小鱼儿作文被老师表扬

小鱼儿作文(精选53篇)

在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你写作文时总是无从下笔?下面是整理的小鱼儿作文,希望能够帮助到大家。

小鱼儿作文 篇1

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰始泪干。”相信许多人读到这句诗的时候,脑海里一定会浮现出一个人——那就是老师。

在我的成长道路上,有许多教过我的老师。他们有的严谨认真,有的德才兼备,有的博学多才,有的和蔼可亲,还有的幽默风趣……不过,令我印象最深刻的只有一位。

她,虽然眼睛小小的,但很聚光;她,喜欢披着长长的秀发,但不爱臭美;她,喜欢穿裙子,但不高调。相反,她很朴素,很清纯。你们知道她是谁吗?没错。她就是我三年级的班主任——余老师。接下来就由我来讲一讲我们之间的故事吧!

那天下午,天气闷热,同学们都昏昏欲睡。有些同学直接趴在桌子上睡着了,直到一阵清脆悦耳的打铃声响起,这才将他们从睡梦中拉出来。这节是作文课,余老师快步走上讲台,对我们说:“今天,我们写的是情景作文。首先,我们来玩一个游戏。”话音刚落,同学们立刻从无精打采变成了精神抖擞的样子,一个个精神好得很,哪里像是要打瞌睡的样子啊!这时,有人提出了疑问:“我们要玩什么呢?”老师回答道:“左手画鸟。”同学们得意地说:“这还不简单。”

余老师先给我们示范用左手画了一只,小鸟在余老师的手下变得栩栩如生、惟妙惟肖,同学们都赞不绝口。到我们了,同学们都跃跃欲试。第一个是小菲,她紧张到手抖得不得了,手中的粉笔“如有千斤”,画出的小鸟姿态怪异。接着,我们都上去画了。顿时,黑板成了“怪鸟园”,什么鸟都有。同学们向余老师讨教如何用左手画好一只鸟,余老师语重心长地对我们说:“熟能生巧啊!同学们,你们知道我为此练了多少遍吗……”

这就是我最喜欢的老师。她会想方设法地帮助我们,让我们在快乐中学习,在学习中享受快乐,她就像一只“鱼儿”,带领我们在知识的海洋里遨游!

小鱼儿作文 篇2

放学了,像被谁牵着手似的往那条小溪去了。

不知从什么时候开始,那儿就有一座“城市”了,几块巨石重重叠叠的,像蛇,像蚂蟥,说不清是什么,几棵水草恰到好处地从几处住宅中延伸出来,这是鱼儿们的游乐园,每个细节都透出大自然的鬼斧神工。

先来说说小鱼儿的顽皮吧,看,下课铃声一响,它发挥出赛过刘翔的跑步潜质,飞也似地冲向龙门,一个鱼跃,旋转540度。10分﹗我情不自禁地亮出了分数。其它鱼儿像是受到感染,一个接一个地跳跃着,直看得眼花瞭乱,最终没了力气,一个个“一”字排开,肚皮朝上,待我凑上去时,它们一翻身,鱼尾一扭,溅了我一脸,待我举拳,它们又消失得无影无踪了,水面上突然出现一个鬼脸,则另一边露出一小条尾巴,似乎在嘲笑的无能。

透过清澈的水面,一个小家伙一边望着我,一边缓缓向后退去,一不小心,撞上了一条比它身材大的老鱼,那老鱼不停地冲它说着话。约摸过了三分钟,它还是不停,这让想起了电影里居委会大妈的光辉形象,它们俩一个仰头,一个低头,一个表情严肃,一个面带诚恳之意,很是好笑。

好不容易训完了话,待那位大妈缓缓向前游去后,小鱼儿朝背影做了个呲牙咧嘴的鬼脸,冲她甩甩尾巴,装出一副无所谓的样子,仍是我行素的风驰电掣,它灵巧地在岩石的空洞中穿梭,还稍带着一些超高难度的动作,这边碰碎一盆珊瑚,那边压折一棵水草,在海藻丛林中三百六十度旋转并前进,等“旋风”出去时,身上缠满许多条海藻,身上痒痒的,自己却异常快活,旋即,身后传出一阵阵断断续续的叫骂声,肇事者飞快地东窜西窜,直到月亮替换太阳站岗…

其实,鱼儿们的生活不是没有一点感情色彩,它们与人类并无两样,只是一类生活在陆地上,一类生活在水中,说对吗……

小鱼儿作文 篇3

我是一只小鱼儿,浑身长着金色的鳞片,有着长长的尾巴,大大的眼睛。每天我就在鱼店的鱼缸里游来游去,挺滋润的,但总觉得少了点什么,我也说不上来。

这一天,我和往常一样,在鱼缸里游荡,看着鱼店里人来人往,猜想着会不会有人把我带到他们家里,那里又是怎样的情景呢?可是有的人看都不看我这里一眼,直奔五彩斑斓的观赏鱼而去;有的人看我一眼又去看其他鱼类了。唉,好失望呀!难道我不漂亮吗?我不活泼吗?

这时一对年轻的父女来到了鱼店里。爸爸戴着一副眼镜,显得很有知识的样子;女儿有着一双忽闪忽闪的大眼睛,梳着马尾辫,随着走路一甩一甩,好可爱!只见他们来到店里,这里看看,那里瞧瞧,一会停下来指着鱼缸里的同类谈笑着,一会又和店主人交谈,比划着什么。后来他们在店主人的带领下来到我的面前,看到我以后,父女俩的脸上露出了开心的笑容。小女孩指着我说:“爸爸,你看,这条小鱼儿多好看哪!我想要这条,这条,还有那条!”爸爸笑着答应着。过了一会儿,我和其它的几个同伴来到了一个塑料袋子里,店主人给袋子里充了一些气体,扎紧口袋交给了父女俩。我们一起回到了主人家里。那里会是什么样子呢?好紧张喔。

来到家里,小主人迫不及待地将我们放进准备好的鱼缸里,小脸贴在鱼缸壁上望着我们。我们进入一个陌生的环境,东游游,西逛逛,不时还碰到鱼缸壁,赶紧一个回旋,免得撞上。惹得小女孩咯咯地笑,过了一会儿,渐渐熟悉了环境,我们小鱼之间开始追逐嬉戏,小女孩一直在边上观察我们,还给我们起名字呢。

从此,我们就在小主人家里安家落户了,他们经常照顾我们,给我们换水,喂食,看我们嬉戏,不亦乐乎。我又有新的家了!

小鱼儿作文 篇4

如果你来到我们家的厨房间里就会看见大大小小的脸盆,这些脸盆里面装的事物都不同,有放乌龟的;有放六角恐龙的;有放汪刺鱼的;有的放小金鱼的;其中还有一个最大的里面是放一些很小的鱼,有几十多只呢!

这些鱼都是我从乡下带回来的。去乡下的时候我拿着一个大渔网,来到小河旁边,哇!在石档板旁边满是小鱼,一群一群黑黑的,透过水面,可以看见明亮明亮的水面。我静悄悄地走在石栏板上,想把所有的鱼给捞上来,可惜这些小鱼太敏捷了,似乎我刚撒网,有些小鱼看到了,马上把信息传给了另外的同伴。一只只迅速逃走了一只都不剩。旁边还有一个石栏板,我又小心翼翼地走过去,想:这一次一定不会让它们逃掉的!此时我蹑手蹑脚的走在石栏板上,因为我怕惊扰了鱼儿们。此时,好像没有鱼发现我。忽然,他们准备逃跑,为了拦截他们,我嗖地一声把网撒到它们逃的方向,一只只乖乖地向网里游去,这下它们可无路可逃了。我把它们捉起来,放到了缸里。

早上和晚上,我把家里很细很细的面,喂给它们吃,每一次看到它们吃,总会有个几只大点的先吃下去,后来的一些小的就会来吃。每一次我喂好食之后就会浮到水面上呼吸,我一来他们就马上就嗖地躲到了水底下,可能是有点受惊吓吧。

一次,我回家看了看小鱼们,有几条在水底一动不动,我用小鱼网小心地把小鱼捞起来,呀!它死了!我伤心极了!家里面养了乌龟只好把小鱼放在乌龟嘴边,让乌龟吃掉它。

小鱼虽然死了一些,但我还仍然要好好照顾,我一定会把小鱼养好的。

我是一个爱小动物的人,我爱小鱼儿们,因为它们就像我美丽的梦……

小鱼儿作文 篇5

Hi!我是一条生活在小河里的小鱼儿,我叫清清,是家族里最小的鱼儿。我们家族里除了我这样的小鱼和一些充满智慧的老者,还有一些身手机灵敏捷的青年人,其他的都跑的跑了,病的病了,死的死了。你想知道是怎么回事吗?那就听我慢慢道来。

以前我们生活在一条清澈见底的小河里,小河底下有各种各样的、形态不一的鹅卵石,有碧绿的、随水浮动的水草。我们经常在水草中捉迷藏。小河上还有小船,我们等小船滑过来,然后一群鱼儿就七手八脚地咬住船桨,等人们回过神来,我们早已消失得无影无踪了。

可现在,人们不保护环境,经常把垃圾往我们住的地方乱丢。我爸爸妈妈就是因为吃了塑料袋死去的。爷爷和奶奶则是被一袋结块了的水泥砸死的。那时我们正在散步,没想到半路上砸下了一袋重重的水泥,躲都来不及躲,奶奶为保护我而当场被击中头部而死。爷爷想去救奶奶,结果吸入了量的水泥,到现在落下了严重的膘病。前几天我在动物新闻里看到这样一则新闻:昨天在小河森林里,一只小鹿在捕食的时候见到一只白色的餐合,吃了里面的剩菜,结果中毒药了。虽然立刻送到了动物医院急救,但因中毒太深,经抢救无效死亡。这都是人类无视环境造成的恶果。

人类除了乱扔垃圾还滥伐森林。昨天我的好朋友小鸟和和跑来对我说:“清清,我们的家被人类砍掉了,爸爸妈妈也不知去向了。我要去找爸爸妈妈去了,找不到爸爸妈妈的话,我得去找一个新地方安家了。再见!”

