学习一生玩泡泡作文（精选10篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是整理的玩泡泡作文（精选10篇），欢迎大家分享。
玩泡泡作文1
我又想出来一个玩泡泡的法招。我用吸管在碗里吹，碗里一下子吹出了无数个泡泡，就像碗里开了一朵晶莹剔透的泡泡花。有趣的是大泡泡里还有小泡泡呢！我用吸管的尖轻轻一碰，大泡泡就爆炸了，小泡泡完好无损地飘了出来，就像妈妈生孩子一样有趣极了。
我正玩得高兴时，妈妈走了过来，叫我去做作业，我很不情愿地放下吸管。鼓着嘴慢吞吞地走到桌旁，写起了作业，可心里还想着玩泡泡的画面。
玩泡泡作文2
从一年级起，我就特别羡慕洗碗的哥哥姐姐们，因为洗碗时，碗里都要添一勺泡泡．看着哥哥姐姐洗着碗，玩着泡泡，我，我巴不得立刻跳级，跳到四年级！可是，时间就是这么慢，一年级、二年级、三年级……好不容易到了四年级！我终于可以洗碗玩泡泡了！今天，我把饭吃得干干净净，然后去洗碗。按常规，我打了一勺泡泡，把碗里的油洗干净，再用清水冲掉泡泡，洗干净洗碗布就OK了。但我突然想到了一年级时的想法。奇怪，四年级的我怎么一点儿也感觉不到洗碗很轻松愉快呢？原来，真正洗碗时我才发现，洗碗要用洗碗布擦，还要用手使劲洗干净洗碗布。那油腻看着就恶心！但是现在碗既然洗干净了，那就尽情玩泡泡吧！走到泡泡水大盆旁，哈，没人！太好了，赶快捞浮在上面的泡泡啊！我拿碗使劲一捞，满碗都是泡泡，我乐开了花，用手把一些泡泡捧了出来，倒在洗碗池里，拧开水龙头，泡泡就像移动的冰川一样在水池上流动，真好玩！我又捞了满满一碗泡泡，把它们一勺一勺的舀到碗盖上，堆成“雪山”，我努力的想把泡泡堆到洗碗布上，做成“草上升雪山”奇观，但立即造成了“雪崩”泡泡塌了下来，我很扫兴，又捞了碗泡泡……总之，今天我捞了六次泡泡，一次玩的比一次玩的开心，玩到最后，我想那么多泡泡应该把碗已洗干净了吧！于是就简单冲一下碗和洗碗布回教室了。结果坐到位子上才发现碗的外面还有油迹，洗碗布上还有米粒！天！这次洗碗不就等于玩泡泡了吗，不就还得洗一次吗？不过一年级就有的愿望实现了，我还是很开心的！
玩泡泡作文3
星期天，我写完作业后，就和好朋友王奥一起玩吹泡泡。我们先找来一个瓶子，倒上水，再滴入些洗洁精，搅拌均匀，然后，找来一个圆珠笔筒就可以吹了。
我和王奥吹了很多泡泡，那泡泡五颜六色的很是好看，泡泡随风飘扬，有时落到树枝上，有时落到屋顶上，有时落到行人的头上，还有时被风刮得无影无踪了。我们还可以玩吹泡泡比赛呢，比比谁的泡泡吹的大，谁的泡泡飞的高。
我们玩得开心极了，小朋友，你们也玩过吹泡泡吗
玩泡泡作文4
吹泡泡星期天的晚上，妈妈带我步行去广场玩耍。道路那里有许多人，我看见小朋友玩着泡泡玩的很开心，就让妈妈也给我买了一个泡泡，用一根圆棒轻轻摇了摇，我轻轻一吹，吹出了许多泡泡，有的'圆形的或者椭圆形，在灯光的照射下变的五颜六色，飞舞的泡泡好像几只漂亮的蝴蝶自由的飞翔着。招引了几个小朋友，他们说：“哥哥，让我玩玩吧。”“好”。我们追着，打着泡泡玩，我们逮到手里变成了几滴小水珠。我们个个累的满头大汗。可真开心！啊！我喜欢吹泡泡。
玩泡泡作文5
吹泡泡有感吹泡泡，在我们小学生认为是幼稚园里的小宝宝才玩的；吹泡泡，我们小学生对这种玩具的评价只有简简单单的两个字幼稚。但如果，你又重新玩这种玩具，会感觉十分有趣，我也不例外。在这万里晴空的一天，一个奇怪的想法突然闯进我的脑海之中玩一次吹泡泡。我想：吹泡泡那么幼稚的游戏，我才不玩呢！可是，我又仔细想想：反正也没什么关系，玩就玩。于是，我拿来配方进行制作泡泡水：一杯一公升的自来水、洗洁精150毫升和甘油15毫升，然后，把它们缓缓倒入容器，轻轻搅拌，就成功了。我拿来一根吸管，准备吹泡泡。我把吸管***杯中让吸管喝一口水，然后轻轻拿起，轻轻一吹，呀，一个个“小胖子”闪亮登场。我想：哎，原来是我们错怪它了吹泡泡，它的确是非常好玩呀！看着我吹出的这些泡泡，我更有信心了。我轻轻一吹，哇，只见我吹了一个大泡泡，在阳光的照耀下，泡泡闪着五颜六色的光芒，里面还有紫色光环上下转动着，华丽极了！我继续吹着，你瞧，那里有一只“大乌龟”呢，那里还有一只展翅飞翔的“老鹰”呢，那里有“小老鼠”，那里还有一只调皮的小猴子在那里到处乱跑呢！不一会儿，整个阳台上飘满了我的“杰作”一个个美丽泡泡……五彩缤纷的泡泡，象征着五彩缤纷的童年，回味无穷，流连忘返。
