科学家吗?哈哈,我大显身手的时候到啦!

为了讨好老妈,好不容易等到她出门后,我马不停蹄地开始了我惊人的计划——把裙子和短袖用最快最特殊的方法晒干。我——古雪,当然不走寻常路。可是用什么方法才能成功呢?我托着下巴,像一位资深的科学家一样沉思着。目光四处搜寻,当扫过微波炉时,眼前顿时一亮。想起它能把冰冷的东西变热,是不是也能把湿润的衣物变干呢?我偏着脑袋想了一会儿,最后拍了拍微波炉,一本正经地说道:“老兄,一切都看你的啦!”接着,我便满怀希望地双手捧着裙子毕恭毕敬地送进了它的“嘴”里,我为自己的伟大发明感到无比自豪。

微波炉开始运作起来,我眼前似乎浮现出妈妈表扬我的情景:她满脸惊喜,一个劲儿夸我是个天才呢!“滴滴滴”微波炉给出停止提示音,我满怀希望地打开了微波炉——啊!我的妈呀!眼前的景象让我吓了一大跳。经过微波炉的“煎熬”,原本漂亮的裙子冒着一缕缕青烟,已是千疮百孔,似乎在向我伤心地哭诉,真是惨不忍睹!

拿着破烂的裙子,我好不心疼,我又内疚,又害怕,此时此刻已经不敢想象当妈妈见到这条裙子时的表情。不行!我不能在这儿坐以待毙,我得振作起来,不是还有一件短袖吗,这下只许成功,不许失败!

我努力地寻思着,“卡嚓”脑袋里灵光一闪,一个词语蹦了出来——吹风机。它可是能把湿发吹干,那么把湿衣吹干也是小菜一碟吧!可先前的教训提醒了我。没有经过实验可不能轻易下手呀,我迅速找来一块湿布,用吹风机“扫瞄”起来,一会儿,原来湿漉漉的布变干了,并且完好无损。我一阵狂喜,拿起短袖小心翼翼地铺在桌上,像战士握着*似的,沉着、冷静、勇敢地开始正式实验,生怕有一点闪失。吹风机欢快的吐着热气,数分钟后衣服全变干啦,那种成就感刹时来临,我开心地拿着衣服蹦起八丈高。

现在,每当我回想起那次尝试,就忍不住巴哈哈大笑。不过,从中我领悟到科学的尝试虽然离不开天马行空的想象,但也有可能付出代价哦!

天马行空与规行矩步美文 篇25

月华微映孤舟,昨夜繁花漫尘香,深锁了千年的心底古城,骤然为了前世今生美丽的相遇,敞开,暮色雾霭,氤氲出美丽的故事,褶皱的稻香,溢满古典的美。 ——题记

儿时,我就喜欢幻想,幻想那月圆月缺,人聚人散,幻想那一书,一茶,一倾城,半梦半醒半身缘的诗意生活……我会把自己幻想成童话故事里的公主,住在梦幻般的糖果城堡里,我也会把自己想象成卖火柴的小女孩,蜷缩在大街上的一角。这,使我每天都很开心,幸福。

现在,我更会幻想。前段时间,影都风靡古装剧,我这极爱古风的影迷怎会善罢甘休,来到了影视基地横店,看到了一个个熟悉的场景,幕帘深闭柳烟低,清风裁就相思蕊,岸边花影,萌枝漫舞。我幻想自己清晨打扫庭院,插花,焚香。春夜的海棠花在街上铺上了薄薄一层雪,等着你来接我回家。

周末,坐在河边,细小的雨打在脸庞,任微风吹拂我的发丝,起身,向前慢慢走着,我在一面被藤蔓覆盖的围墙外停驻,听年华在此处盛开,又向它借了一个甜味的季候守护,掌心里的那场蜕变。这样让我的生活变得小清新,感受大自然,因为——幻想。

假期,漫步周庄,我的思绪又在变化,胭脂粉黛化烟飞,欲唤红尘成追忆。周庄就如一位伤感的女子,不在,远山无奈,香罗为谁披?一路倾听着那一首首或悲或喜或痛或伤的歌曲,浅鸣低唱,随着风声渐渐缩短时光的距离。幻想,让我变得多愁善感。

我流连忘返于古城小巷,青砖黛瓦,尽显与世隔绝独特迷人的风韵,灰墙上出现了一些裂缝,似是划破黑暗的一道极光,又似是打破湖水平静的一粒石子;似是喧闹市场上那一霎那的寂静,又似是母亲发上第一根极显眼的银针。裂痕见证了古巷的历史,越向前,一道细缝分支成好几小缕,像一棵郁郁葱葱的大树。

哦,老了,古巷老了。 她在与世无争中度过余生,陪着城市一起苍老,轮回。兴许你并不求人关注你的风采,只求一个知音读懂你这与世隔绝的古巷。知音少——无事,只可惜弦断有谁听。我的脑海里又浮出了她——爱玲,一个才华横溢的女子,人们记得的也许只有她的作品,却没有铭刻她悲惨的人生,她多像这一条古巷,饱经世事沧桑,却仍保持一段美丽的青春,一段刻骨的往事。