人类呀,请你醒醒:你们的动物朋友变得越来越少了;我们家族成员的不断减少你们人类就是罪魁祸首。我们鱼儿代表动物界向你们人类呼吁:为了世界和平,请你们保护环境,给我们一片生存之地!

小鱼儿作文 篇6

国庆七天假,我在家闲得快长毛了,于是和妈妈商量让妈妈买了几条小鱼。买回来后,小鱼儿左瞄瞄,右瞟瞟,上看看,下瞧瞧,悠然自得,像是在观察环境似的。这鱼儿一共是八条,红的火红,蓝得天蓝,黄的柠檬黄,紫的茄子紫,全在鱼缸里从容不迫慢条斯理地游啊游。就只说桃红的好了,俩滴溜溜转得小眼睛,眼光可爱而灵活善变,仿佛一盯就会被迷住;一动一动得腮,溶解水中的氧气以自己呼吸不被憋死后排出二氧化碳;一开一合的嘴,随着腮的节奏闭合得起伏而有规律,还可以助抢食一臂之力,全身最惹人喜爱的鳞片,越接近背鳍越有如火般色泽,远点看就是“水火相容”的奇景了;薄如蝉翼的尾巴和鳍,由它们主宰沉浮方向与蜷缩收紧。不过,我跟它们也有一堆趣事,我就给大家说说吧。

喂食

一大清早起床,喂鱼已成为了我的必修课。倒饲料时总控制不好过度倾斜而倾出过多(真怕撑死),本想等它们醒了慢慢享用的,我一扔下去,鱼儿们打一个激灵,全醒了, 一个个生龙活虎地不择手段争食,几秒就被吃光了,看它们可怜巴巴那样,好像在说:小主人,再给我吃一点儿嘛。我无可奈何又只好洒了一点儿,当然是几秒又吃完,我心一硬,想:鱼儿们,你们太贪吃了!不吃也是为了你好呀!

嬉戏

鱼儿们爱吃,但,它们更爱玩。捉迷藏最常见了。看,那黄的窝在那小角落里不想让同伴看到生怕被发现,蓝得急急忙忙游进了水草丛,只露了一点蓝东西出来,红的明知没地方藏了,急得抓耳挠腮急中生智,竟跑到了抓鱼的紫鱼后面……

我回想起那片段,真是趣事糗事一箩筐。(你知道它们是谁吗?就是大名鼎鼎的彩裙。)

小鱼儿作文 篇7

天空那么蓝,云儿应该不会哭泣了吧,有小鱼儿的陪伴,你开心吗……

你那天的表白,小鱼儿吓到了……小鱼不明白自己为什么答应了,只是不想拒绝,大概小鱼也是晕晕沉沉的吧,那么突然,小鱼是吓到了……

或许,是不想给自己留下一项空白,所以决定试试了………

你和小鱼,他们都说不配,他们听到后很惊讶,或许就是这样吧,你,对小鱼来说真的很有挑战性,答应以后,其实什么也没变……我们的时间非学习莫属,现在的我们,学习是不得不……只是有了一个闲暇时间可以想念的人……

记得昨天下课,你在走廊说,小鱼,你的初恋是谁,我只是笑着,你继续问,我问你为什么要问我这个问题,你说只是刚好想到就问了,我没说,你举起了自己手,而我点头了,你高兴的一直笑,是开心吗?小鱼不知道,只是小鱼心里甜甜的……

小鱼一直说自己对恋爱不感兴趣,在高中三年也不想谈恋爱,可是对于你,小鱼说不出拒绝,跟你说的时候,你很调皮的说你是创造了奇迹……

你说在你的鱼缸里小鱼会很自由,真的,小鱼感觉到自由……

对于你和小鱼的关系能维持多久,小鱼真的不知道,那天谈到的时候,你笑笑没说什么,而我只是怕那么快就结束,自己会不知所措……

毕竟,我们做出这样的决定都不容易……

小鱼儿作文 篇8

小鱼儿吉利生活在美丽的大海里,住在一座漂亮的珊瑚岛上,每天过的自由自在很开心。

有一天,小吉利跑到爸爸跟前说:"爸爸,我已经长大了,我想去看看外面的世界!""孩子,外面的世界不像你想的那样美好,你还小,还不知道外面到处都有危险,"爸爸说。可是小吉利还是很想出去看看,爸爸也只好同意了。

就这样小吉利开始了他的旅行,他欢快的向前游呀游,外面的大海真美,海水很蓝,珊瑚岛也比家里的大的多,小吉利真是太高兴了,他想:爸爸说外面的世界很危险,可是我看到的怎么这么漂亮呀!

突然,大海变得黑漆漆的一片,小吉利闻到了一股很臭的味道,"怎么了,为什么会这样?"小吉利有点不明白,这时候,他看到了一只老乌龟在慢慢的爬,他赶紧过去问到;"乌龟爷爷,大海里的水怎么黑了,你知道是怎么一回事吗?"乌龟爷爷说:"唉!孩子,你有所不知,最近人类老是往海里倒废油、扔油桶,还有扔垃圾,美丽的大海就要不见了,我们生活的地方就要受到很严重的污染了,你还是别去外面了,回家去吧,不然你也会被污染生病的。"正说着,一只大油桶就朝这小吉利掉了下来,小吉利机灵一躲闪开了,旁边一条小鱼游不快正被油桶碰到受伤了,小吉利和乌龟爷爷一起把小鱼儿抬到了乌龟爷爷家,还请来了海马医生为小鱼儿看病。

这是,乌龟爷爷又劝小吉利回家了,小吉利说:"乌龟爷爷,你和大家一起搬到我家那边去住吧,我们那里的大海很美丽,海水也很兰,很干净!""好吧,我叫大家都去你们那里,也许不久以后,还是会被人类污染的!""都怪人类,他们怎么不好好保护环境,我要去找人类,告诉他们不要往海里扔!"小吉利说。

于是小吉利又开始了他的旅行,这次他是去找人类,要告诉他们好好保护海洋,不要再污染大海。

小鱼儿作文 篇9

给小鱼取暖这件事,发生在一个极其寒冷的冬天。那一年,我刚满六岁。

那次,妈妈买了几条鱼,说它们的名字叫做孔雀尾,是一种热带鱼。妈妈把它们作为新年礼物,送给了我。我经常给它们喂食、换水。没过多久,它们竟生出了小鱼儿。小鱼儿从它们妈妈的肚子里一钻出来,就迫不及待地游来游去,快活极了。

没想到,有一天,家里停暖气了。屋外冰天雪地,屋内温度很低。我发现小鱼儿都懒懒地躺在鱼缸底下。咦,这是怎么回事呢?我突然想起了妈妈的话:“记住,它们都是热带鱼。”哦,怕不是小鱼儿被冻成这样了吧?怎样才能让它们暖和起来?

忽然,我眼前一亮,想出了一个好办法。我走进厨房,拿起装着热水的暖瓶,然后摇摇晃晃地来到了鱼缸前。也不知哪里来的力气,我竟然举起了那么重的暖瓶!“哗——”我把热水倒进了鱼缸,来为小鱼儿取暖。我看见小鱼儿迅速地游动起来了,认为自己做了一件天大的好事。我放好暖瓶,便欢天喜地回卧室看漫画书了。

听见妈妈回家了,我冲上前去,眉飞色舞地说:“妈妈,今天我给小鱼儿取暖了!”

妈妈高兴地点点头,我又飞回屋看书了。

一会儿,传来妈妈的声音:“一帆,你看这些鱼怎么都死了?”我吃了一惊,急忙跑到鱼缸前,看见小鱼儿竟然全都死了。我心疼地流下了眼泪。

我疑惑地问妈妈:“不对呀,我明明往鱼缸里倒进了热水,给它们取暖了啊!怎么会都死了呢?”

听完我的话,妈妈叹了口气,摸着我的头,说:“儿子,小鱼儿是经不起热水取暖的,这些小鱼是被开水烫死的啊!”听了妈妈的话,我伤心极了,后悔极了。

这种把热水倒进鱼缸的傻事,我早已不会再做了。它将成为我最难忘的回忆。

小鱼儿作文 篇10

从小就对猫猫狗狗们颇有兴趣,常常爱捏捏他们的小肉垫,粉嫩粉嫩的。但是,不知从什么时候,我竟买来了几条鱼儿,把他们放在了既没有石头,也没有草的小鱼缸里,看着他们在清澈的水里游来游去,打打闹闹……觉得有一种东西开始种在了我的心里。可在某一天,他们“躺”在了一起,像两个连体婴儿睡去了。但我却还可以感受到他们的呼吸……不过,他们还是被我妈扔到了垃圾箱里,我可以嗅到一股难受的腥味。一想到他们在水里游来游去的样子,就感到有股东西在心中流淌。之后,我又养过鱼儿,可最终却还是“悲剧”。最后,我终于学会了放弃。记得在最后一次看见“小百”和“小奋”“躺”于三岁的妹妹之手的时候,叫过鱼的fans——我的死*来参加“葬礼”,当时也是一把鼻涕一把泪的。

我又想起小的时候,看见别人送给姐姐的卡片上,写着:“你说你是一条fish”。我问:“‘fish’是什么?”姐姐回答说:“是‘鱼’的意思”。于是“鱼”的概念便落在了我的心里。

很喜欢看“鱼”与“水”玩耍时的样子,觉得很满足。当它在水中“窜上窜下”的时候,我可以感受到它的快乐。当它只在水底缓缓摇动着尾巴的时候,我可以感受到它的忧愁。然而,当我用手轻轻敲打鱼缸的时候,已经习惯的它,却毫无反应,它真的已经习惯了吗?习惯了被我“囚禁”了吗?我问自己。可我不希望它是我的“囚犯”,不要为我而游,不要为我呼吸,让我用手随意地去抚摸它的鱼尾!其实,我想它本来是不喜欢这样的,每次都会不安地“逃来逃去”。好想把他放走,因为,我好想给他自由……

我爱小鱼儿!