玩泡泡作文6
今天，我和郑琦一起去吹泡泡。
我们来到一个有阳光的地方，就开始吹起来。一个个的水泡泡诞生了，在阳光的照耀下，小泡泡五彩缤纷，好看极了，我们越吹越多，但是，小泡泡生命非常短暂，一会儿，小泡泡就像水花一样碎了，变成水落在地上，小泡泡有大有小，非常美丽。
我和郑琦又发现小泡泡在我们的衣服上碎不了，还能向拍气球一样拍呢！但是，小泡泡还是逃不了破碎，我们玩着玩着，小泡泡就碎了，然后，我们不在玩小泡泡了，我们想让小泡泡飞向蓝天，郑琦拼命的吹，我就拼命的想让小泡泡飞上天去，可是小泡泡就是不争气，走到半路，小泡泡就碎了，有的小泡泡就飞上蓝天，但是小泡泡受不了就慢慢消失了。
今天，我很高兴。
玩泡泡作文7
暑假的一个周末，我打电话叫小刚和小红到我家玩吹泡泡。在等小刚和小红的时候我准备了两杯泡泡水。
小刚和小红到了，我们一起到后院玩泡泡。我说：“小刚，你负责吹泡泡，我和小红追泡泡。”小刚说：“好！”我们就这样开始了玩泡泡的游戏。
小刚深吸一口气一吹，呼噜一串串像糖葫芦一样的泡泡争先恐后地往外冒。泡泡圆溜溜的，有大有小。在阳光的照射下五彩缤纷，像穿上了五颜六色的外衣，漫天飞舞，有被风带到天上，有的被风吹到地上。我们高兴极了，我们抬起头伸直双手，去拍打泡泡，在泡泡飞的低的时候，我们伸出脚踢泡泡、抬脚踩泡泡，我们玩得不亦乐乎，还跳着打，打不到的还扑过去打。
泡泡水用完了，游戏也结束了，时间过的真快呀，我们都觉的还没有玩够呢，真想再玩一回。
玩泡泡作文8
今天中午，我和哥哥拿了一个纸杯，用手把肥皂磨出粉来，装在杯子上，然后装满水，一个肥皂水就完成了。接着我和哥哥拿了一个回型针。把回型针圈成一个圆圈，把圆圈放进肥皂水里，然后拿起来一吹，破了，再来一次，也是破了。这时，哥哥灵机一动，从抽屉里拿出一条气管，猛地向肥皂水吹气，泡泡从水里渐渐地升上来，我拿了一个纸桶，把纸桶放进肥皂水里，然后向纸桶吹气，可是又破了，接着几次也是这样，我非常失望。我想，这次失败了，下次一定会成功，因为我已经掌握了做泡泡的方法，我对自己下次做泡泡非常有信心。这次玩泡泡是我最开心的一次，因为我没有想过我会用自己的双手来做泡泡，以前我都是叫妈妈买泡泡来给我吹，现在我自己回做泡泡，真是难以想象。我通过这次玩泡泡知道了生活中有许多事件是自己亲手做成的，假如这次失败了，下次就一定会成功，要做一个对自己有信心的学生。
玩泡泡作文9
你们明白吗？星期六我和我的妈妈在楼下小公园里吹泡泡。
我们先在楼上准备一个杯子、一根吸管、一些洗衣粉，还有一杯清水。我先把清水用洗衣粉调均，然后用吸管搅拌一下，最后，一杯泡泡水就完成了。
吹泡泡开始了，我先拿起吸管，把吸管的一头放进泡泡水里蘸一蘸，然后，我把吸管的另一头放在嘴边，用很重的力气吹了一下。诶，一个泡泡也没有。妈妈吹出来的泡泡又大又圆，我看了看妈妈是怎样吹的，哦，原先妈妈吹泡泡用不轻不重的力气才能吹出大泡泡呀！我学着妈妈的样，用不轻不重的力气吹了一下，哇，又大又圆的泡泡从吸管里连蹦带跳的跑出来，好象一群调皮的孩子，有的象又小又红的红樱桃，有的三个连在一齐，象一串糖葫芦，还有的象……
这天玩得真高兴呀！我下次还要玩！
玩泡泡作文10
这次的课和平时不一样，因为今天我们要吹泡泡，上一节老师让我们带泡泡的工具，我欣喜若狂，但在高兴中也有一个问题，是上课带吹泡泡的工具干什么？平时妈妈、爸爸不让玩，这节课能玩真是太好了。我今天早早的就起来，我把杯子里灌了一半的水，把洗衣粉、洗洁精和洗手液倒进去，就大功告成了。
来了课室我们跟教师一起迅速把液体摇两下，发现浑浊的液体一分为二了，上面有许多泡沫，要是在阳兴照射下泡沫就像穿着一件件五彩缤纷、五颜六色的彩色裙子，白色的泡沫像无数颗小小的珍珠，还像一座壮观的、雄伟的雪山，又像厚厚的积雪。下面有一层薄薄的雾，好象天刚朦朦亮，也有一种朦胧的感觉。
我观察完了，最想干的一件事就是吹泡泡。
我们开始吹泡泡了，还没等老师开口说开始，同学们都开始吹泡泡了，我拿起吸管，在液体里沾了一上，然后轻轻地吹，越吹越大，越吹越多，慢慢地泡泡离开我的吸管，可不到2秒钏泡泡就破了，溅了我一脸液体，而课室已经成了泡泡的世界、泡泡的海洋，在灯光下泡泡五颜六色，真好看！
我喜欢吹泡泡！