赋闲时,读书醉在诗词,凄心难就寄情痴,长空满卷如烟事,轻罗小扇,醉酒酹酒,皆作旧时词。幻想杜牧的秋夕,仿佛穿越千年的时空,感受到宫中妇女凄凉的生活和寂寞。幻想,使我的知识,情商,更上一层,让我走进作者心中去体会。

痴爱历史,爱那份昌盛辉煌,爱那份深邃厚重。我的梦,便是将千年历史铭刻,注目一个人物或是一个朝代,窥得胜败兴衰之真谛。每每翻开史书,总有着莫名的神圣感。彷佛抬手拂袖间,就是一段段欲说还休的往事。几千年风起云涌悉数散去,好似握在掌心的细沙,终不会因我的留恋而长存。韶华易逝,只留下史书上那一段淡淡的文字,任后世揣度。碧桃花下感流年,时间是一场梦魇。

我感伤历史,感伤2500年前,蕴含了多少世事沉浮,岁月沧桑。那一年,汉家天下,长乐永未央;那一年,盛世大唐,火树银花不夜天。感受汉花唐月、明风清骨。千年的时光仿佛被冻结,思念这样重,重得光阴载不动。

我相信终有一日,我可以携着行囊,走遍众多古迹名胜,选一个人物或一个朝代悉心研究。最后久久驻留于古长安,那个傲然立于古代中国巅峰的帝都,感受其与扬州相似又浑然不同的历史气息,许下一世长安的美好祈愿。山明水秀的风景我不忍辜负,山高水长的流年我会好好珍惜。

人生虽疾苦,但精髓却是在苦后品出一味甘甜。所有追梦的伤痛苦楚会在那一刻皆得到了弥补,云拨雾散后的静好岁月尽在眼前。我不再满怀愁绪,而是静静地吹着夜风,在千年如一的明月下,牵念我的梦。

千年岁月俨然是一炉酝酿深久的沉香屑,点燃的青烟中,熏染的是一段段时浮时沉的往事。曾经的鲜衣怒马,曾经的春衫年少,都落入历史的滚滚长河,一去再不返。而我的梦,却越发清晰,追梦的脚步,亦会越发坚定。

感谢幻想,使我有天马行空的本领,使我的生活无处不充满快乐,充实。

天马行空与规行矩步美文 篇26

最苦的是,你懂得了一个完全陌生的自己,我害怕,和你走近走远,我害怕,我会像她们一样。

就这么跟世界,完全陌生下去,如果有一天,我也终于熟悉了你的饮食,你的习惯,你的睿智里深藏的疯狂,是不是我还能活着,像你一样潇洒、沉默。

当我找到,你站立的位置,我会追着你,逃遁的方向,呐喊、奔跑。我会歇斯底里咆哮,让你看见,另一个不同的我。我在你退后的脚印里,阵亡。拾起炮灰,装进背包,留给记忆。如果你我不属于同一个品牌,怎么会在这里相遇,有同样的笑容和行动?如果你我没有同样的感伤,怎么会在漆黑的夜里,同时寻找光明?

爱是把你推至悬崖边再推下悬崖的底层,忍受断裂、死亡、灰烬,爱是所有痛苦里最深刻的印记。如果我不推你,我用什么爱你,爱是上天入地最遥远又最亲近的距离。

我是个没有真相的女人,拿我逝去的青春换你的怜悯,拿我的暮年冰清换你的年少纯情,拿我行将就木的***换你送不出去的童真,拿我最真实的谎言换你一首崭新的诗行。

或者,拿我的血汗换你的手机叮铃铃,拿我的痴情换你的一路风尘,拿我的真心换你可憎又无赖的表情。

我抛开一切认识了你,你呀,为何还要犹豫?我刚割断脐带的匕首,真的不能再绝望的自刎,请你,请你也向我靠近,别再逃避,逃避你的命中注定。

我们从那个冬天,一路走来,发展成今天的彼此的更加陌生,是多么的不易又不可能,是多么滑稽又可笑的事情。

就请,勇敢拿出你的成长之罪,来添我这罪了一生,即将正确的生命。

给我一支彩笔,描摹我的如花,给我两根红烛,照亮我的洞房,给我三句承诺,我就是你价值连城的嫁妆。

或者,弃我于荒原,视我为枯草,恨我如鸟粪,我就会逃之夭夭。

也许,置身于你的世界,我就不会这样寒冷,就不会这样孤苦伶仃。

我相信,我不唤你,你也会醒,醒在我的枝头,灿烂黎明。

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房屋买卖合同书

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用天马行空造句

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天马行空造句

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天马行空的释义及造句

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小学奥数叫停原因分析

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本文为您介绍小学奥数叫停原因分析,内容包括小学奥数叫停吗,小学奥数的好处和坏处,全面叫停奥数孩子想学怎么办。小学奥数叫停原因分析奥数是一门课程,也是数学课程内容的加深教科书,在小学阶段很多学生都曾学过奥数,那么在这种情况之下,很