小鱼儿作文 篇11

一天,我和外公一起去市场买菜,看到那边有许多活生生的鱼,非常可爱,于是我走到水盆边,刚想把手伸进去摸摸它,可还没摸到,它就飞快地游走了,好灵活的小鱼!

过了一会儿,不幸的事情发生了,只听一个买主叫道:“嘿,小伙子,一斤鲫鱼多少钱呀?”“哈,一斤啊,十块钱。”小伙子答道。“嗯!这鲫鱼还不错,来一条吧!”买主高兴地说道。只见小伙子熟练地用渔网捞起一条鲫鱼,用刀在鲫鱼头上砍了一下,先称分量,再刮鳞,再剖肚,最后拿给买主。“这实在是太残忍了,一条小生命也要珍惜呀!”我轻轻地嘀咕了一句。

可光心疼也没用呀,我眼珠子咕噜一转有了办法。我对外公说:“外公,好久没吃鱼了,买两条吧,正好老太太也能吃呀!”外公答应了。我们走到那小伙子身边,对他说:“买两条鲫鱼。”小伙子捞起鲫鱼刚想杀,被我打断了。“我们买活的。”我说道。

回到家我把两条鲫鱼放出来,找来一个大面盆,放了许多水,接着又把两条鲫鱼放在大面盆里,从此,我天天都来看它们,喂给它们许多面包屑吃。有一天,外公对我说:“我们不能养着不吃呀,今天杀一条吃吃吧。”我难受了半天,只好答应了。

现在就只剩下一条鱼了,鱼儿在一天天地长大,可面盆不会大呀,于是,我对外公说:“我们把这条鱼放了吧,好吗?”“放了?还不如吃了呢。”外公不解地说。“可鱼儿也是一条鲜活的小生命,为什么不珍惜呢!”我用哀求的口气说道。外公拿我没办法,只好答应了。

第二天早晨,我和外公来到公园,我轻轻地将小鱼捧起来,对小鱼说:“小鱼,你去吧,好好地过下去。”说完,我把小鱼放入水中,小鱼用它那水灵灵的眼睛望着我,似乎在感谢我,然后向远方游去。

小鱼儿作文 篇12

我的这条鱼实在有些与众不同,说它老实吧它的确有时候很乖,它在鱼缸里悠闲的游来游去,从不去攻击其它的比它小的鱼。可是,如果它想玩,就会和几条小鱼玩起“捉迷藏”它们玩得可高兴了,躲来躲去。

吃饭的时候,它又是多么仔细呀!它从不放过一粒鱼食,如果有鱼食掉到小石头的缝隙里的话,它非把那一片的石头都舔几遍,方才罢休!

它如果高兴,就会围着一棵水草游一圈,这儿舔舔,那儿咬咬,有时候还拿小尾巴打扫一下,再用小手画画那儿,画画这儿,直到满意才走远去欣赏自己画的这幅栩栩如生的“鱼缸草画”。它若是不高兴,就走到一旁,对玻璃发愣,无论你怎么敲打玻璃它都一动不动。

黑夜到了,它就躲在一片有很多水草组成的“草丛”里去睡觉,早晨,公鸡啥时候叫就啥时候起床,醒来后,它把小石头放进嘴里咬一会儿再吐出来,这就是同学们每天早上都要做的漱口、刷牙。

这只小鱼很爱吃绿色食品,比如说鱼缸里的水草,爸爸对它的这个爱好很有意见。

我们估计这是一条鲤鱼,才几个月大,近来长出了细细的胡须。不过,它受过的苦难可比谁都多,它经历过生死的考验。

它是我四年级上学期去秋游的时候带回来的,当时我还抓了几条品种不同的鱼一起带回来,养在旧房子阳台上的盆子里。有一天,妈妈夜晚晾衣服时不留意,几滴有洗衣粉的水掉进了盆子,第二天,鱼都死光了,只剩这只鲤鱼先生(小姐)还活着,不过也奄奄一息了,大家都以为它也不行了,没想到它居然意外的活了下来。

很快,我们搬了家,买了一个大鱼缸。就把这条鱼放了进去。在鱼缸里,尽管它不是最漂亮的,却是最大的,也是长得最快的。但是它从不以大欺小、以强胜弱,很快,鱼缸里的鱼儿们都成了好朋友!

它真是一只可爱、机灵的“小不点”。

小鱼儿作文 篇13

春小孩对鱼儿说河外面的春天美得不得了,要是能爬到树上望一望,保证看傻了。

鱼爬树?弹涂鱼会爬树,可它们谁也不是弹涂鱼啊!

“或许,我可以帮助你们。”河边的大柳树说话了。

“我给你们顺软梯。下雨的时候,你们可以顺着梯子爬上来。”说着,大柳树把几根长长的枝条搭到了河面上!

啊,真是太好了!

从那一刻起,大家老是不时地看看天……

可是,十多天过去了,一滴雨也没有。春小孩急了,开始四处捉云。他把捉到的每一朵云用绳子拴起来,然后连成一大片。

有些云不了解情况,往这边一瞧:“哟,什么事?那么一大堆云!”立刻好奇地往这边来了……结果,结果当然是被春小孩捉住了。

很快,春小孩捉到的云铺满了天空。

谁愿意总这么被拴着呢?云自有云逃跑的办法——变身,变成雨滴,落到地上,然后重新变成气体飞回天上。

绳子是捆不住雨滴的。哈哈!云朵集体大变身,雨,终于下起来啦!

大柳树赶紧垂下更多的软梯来,春小孩连推加拽,帮着鱼儿们一条一条顺着软梯爬呀爬……

来到树上,鱼儿们往四周张望——啊,这里是成片成片的黄,那里是大片大片的绿,中间还点缀着一树一树的粉……

鱼儿个个张着大嘴,全看傻了!

雨停了,鱼儿纷纷跳回河里,春小孩忙着整理拴云的绳子,只有大柳树还没回过神来——他把自己身上那些细细长长的叶子全看成了绿色的小鱼儿!

“傻鱼儿,傻鱼儿,出太阳了,快回河里,不然晒成鱼干啦!”大柳树焦急地晃动着枝条。

惹得春小孩和鱼儿们哈哈大笑,嘿,总算把大柳树笑醒了……

小鱼儿作文 篇14

湛蓝的池水里,游着一只只欢乐的"小鱼",近看,咦,怎么有的背着背漂,有的套着游泳圈,有的拿着浮板…——这是一个烈日炎炎的日子,我来到了海滨壹号恒温游泳馆,开始了我的蛙泳生涯。

平常看青蛙一跳一跳地游泳,貌似很简单,实际上可别小看"蛙泳"哟,漂亮的动作需要手和脚的配合,而且第一步还要学吸气和换气(在水下)。

我顺着梯子爬下了泳池,调整好眼镜后,根据教练教的要领,我用嘴巴深吸了一口气,到水下轻柔地吐出来,泡泡从嘴边往上升去……

就这样,我学会了吸气和换气,克服了小小难关。

可是想当小鱼也不是那么容易的!有一次,我练换气时,突然鼻子进了一些水,很难受。我张开嘴巴想换口气,结果情况更糟,水险些灌入我的喉咙!我连忙把水吐了出来,拧了拧鼻子,恐怖事件才平息。

接下来,教练又教了手的动作——手翻过来,往后划,把水在胸前抱住,在往前送。经过反复练习,我的手动作比赛成了第一名。

于是,教练继续教了脚动作——往里收,脚板翻起来,再用力向外蹬开,最后夹紧。但是,由于我不大会掌握脚的动作,反复练了很久,终于在水里可以和陆地一样轻松了。

在教练的耐心指导下,我们从拿着浮板、背着背漂渐渐到了可以放弃浮板,然而我真正放弃了浮板与背漂,成为了游泳池里的一只"鱼儿",则是在学了五天之后。

那一天,教练要求我们扔掉浮板与背漂,有许多小朋友不敢,我也是其中之一。没想到教练抓过我的手,要我换口气,做手的动作,脚伸直,然后在水底吐气时,手伸直,脚蹬两下之后,浮出水面,再做手的动作。最后他一松手,我竟在水里快乐地畅游着,心里那个美呀!

一天又一天过去了,我渐渐越游越快了,25米了,50米了,100米了……进步飞速。看到那些套着游泳圈的大人也是一脸"羡慕嫉妒恨"的表情,我不禁暗自偷笑。

嘻嘻,我这只小鱼儿要继续练习,争取冲向大海,大海,你可要做好准备哟。

小鱼儿作文 篇15

家来了一位客人,它们非常可爱,给了我很多欢乐,想知道它是谁吗?一起来看看吧!

中午时分,外婆叫我把剩下的饭菜拿去喂鱼。哇!家里养了鱼呀!好奇的我听了,高兴地点了点头,拿着饭菜蹦蹦跳跳地向鱼缸走去。哇!只见圆形鱼缸里装满了五、六条可爱的小鱼,它们在水里自由自在地游来游去,穿梭在水草之间,鼓鼓的眼睛,圆圆的嘴,胖胖的身子,长长的尾巴。有的像一片枯叶,金黄的颜色都分不清是鱼还是一片叶子了;有的像一朵娇艳的玫瑰,红的似火,活跃极了;还有的像一位可爱的小姑娘,穿着绚丽多姿的裙子,多么美丽啊!这些鱼儿,早就看的我眼花缭乱,目不暇接了。

我把饭菜一点一点地倒在鱼缸里,发现这些鱼就是和别的鱼不一样,看见吃得就一窝蜂似的拥上来抢。这时,有一条鱼摇头摆尾地游了过来,我想它一定是鱼首领派来的侦察员,它先闻了闻,然后又摇了摇尾巴,似乎在对同伴说:“这个食物有异味,避免中毒,我们还是不要吃吧!”这条鱼就游回了队伍,鱼儿们就凑在了一起,议论纷纷。有的说,不会吧,这食物会有毒,有的说,应该是这样吧,我信任它,还有的说,随便好了,不吃就不吃。

在一旁静静观察的我,心想:难道它们不吃我们剩下的饭菜,还是它们对新环境不适应。正在我东想西想的时候,舅舅下班回到家,手里还拿着个袋子。他对我说:“我买了鱼食了,给它们吃,它们是大海里的热带鱼,不会吃剩饭菜的。”哦!听了舅舅的话,我才明白,原来它们有自己喜欢的`食物,和我们人一样。我连忙把鱼食洒到鱼缸里,那些鱼儿就快乐地吃起来了,我也快乐起来,蹦蹦跳跳地看书去了。

小鱼儿作文 篇16

我有一个梦寐以求的愿望就是有几条小鱼。这天妈妈给我买了三条可爱的小鱼,我来给你介绍介绍吧!

这三条小鱼的外表可漂亮了。第一条小鱼它全身都是美丽的大红色,像是穿了一件红色的旗袍。另一条小鱼它全身都乌黑光亮,像是穿了一件黑色的战衣。最后一条也是最漂亮的一条,它是由三种颜色组成的,分别是白。红和黑色。上半身是白的,下半身的尾巴是红色。黑色搭配起来的。这样看上去非常醒目。

大家都会认为小鱼的性格都是活泼可爱的,并且非常机灵。但是我的小鱼却不同。小红鱼它总是不听劝告,东跳跳。西蹦蹦的,有几次还跳出鱼缸,幸好爸爸看到了,要不然它可要挂掉了。小黑鱼他很调皮但也非常可爱,它总是西游游,西游游的窜过来窜过去的。它也非常喜欢搞恶作剧,它喜欢在水里使劲摇着身子,水就会洒出一些来。我以为小红鱼又跳出来了,赶快跑过去看,小红鱼安然无事,看看小黑鱼正在得意洋洋的冲着我摇尾巴呢!这条三色小鱼像一位舞蹈家,在水里圈圈或者迈着非常优雅,舒适的舞步向前游。

我又按照它们的外表和性格给它们起名字。小红鱼就叫“红鲤鱼”小黑鱼就叫“小淘气”,三色鱼就叫“小优花”。

我爱我家的小鱼们,你们喜欢它们吗?有机会一定要到我家来看看小鱼哦!

小鱼儿作文 篇17

天空那么蓝,云儿应该不会哭泣了吧,有小鱼儿的陪伴,你开心吗……

你那天的表白,小鱼儿吓到了……小鱼不明白自己为什么答应了,只是不想拒绝,大概小鱼也是晕晕沉沉的吧,那么突然,小鱼是吓到了……

或许,是不想给自己留下一项空白,所以决定试试了………

你和小鱼,他们都说不配,他们听到后很惊讶,或许就是这样吧,你,对小鱼来说真的很有挑战性,答应以后,其实什么也没变……我们的时间非学习莫属,现在的我们,学习是不得不……只是有了一个闲暇时间可以想念的人……

记得昨天下课,你在走廊说,小鱼,你的初恋是谁,我只是笑着,你继续问,我问你为什么要问我这个问题,你说只是刚好想到就问了,我没说,你举起了自己手,而我点头了,你高兴的一直笑,是开心吗?小鱼不知道,只是小鱼心里甜甜的……

小鱼一直说自己对恋爱不感兴趣,在高中三年也不想谈恋爱,可是对于你,小鱼说不出拒绝,跟你说的时候,你很调皮的说你是创造了奇迹……

你说在你的鱼缸里小鱼会很自由,真的,小鱼感觉到自由……

对于你和小鱼的关系能维持多久,小鱼真的不知道,那天谈到的时候,你笑笑没说什么,而我只是怕那么快就结束,自己会不知所措……

毕竟,我们做出这样的决定都不容易……

小鱼儿作文 篇18

瞧,满池波光粼粼的小鱼儿是我们家唯一的宠物。

小鱼儿个个活蹦乱跳,神态各异。“彩带”娇滴滴的,羞答答地摆动着漂亮的尾巴;“黑球”圆滚滚的,像个黑不溜秋的小皮球;“绿光”是运动达人,在水底下飞快的游动,闪过耀眼的绿光;“红胖子”比“黑球”还胖,整天盯着水面,生怕漏过什么食物;“火焰儿”是整个鱼缸的霸主,率领着几十个条大金鱼……

看着活泼可爱的小鱼,我心里也觉得十分高兴,准备犒劳犒劳它们。噼里啪啦,鱼食狂风暴雨般的向小鱼们冲来。“红胖子”看到食物来了,不顾一切,张开大嘴向鱼食扑来,一口六个,“咕噜咕噜”,眨眼,几十颗鱼食就下肚了。火焰儿和其它众鱼这才反应过来,和“红饭桶”一起战斗……一分钟不到,鱼缸里就打扫干净了,嘿,这帮吃货!

哼,我非戏弄戏弄你们不可!我一边想,一边把食指塞到鱼食堆里(以便沾上气味),接着,又飞快地把手指放入了鱼缸。嘴馋的“红胖子”看见一个粉嘟嘟的东东,便不管三七二十一,张开大嘴向我的手指咬来。“一,二,三——”我暗自高兴,计划就要成功了,只差那么一点,“红胖子”好像感觉到了异常,急忙转身逃跑。我一看,呦,要前功尽弃了,就急忙向“红胖子”抓去,我用尽全力,已经碰到它的肚子了,可“红胖子”急中生智,直径向上游去,唉,让它逃过一劫。

小鱼们总能给我带来快乐(特别是红胖子),我爱调皮贪吃的小鱼们小鱼儿。

小鱼儿作文 篇19

一天,大海里的一条小鱼儿想去小溪看奶奶。出门的时候,小虾看见了它,问道:“小鱼,你想去哪里呀?”“我要到小溪去看看奶奶。”小鱼说。小虾听了,又说:“那你要小心!”小鱼说:“为什么?”小虾回答:“因为那里总有人扔垃圾,我的一个朋友就被打伤了,现在还在海底医院呢!”小鱼说:“谢谢你,小虾。”说完,它就拿了一把伞出发了。

游了一会儿,一个啤酒瓶就砸到了小鱼的头,小鱼刚想拿出伞,一个鞋又砸到了它的头,小鱼大叫:“啊!疼死我了!”随后,马上撑开了自己的小伞向前方游去,不一会儿,小鱼就冲出了“垃圾雨”。

小鱼又往前游了一会儿,看见了一座很高的“垃圾山”,它把雨伞顶在脑袋上,从“垃圾山”的底下往前冲。不一会儿,小鱼就冲到了“垃圾山”的中间,里面臭气熏天,小鱼只好忍着臭气,慢慢向前移动,不一会儿就冲出了“垃圾山”。

最后小鱼历进了千难万险,终于到了奶奶家,小鱼向奶奶讲了路上的一切。奶奶说:“孩子,辛苦你了,历经了这些,我们应该懂得要注意环保,给海洋一个干净的空间。”小鱼听了,使劲地点了点头。

然后,小鱼拿出纸和笔,很快地写了一封信:

人类朋友们:

你们好,我是小鱼,你们把垃圾往小河、小溪里扔,破坏了我们的生活环境,所以请你们不要再往小河、小溪里扔杂物了,谢谢你们!

不久,人们看到了这封信,马上用机器把垃圾捞上来。不久,小河、小溪的水变得干净起来。

小鱼儿作文 篇20

我家里有一个大大的鱼缸,里面有二十几条小鱼儿,这么多条小鱼儿里面,有一条红白相间的小鱼,它就是独一无二的花花。

我只给它取了名字,因为它最与众不同。别看它看起来十分懒惰,其实,它是一条十分灵活的小鱼。它的头部像个小小的三角形,眼睛像两颗小黑珍珠,嘴巴喜欢一下张开、一下合上,张开时嘴巴圆鼓鼓的,好像有许多问题要问呢!身子上一块红、一块白,颜色十分美丽。

我给它们喂食的时候,食物总是被它抢到的最多,好几条鱼都饿着肚子呢!它有一个习惯,不知道是好习惯还是坏习惯,它一吃饱肚子,就会在桥底下躲起来,也不知道要干什么。

在我养的这些鱼里面,花花的脾气是最暴燥的。有一次,它被一条鱼惹生气了,十分恼怒,在那条鱼的身上狠狠地咬了一口,我十分心疼地看着那条鱼,心想,得好好地管管花花了。

花花也很灵活。上次清理鱼缸时,其它所有的鱼都被我捞上来了,就只有它一条鱼,半天也捞不上来。不过这可难不到我,我想出了一个好主意,我把花花赶到了一个角落,然后一网,本来我以为可以成功网住的,没料到,还是捞不住它。经过我的多次努力,终于把花花给网住了。花花真是一条灵活可爱的小鱼呀!

我真喜欢小鱼儿花花,虽然它有时不听话,不过,和它在一起,我变得很快乐,我爱我的小金鱼花花。

小鱼儿作文 篇21

我家最近买了一个鱼缸,里面住着许多鱼儿。

这个鱼缸里有各种各样的鱼儿,我分别给它们起名叫:大红金鱼、花蝴蝶、小黑美人、甜心公主……还有一条辛勤“工作”的“清道夫”。

“大红金鱼”是鱼群中最大的鱼,身长有十厘米,被封为“鱼司令”。它掌管着大权,其它鱼儿都怕它三分。它在鱼缸里任其所欲,想干什么就干什么,任何鱼能管不了它。只有“清道夫”例外,它是“司令”的“军师”,大红金鱼常常听取它的意见,这让鱼儿们既羡慕,又嫉妒,还佩服“清道夫”那么有能耐。

“花蝴蝶”是“鱼司令”的副官,负责伺候“司令”。它每天都要把食物准备好亲自送给它,对他十分忠诚,所以“花蝴蝶”很受宠。

“小黑美人”是鱼群中最小的鱼。它的身长只有两厘米,长得非常可爱,鱼儿们都把它当成“小不点儿”。它就像永远长不大似的,依偎在这个大家庭里快乐的成长。

在鱼群里最漂亮的就要数“甜心公主”了。它每天穿着漂亮的衣服,抬头挺胸地在水里游,就像个公主一样,十分傲气。许多鱼儿因为这一点都非常讨厌它。它的朋友不多,不像别的鱼儿一样成群结伴的在一块儿游,它总是孤单独行,不和别的“姐妹”一起玩,让人感觉它瞧不起它们。

鱼缸就是它们幸福的家,虽然每天都会发生一些鸡毛蒜皮的小事,但只有这样生活才会变得有滋有味,起码不会让人感到生活是枯燥无味的。

鱼儿爱它们的家,我爱我的家!

小鱼儿作文 篇22

一天上午,我来到公园,在那里我买了五条快活的小金鱼儿,还买了一个有花边儿的鱼缸,然后开开心心地把它们抱回了家。

一到家,我又给这五条小鱼换了一盆清清的水,那几条小鱼儿好像点头似的,在清辙的水里活蹦乱跳。

我最喜欢做的事情是给它们喂食。打开鱼食袋,拿出半红半绿的鱼食,慢慢地走到鱼缸面前,看着一只黑一只黄的小鱼儿,摇着那机灵的小尾巴,在灯光照耀下闪闪发光,漂亮极了!我刚要洒下几粒鱼食,就听见几声“哗啦啦”声音,低头仔细一瞧,哇!它们好像知道我要喂食,一个个仰起头,呆呆地望着我,看样子是真的饿了。我洒了一粒,又洒了一粒……我要让它们吃得饱饱的。妈妈走过来说“不要放得太多,不然它们会撑死的。”还好我是一粒粒慢慢地放,还不算太多。

接着我要给它装饰一下新家了。拿了几根软软细细的小草,轻轻地放在了鱼缸里,再放了几粒捡来的漂亮的小石籽,小鱼儿在水草中穿来穿去,自由自在,开心极了!

每天放学,我都赶快回家,看望我那可爱的小鱼儿。有一天,我突然想起一个问题,问爸爸:“为什么小鱼晚上睡觉不闭眼睛呢?”爸爸说:“因为小鱼们都没有眼皮,所以睡觉时它们都不闭眼。”我还是有点疑惑,后来又拿出《少年儿童百科全书》查了查,细细读了起来,知道小鱼的所有知识,睡觉、用食……

看着我那快活又可爱的小鱼儿,我想:我一定要更细心地照顾它们,让它们变得更美丽!更漂亮!

小鱼儿作文 篇23

我有一条机灵活泼的小鱼,关于它的来源还有一个故事呢! 有一次,我去农村参加生日宴会,吃饱喝足后,我和娜木汗一起在湖边玩耍,我看见有两个钓鱼的叔叔,就去求他们给了我一条小鱼。我和小鱼从此以后就生活在了一起。小鱼全身是灰色的,背部是深灰色的,腹部是白色的。它有一双又小又黑的眼睛,眼睛里充满了机灵,注视着四周的一切动静。它那薄如蝉翼的鱼鳍给人一种一碰就碎的感觉。它的小尾巴就像一条小短裙,在水里飘啊飘。 我每天喂它三次,看着它吃食,我心里感到很幸福,我每天给它换水,它那一张一闭的吐出气泡的小嘴巴好像在说:“谢谢你!”可是小鱼儿最近有点反常,它不像以前一样悠闲地游来游去,而是上蹿下跳,有一次差点跳出去呢。我姐姐曾经有过两条鱼,其中一条鱼是跳出去以后,不小心被我爸爸踩到后命归西天的,我可不希望我的小鱼儿也遭受此厄运。不过幸好,我的桶子(一个塑料桶子)又高又大,它想跳也跳不出。

我和小鱼在一起的日子非常开心,我非常爱小鱼儿,但是爸爸妈妈出于对小鱼的考虑,决定把小鱼放回去,于是就来征求我的意见。我虽不想小鱼离我而去,但我觉得它应该和小伙伴在一起,想到这个我只好选择同意。 小鱼儿已经走了九个多月了,我很想它。小鱼儿,不知你身在何处?你一定过得很好吧!

小鱼儿作文 篇24

我家啊,养着许多小金鱼,它们是我在植物园钓来的,一个个长得十分可爱。但是,现在只剩下最小的一条了。

它在水里头,吐着泡泡,好像在说“我的哥哥姐姐们去哪儿了?我好孤单那!”不过,它的朋友死了几天之后,便恢复了正常。它的样子、睡觉、进食都是十分可爱。

小鱼儿的尾巴小小的,活像一把小扇子,在水中飘动。呵,看那,它的眼睛啊,鼓鼓的,就像两颗豆子似的。它全身都是红色的,只有它那小小的尾巴上有一些其它的颜色——那就是白和黑,给小尾巴添上了许多色彩。

它的睡觉时间到了。小鱼儿在鱼缸里找了个舒服的地方睡觉。它睁着圆圆的大眼睛,我不住地笑出了声。爸爸说“它这是在睡觉,你小声点。你不知道为什么就别说话。”“什么?”我说,“我怎么会不知道这是为什么呢?鱼呀,是不像我们人一样,有眼皮。因为没有眼皮,所以,它只好睁着玻璃球似的眼睛睡觉。”

金鱼吃饭的时候,更是有趣了。我的金鱼是吃面条的,还要把面条做成一小段一段的,它才肯吃,要不,它就吃不进去了。有一段时间,我没有去给它吃东西,我突然想起来,我已经有一个星期没有去看望和给小鱼喂食了,它不会不行了吧!想到这里,我飞也似地冲了过去,去看小金鱼儿。“它居然没事!”我心想,“不过也饿坏了吧。”我给它吃了食,我一扔下,它就冲过来,狼吞虎咽地吃光了食。

我更喜欢小鱼儿了,也是由衷地佩服它那顽强的生命力!

小鱼儿作文 篇25

小鱼儿从出生起就和家人住在一条清澈的小河里,它每天和他的两个哥哥一起玩耍,偶尔去珊瑚丛里捉迷藏,跑到河面看美丽的晚霞。

这天,妈妈告诉它的三个孩子,它们要搬家了。小鱼儿非常不解,它喜欢这个家,喜欢这的珊瑚丛,喜欢这的晚霞。

“这里已经不适合我们生活了,你们已经长大了,我们要搬到更大的池塘里去居住,当然,如果你们不想走,也可以在这里继续住。”

妈妈的话说得语重心长,面带笑容,小鱼儿的两个哥哥对于搬家很兴奋,跟在妈妈的身后游走了,可小鱼儿望着水面,犹豫的心不能平复。

小鱼儿从自己的小箱子里拿出自己最喜欢的一颗珍珠,衔着它浮上水面。

她果然还在那!小鱼儿很开心,它游到岸边,兴奋的拍打着水面。岸边是一个坐在轮椅上的女孩,她的眼睛平淡但却有一丝忧伤。她看到小鱼儿,终于露出了笑容,把手里的瓶子放进水里,小鱼儿如以往一样游进了小瓶子里。

小鱼儿把珍珠放在瓶子里,围着那颗珍珠转圈,小女孩把小鱼儿抱在怀里,轻声说到:“你陪了我这么久,愿意跟我回家吗?”小鱼儿开心的摆动着尾巴,它觉得,只要有小女孩在,它就很开心了。

小女孩在医院的床上,看着瓶子里的小鱼儿笑,小鱼儿也在对她笑。

小女孩的妈妈看着自己的女儿身体越来越好,眼中露出欣慰的笑容,小鱼儿看着,和她妈妈那时的笑容,真像啊……

小鱼儿作文 篇26

我家客厅的窗户边,摆放着一个鱼缸,里面住着七条锦鲤。其中,两条较大的鱼儿,浑身金光闪闪。早晨,一缕阳光从窗***进来,照在鱼缸上,这两条游动着的鱼儿,仿佛是身披黄金甲的战士在巡逻,十分威武。还有四条较小的鱼儿,它们头顶一片红,其他部分雪白雪白的,好像是头戴红纱巾、身着白色连衣裙的小公主一般翩翩起舞,婀娜多姿。另外,还有一条最小的鱼儿,鱼鳞闪着金黄又略带红色的光,总是“东奔西跑”的,活泼好动。

每次当我给它们喂食的时侯,鱼儿们总是争先恐后地钻出水面,小嘴一张一合的,“叭叭”直响网 ,仿佛在喊:“主人,我先吃,给我先……”有时甚至会奋力跳出水面,来争抢我手中的食物,上演了一出精彩的“鲤鱼跃龙门”。吃饱之后,它们会沉到水底休息,有时也会互相追着对方的尾巴游。追着,追着,几条鱼儿最后竟然会绕成一个圈,好像在跳圆圈舞,可有趣了。睡觉时,“小公主”们就会用鱼翅轻轻地拍打着小鱼,像是母亲怀抱着婴儿哄他睡觉一样……

每当我学习感到疲惫,为解不开的数学题而烦恼时,都会来到鱼缸前,静静地看着鱼儿在水中无忧无虑地玩耍,仿佛我也加入了它们的游戏。顿时,烦恼便消失得无影无踪,精力充沛的我又可以重新投入到紧张的学习中。

我喜欢这些活泼、可爱的小鱼儿。

小鱼儿作文 篇27

妈妈真好!给我买了各种各样的热带小鱼来和我做伴,我把这些小鱼放到一个透明的玻璃鱼缸里面,鱼缸里有很多小石子和我在海边买回来的珊瑚,我想让小鱼有家的感觉,让小小的鱼缸变成小鱼们们的游乐园。

妈妈把鱼缸放在了餐桌边的小冰箱上,这么一放,可以让我在吃饭的时候也可以看着小鱼开心的嬉戏,不愧是一举两得啊!

几个星期后,也不知道是那条小鱼妈妈成功地生下了几个小宝宝,你们瞧,多么像他们的妈妈啊!淡灰色的身体又细又长,只是还没有生出美丽的斑点。起先,这几条小鱼只在妈妈身边活动,渐渐的他们的胆子变大了,在鱼缸里自由自在的窜来窜去,一不小心好像就要撞到玻璃上,有时候竟敢跟在其他鱼身后游来游去,见其他鱼没有去伤害他,便完全放心了,好像还和和其他小鱼在交谈着什么。有时候我用手去拍拍鱼缸,他们也不害怕,反而好奇的看着我的手,就好像跟我认识一样。更有趣的事情要属吃食的时候了,每次我放鱼食的时候,小鱼们就会争先恐后地游过来,就像游泳运动员为了争取金牌最后的冲刺一样。小鱼的嘴巴很小,每次只能吃下鱼食的二十分之一,但是他们总想把鱼食占为己有,常常把鱼食拉到水底......中午的阳光透过玻璃射入鱼缸,鱼缸里充满了阳光和温暖,小鱼仿佛也变得懒洋洋了。我非常喜欢这些热带小鱼儿,因为这些美丽的小鱼儿给我的生活带来了很多快乐,他们是我开心的小伙伴!

小鱼儿作文 篇28

假如我是一条小鱼儿,一条荷塘中的小鱼儿,我会和我的好兄弟一起在荷叶下玩捉迷藏,我决对不会被人们钓上岸去。我还会去岩缝里躲起来,好好地睡上一觉,睡醒也边吃小东西边晒太阳,我就做一条自由自在的小鱼儿。

假如我是一条小鱼儿,一条小河中的小鱼儿,我绝对不会糊里糊涂地就上了饭桌,我要找小虾妹妹一起玩,如果有小孩子下水玩,我就会用嘴轻轻啄他们的小脚丫,看他们一边惊叫一边慌张逃上岸去,然后怡然自得地一甩尾巴游走,做一条顽皮的小鱼儿。

假如我是一条鱼儿,一条湖里的大鱼,我绝不会被套进网里不幸被抓住。我要率领各位大鱼小鱼,把他们的网给撕破,或者和众鱼一起钻到石头底下,让人类们吃个“空城计”,再看看人类的脚和破烂不堪的网移上岸去,“哈哈”地笑着吐出几个泡泡,做一条足智多谋的小鱼儿。

假如我是条小鱼儿,一条大海里的渺小的小鱼儿。我绝对不会做一条被大鱼“啊呜”一口吃掉却连牙缝都不够的小傻鱼。我要钻进亲爱的珊湖姐姐的怀里,看着大鱼从身边傻呼呼地游过去,然后得意地把珊瑚姐姐当做蹦蹦床,跳上来又跳下去,然后,我再和兄弟姐妹们一起到处旅游,随处安家,再躲到新认识的珊瑚中逃避大鱼的嘴巴,做一条大闯江湖的小鱼儿。

小鱼儿作文 篇29

在山脚下,有一条清澈的小河,在小河的四周,是一片茂密的森林。在这条小河里,有一条美丽的小鱼,它每年夏天,都要到临近的小河里去产卵,然后秋天才会回来。

有一年夏天,它又到临近的小河里去产卵,时间一天一天的过去了,秋天来到了。它又回到了自己的家乡。可是,三天后,有一群人来到了这片茂密的森林,他们是伐木工人。当这群伐木工人来到的第二天,他们就开始砍伐树木,一天砍几棵,一天砍几棵,没过多长时间,树木就只剩下十几棵了。小鱼认识到事情的重要性,它开始呼吁人们不要在乱砍滥伐,可是伐木工人听不懂它的话,更何况,其它的小鱼都已经逃走了,现在,小河里除了它以外,就只有石头和水草了,再不就是浮游生物了。一些还没有被砍伐的树劝它快点逃走,但它没有逃走,它说:反正逃走也是要死的,只不过是可以多活一些时间,那还不如死在自己的家乡呢。树听它这么说,沉没了,只是摇了摇头,就不再说话了。伐木工人最后还是把所有的树都砍掉了,走了。伐木工人虽然走了,但因为没有了树木,植被破坏严重,大雨过后,山体滑坡,小河里的水越来越浑浊,小鱼已经不能再生活下去了。小鱼哭了,流下了伤心的泪水,它死前的最后一句话是:如果人类再不保护环境,下一个哭泣的人将会是人类。

没错,如果人类再不保护环境,今天是小鱼哭泣,而明天哭泣将会是我们人类!

小鱼儿作文 篇30

我是一条快乐的小鱼儿,自由自在地生活在太岳山的沁河水中,无论是沁河神奇的传说,还是远方的消息,我都知道的一清二楚。

从前,沁河又宽又大,流水潺潺,一路奔腾,自深山峡谷而来。河水是那么的清澈,微风习习,淡蓝色的水面雀跃起高低不同的波纹,波光粼粼,微波荡漾。这时的沁河,像一条长龙,向黄河奔流而去。沁河不但水美,两岸的树木更是葱郁。夏天时,树木苍翠的倒影映在蓝宝石一般的河水里,河面顿时化成一条五颜六色的彩带,在阳光的照射下闪闪发光。

传说,沁河对面的山上住着一位琴高真人,每当他要到城里喝酒时,就摘下一片树叶变做小船,扬长而去。那时的河水多么宽阔呀,可如今的沁河却正一点点地变小。从上游来的小虫子告诉我,人们开采煤矿,导致水源渗漏,河水一天天地缩小,说不定几十年后沁河就会干枯了。

草原来的风告诉我,由于人们过度放牧,一望无际的青草变成了干枯的黄沙。每当吹来清风时,沙子就随风飘扬,形成了可怕的沙尘暴。最为恐怖的是沙漠正从西部一步步蔓延过来,说不定这里也会变成沙漠的,快跑吧!

南来的燕子又告诉了我:由于南方的人们一直乱砍树木,毁了大片的森林,导致雨水集少成多,洪水泛滥,冲毁了良田和村庄。真是太令人恐惧了。

小鱼儿作文 篇31

我是一只可怜的小鱼,只有半岁,却像许多兄弟姐妹一样,生活在疾病之中。我们吃的饭喝的水当中,存在着许多有毒的物质,我们呼吸的空气,也被严重污染。以至于我们刚出生就患上各样疾病。我患的是皮肤病,身上的鱼鳞都快掉掉光了,皮肤也一块块的烂掉。几个月前一场灾难临近我的家乡,一条原本清澈的河流却流进了有臭有脏的毒水。我的爸爸妈妈为喝了有毒的水,痛苦的死去了。我被祖母托着和许多鱼儿拼命游到小水湾才保住了一命。但是却患上了严重的疾病。

我常常忧伤的飘在水面上,痛苦的想:我的命运为什么会这么苦,我去问来河边玩耍的人类小姐姐,她告诉我毒水来自旁边新建的化工厂。这个化工厂生产农药杀虫剂DDT,所以才会排放那么多的毒水。我委托人类小姐姐去制止他们,却总是得不到结果。

我的病越来越重,浑身的皮都快烂掉了,祖母说邻家的小伙伴刚刚死去,因为不小心吸进了一块塑料纸却没有办法吐出来,死去了。我的心非常的悲伤,听祖母讲,我的家园原来非常的的美好,河水清澈,食物丰富,空气新鲜,鱼儿们个个身强体壮生活的非常美好。原本善良的人们为什么来害我们,让我们活在苦难之中?

人类啊,拯救我门吧。因为你们是万物的灵长,有着聪明和智慧,来保护我们把,来恢复以前的和平共处。不要成为我们的杀手。

小鱼儿作文 篇32

瞧!那些小鱼儿正在自由自在地游来游去呢!一条像在跳舞,另一条呢,静静地呆在那里,摇着尾巴,给自己解解闷。

小鱼儿身穿着黑色的大衣,小小的身体,还有三个鳍和一条灵活的小尾巴。它们有时调皮地游来游去,有时一动不动地在那里发呆,还有时游着游着,突然跃出水面,溅了小水花。

说小鱼儿淘气吧,的确是呀,不然它们怎么会经常跃出水面,溅起朵朵水花,等我把地上的水拖掉,又跃出水面来呢!可是小鱼儿每当听到一丁点儿不对的动静或有人狠狠地撞到了它们的水池,那可就完蛋了。它们会每人盯一个地方,看看是不是有谁抢占了自己的地盘,或者谁破坏了它们的东西。它们一盯就是好长时间,如果抓到了入侵者,它们会一起享受,美餐一顿,然后继续干自己的事。小鱼儿游起泳来,姿势可优美了。

最后来说说小鱼儿那条灵活的尾巴吧。如果有蚊子飞到了水面上,它会跳起来,用尾巴狠狠地把蚊子打出去,蚊子落在地上,就死了。如果有别的鱼和它吵架了,小鱼儿就会用尾巴打它几下,然后冲过去用头顶,直到它投降,才肯罢休。小鱼儿游的时候,尾巴摇来摇去,像在跳舞一样,十分灵活。它左右两边和背上各长了一个鳍,游动的时候像船桨一样,非常迅速。

怎么样,你们喜欢小鱼儿吗?它们虽然淘气,但很有责任心,时时看管着自己的地盘。

小鱼儿作文 篇33

昨天下午,我在河边洗手的时候捉到了一条小鱼。我马上从口袋里面拿出一只塑料袋。我在塑料袋里装了一些水,把小鱼放进塑料袋里的水中。然后,我拿起塑料袋就往家里走。

我走进家门,寻找出一只大口瓶。接着我把瓶子洗了一洗,然后就往瓶子里面倒入塑料袋里的水和小鱼。这时,我看到瓶子里的水比较少。于是,我拿着瓶子来到水龙头下面。我打开水龙头往瓶子里放水。我看到水放到大半瓶子的时候,就关了水龙头。然后,我拿起瓶子放到桌子上面观察起来。我看到这小鱼在水中游来游去非常高兴。我想它应该饿了吧!于是,我去找来米饭,放到瓶子里,。那小鱼看到米饭立刻游过去吞吃起来。我想那小鱼果真饿了。我看到它吃米饭的样子觉得非常可爱,非常有趣。

晚上,我在睡觉前又去看小鱼。我看到小鱼停在水中一动也不动,但是眼睛睁开,不像人那样在睡觉的时候是闭住的。于是,我就去看《十万个为什么》,才知道鱼儿没有眼皮,所以是睁着眼睛睡觉的。

第二天,我生怕小鱼一个人呆在瓶子里会感到寂寞,就又去河边抓了一只小虾和一条小鱼来和它做伴。我看到大口瓶太小了,因此又给它们搬了一次家。让它们往得舒服一点。

中午回家的时候,我看到它们在打架。呀,就三人还要打架,真是不讲文明。于是,我就给它们讲道理,它们团结友爱。还真灵,它们不再打架了。看来要对它们加强教育!

小鱼儿作文 篇34

蓝蓝的天上飘着几朵白云,满山遍野都是青翠的树林,一群群鸟儿在叽叽喳喳地唱歌,忽隐忽现的蝴蝶在五颜六色的花丛中飞舞。山谷中有一条小溪在欢快地流淌。

小鱼儿的家就在这里,这令人陶醉的家却让小鱼感到厌烦。“我要是能到山外边看看,该有多好啊!”小鱼儿自言自语道。小鱼儿把自己的心事告诉了鱼妈妈,鱼妈妈忙说:“那不行!远处有危险!那里的污水会把你呛死的;水里的东西也都是有毒的,不能吃,还有……”鱼妈妈阻止道。小鱼儿捂起了耳朵不愿意听,他依旧向往外面的世界。

终于有一天,小鱼儿趁大家不注意,偷偷地游到了远处。河岸两边依旧是绿树红花,还有一些休闲的人们在河边玩耍。“这里的水还可以吗!一点儿都不像妈妈所说的黑水、臭水。”忽然,小鱼儿听到了刺耳的“嗡嗡”声,随着声音望去,原来是园林工人在给花草树木修剪枝叶。“哇!这里的房子好高,好漂亮啊!”小鱼儿的眼睛瞪得大大的。小鱼好奇地一边游一边看,不知不觉中,月亮出来了,蓝蓝的天空中,无数的星星一闪一闪的,真美!“咦!星星怎么跑到房子上了?还是五颜六色的呢!”小鱼儿哪里知道那些是霓虹灯的杰作。

小鱼儿恋恋不舍地往家游,他要把这些奇妙的事情告诉妈妈。下次要让妈妈一起来看看山这边美丽的景色。

小鱼儿作文 篇35

一个宁静的夜晚,我悄悄地来到一片光秃秃的森林里,穿梭在枯萎的草丛中。忽然从远处传来一阵哭泣声,是谁呢?我继续向前走,离哭泣声越来越近。等我拨开丛草,发现原来哭泣声是从这条河上传来的。我问了一声:“是谁在哭泣?”一条小鱼儿从脏兮兮的水面上浮出来,哭着说:“是我 。” 我很好奇,便问:“小鱼儿,你为什么这么伤心呢?”

哭了好久,小鱼儿才说:“那是因为地球变脏了,河水被污染了,我的亲人全都死去了。”说着,哭得更伤心了,停了一会儿,又说:“人类不知道爱护环境,到处乱扔垃圾,乱砍树木,瞧,这本来是一片茂密的森林,现在已经是光秃秃的一大片了。人们还在小溪、小河边洗衣服,倾倒污水,严重破坏了我们的生活环境,让小鸟没有家,让小鱼小虾们也无法再生存下去。大街上,到处都是汽车尾气,灰尘漫天飞扬。如今的地球已是肮脏不堪,地球妈妈失去了美丽的容颜,再过上几年,就连人类也无法生存了。”

啊,小鱼儿的话一下子惊醒了我,我恍然大悟。保持地球的洁净是我们每个人的责任,我们要共同维护好这个家园,使它变得美丽、洁净。所以我们要从身边做起,从小事做起,保护好我们周围的环境,不乱扔果皮纸屑、不随地吐痰、不践踏草坪、不乱砍伐树木,更不能随意污染水源。

期待着让我们的地球重新恢复她美丽的容颜!

小鱼儿作文 篇36

有一天,小鱼儿坐在家里,看着蔚蓝的天空,郁郁葱葱的森林里,几只无拘无束的小鸟在飞,小鱼自言自语地说:“好美啊!我多想去外面的大世界看看!”

一回到家,鱼妈妈看到小鱼闷闷不乐的样子,就问:“小鱼,怎么了?”小鱼吞吞吐吐地说:“没什么,我只不过是想去远处看一看风景!”鱼妈妈一听,大惊失色,连说:“不行不行,太危险了!”但她越不让小鱼去,小鱼的好奇心就越大。

第二天,天还蒙蒙亮,小鱼趁爸爸妈妈还在睡,偷偷地游出了小溪。

一路上,小鱼高兴地游着,他快活地甩着尾巴,转了一个弯以后,来到了一片广阔的水面,他想:这一定是奶奶常说的大河了!在不远处,有一些“花”在水里长着。小鱼想在里面走一走,但是当他挤进“花丛”中时,却发现这些“花”竟然是泡沫塑料、糖纸、塑料袋。不一会儿,他感到全身奇痒无比,使劲挣扎,但怎么也出不来。直到过了好一会儿,水流才把垃圾冲走了。小鱼又继续游,他想到那些房子前去看看,忽然,一股污水涌了出来,小鱼现在学聪明了,他马上游开了,逃过一劫。他又向前游着,看见好朋友小虾在前面哭,就问:“怎么了?”小虾说,昨天他们在广场跳舞时,一个“炸药包”掉下来。虾爸爸一看情况不妙,就把我推走了,但他自己和妈妈被压死了,今天,我成了孤儿!

游到这里,小鱼失望至极,他转了个身,马上游回了家,外面的世界也太可怕了。

小鱼儿作文 篇37

在一条美丽的小河里,有两条鱼生活在里面。它们是一对双胞胎,大的叫奇奇,小的叫萌萌。

一天,奇奇和萌萌饿了,于是,它们一起去觅食。忽然,奇奇大叫起来,原来,它发现了好多食物。不过,奇奇趁萌萌不在的时候把食物吃光了。萌萌说:“哥哥哥哥你怎么不等我呀?”萌萌就是这样,急的时候说话都不带标点符号。奇奇说:“如果你能追上我,我就帮你找食物。”萌萌也一口答应下来:“行!一言既出,驷马难追。”它们开始追逐起来。忽然,一张大网立在前方,它们没有注意,一下子就被捉住了。它们急死了,看看自己,不是小鱼,是大鱼,心想:我们不会要被吃了吧!

好事不来坏事来,等到再回到水里,发现它们已经在鱼缸里。它们你看着我,我看着你,用哭腔说:“完了,马上就要倒霉了。”因为它们听到屋子里面的一个女人说:“太好了,这么好的鱼,一定要把它们吃了!”听到这些话,奇奇说:“我到时候去咬她的手。”萌萌说:“不行,到时候我们会被吃的。”奇奇说:“那么到时候我们装死。”萌萌说:“不行,我们会被扔到垃圾桶里的。”萌萌接着说:“那没办法了,到时候再说吧。”

到了星期五,两条鱼就要被吃了,它们一点办法也没有。这时,一个小男孩走进来,一直在看着这两条小鱼。这时,男孩的爸爸去抓鱼,奇奇上去就咬他的手,爸爸疼死了,不过没流血。

爸爸说:“这鱼咬了我一口,不会是食人鱼吧?”儿子说:“爸爸,你把它们放了吧,它们一定想回到从前生活的地方。”妈妈说:“这是个好办法,晚上也不用吃的这么复杂,一个泡面就够了。”

星期六早上,爸爸起来就把它们放了,从此,这两条鱼开心地生活在小河里。

小鱼儿作文 篇38

每个人都有自己的心爱之物,如风铃、盆栽等。可我就偏偏不喜欢这些,唯独对玻璃缸里的一群小鱼儿情有独钟。

我一直都很想要一群小鱼儿。这不,在我的软磨硬泡下,妈妈终于给我买了几条。

它们绝大部分都是金黄色的,鱼鳞一片一片的重叠起来。当清晨的第一缕微光投到它们的身上,那金黄的光芒顿时弥漫在了整个鱼缸里。它们好像与远方的太阳融为一体了。要不是有铁栏杆的阻挡,我还分不清哪是太阳,哪是水缸呢!

刚开始,我对它们不理不睬,只有在换水和喂食的时候才会看几眼。而小鱼儿一看见人就飞快地游走,躲到最里面的角落里,只留下一丝细小的波纹。

我是绝对不会用手去摸那缸壁的,因此我每次靠近鱼缸都得小心翼翼,生怕发出响声惊动了鱼儿。也不知道它们是不是躲起来暗中观察我的行动呢!

我最喜欢一条黑黑的小鱼,我把它取名为小黑。小黑是一只刚出生的鱼儿。它并不像同伴那样美丽,但也有独特之处。

有一次,我撒完鱼食后,静静观察它们的举动。只见小黑警惕地闻了闻鱼食的气味,确定不是“***”后一口吞了下去。过了短暂的几秒钟,小黑突然把鱼食整个儿吐了出来,轻飘飘地飞上了水面,肚皮朝上,一片苍白。我想:呀,小黑怎么啦,会不会是食物中毒了?在我胡思乱想之时,小黑一个一百八十度大转身,像老鹰一样冲向食物,闭着眼睛享受着这新鲜美味的午餐。真是个狡猾的家伙呀!

久而久之,我逐渐敢把手放进缸里了,那些小鱼看见我的手也不害怕,反而靠近了许多。有时候,还会围着我的手转圈,好像在表演花样游泳。

就像唐代诗人白居易说的那样:“谁道群生性命微?一般骨肉一般皮”。是啊,我们要和自然和谐共处,并且互相信赖,这样才能创造出美好的境界。

小鱼儿作文 篇39

今天风和日丽,妈妈带着我去海边玩,这可是我期待已久的一次小旅行。

刚到沙滩上,我们就发现了一条搁浅的小鱼儿,还是活着的。妈妈叫我赶紧挖个水坑,于是,我找了一块空地,快速挖了坑,把小鱼儿放了进去,小鱼儿在水坑里快活地游来游去,我也开心地蹦啊跳啊!

一会儿,我暂别可爱的小鱼儿,让妈妈带我到海里冲浪玩水,海浪一波一波地冲到我身上,海水暖暖的,可舒服啦!我还捡到了很多活着的贝螺,放在我的水桶里,它们会不时地向我吐“舌头”,可爱极了!

等我们回到小鱼坑时,天啊!太令人伤心了,小鱼儿肚皮朝上,它死了!我难过地把小鱼儿捞了起来,发现小鱼儿的眼睛居然少了一只,是谁干的?实在太残忍了,怎么可以对可爱的小鱼儿做出这种事情?我真想找到这个小朋友,用戒尺把他的小手打得红通通的。我不舍地把小鱼儿放回了大海,可惜这也不能让它起死回生。

我陪着回归大海的小鱼儿在海里冲浪,可是海浪太大了,我冲了几个就不敢冲了,赶紧让妈妈拉我上岸。还是踩踩松软的沙滩更安全,还可以继续捡贝螺、抓螃蟹呢!不过,在离开沙滩前,妈妈让我将所有的贝螺和螃蟹都放生了,因为带回去也没办法养活,还是让它们在自己的家园里快乐成长吧。

天渐渐黑了,我们到餐馆吃饭。餐馆边上有一片池塘,上面布满了茂密的荷叶,其间荷花亭亭玉立。突然,我听到了青蛙的叫声。阵阵蛙叫声,让我又想起可怜的小鱼儿,要是它也能像青蛙一样,在大自然自由自在快乐地生活着,那该有多好。

今天真是让人快乐又悲伤的一天,快乐的是我欣赏和感受到了海滩的美好,悲伤的是我没能看管好小鱼儿,让它失去了宝贵的生命。我永远都不会忘记它,从此以后,我会更加爱护大自然的每个小生命。

小鱼儿作文 篇40

今天,刺骨的寒风呼呼地刮着,我要和小鱼们展开一个别开生面的搏斗。因为鱼缸要换水,所以我奉命将鱼儿们搬到桶里去避难。

这些调皮的小鱼儿们还不知道要大祸临头了呢!一切准备就绪,开始行动了。我先把网子伸到鱼缸中,捕捉那些小鱼儿们,鱼儿们无力反抗,只好四处逃跑。别担心,我布下了天罗地网,它们再怎么逃,也逃不出我的手掌心。你看它们被我逼到了鱼缸的一角,哈哈!不妙,这些鱼儿太机灵了,趁我得意扬扬的当儿,“小可爱”一溜烟跑了出去。“小珍珠”看见了,刚想跟着跑,就被我拦住了,哼哼,看你往哪儿逃!我轻而易举就抓获了一只。

我又开始跟踪追击,追得“小可爱”和“大眼睛”抱头鼠窜。我把网子来了个一百八十度大转弯,往它们的头上猛扑过去,杀它们个措手不及。这可是我的“祖传妙计”,理所当然成功地抓获了两只。可是,这一招对于“飞毛腿”和“机灵鬼”来说,一点儿也用不上。只见“飞毛腿”和“机灵鬼”左一下,右一下,可真狡猾。我不管三七二十一,在鱼缸里乱网,结果竹篮打水——一场空,没想到却把它们搅得昏头转向,好机会!我一网打下去,“机灵鬼”恍然大悟,来了个急翻身,我扑了空。“飞毛腿”视死如归,就是不让我网到,气死我也!我好不容易才刚要网到,又让它逃脱了,还溅了我一脸的水。“好小子,鱼胆包天,这还得了!”我各个击破,先瞄准了一只,穷追猛打,追得它筋疲力尽,一举抓获了“飞毛腿”。呵!网到“机灵鬼”了。呀!它又蹦下去了,头碰到了玻璃,到底还是被我活捉了。

水换好了,看到鱼儿们重新在干净的水中安居乐业,虽然我的手冻僵了,腿也发软了,但我的心里甭提有多开心了。

小鱼儿作文 篇41

我是一条小小的鱼儿,我本有一个温馨幸福的家,只是一切的一切,来得太快了。爸爸突然不知所踪,妈妈说,爸爸去了一个很远很远的地方,可我分明看到妈妈的眼里含着泪水。但为什么,为什么妈妈也离开了?

一个月黑风高的夜晚,雨仍稀里哗啦地下着,已经整整一天了,但它还没有要停的意思。池塘里的水满了,我随着水流被冲到了岸边,我努力跳跃,想回到属于我的世界里。这时,我被一只大手抓住了,我努力挣扎也无济于事,突然,眼前一黑,我失去了知觉......我醒来时,发现自己在一个不知名的容器里,四周都是红彤彤的滑溜溜的墙壁,空间很小。我知道,也许我会从此失去自由,但如果可以选择,我宁愿选择死亡。眼前的一切渐渐模糊了,我看见了妈妈,自从那天妈妈出去觅食,就再也没有回来了,我好想念她......

一道刺眼的阳光照来,我慢慢地恢复了知觉。池塘?我是在做梦吗?我居然在池塘里,我激动地摆着尾巴。“爸爸,你看,小鱼儿游起来了!”一个稚嫩的童音。接着是一个深沉的声音:“是呀,但愿它能在水中快乐地成长!”

小鱼儿作文 篇42

前几天,我和爸爸妈妈去附近的一家小餐厅吃饭,一只低矮的、大约只装有5厘米高水的金鱼缸引起了我的注意。一开始,我只觉得那不过是一只普通的小水池,水池中间的几个孔在不停地喷着水,冒着气。我觉得很好玩,就目不转睛地观察起来。刹那间,我感觉池子底部有什么东西在动,就俯下身子去看,原来是几条小金鱼啊。当然我对它们并不在意,只不过是几条金鱼嘛,我心想。

可是,很快我发现自己错了,漂浮在水面上的假花下顿时游出许许多多的小金鱼:黑的、红的、黄的……颜色各不相同,五彩缤纷,美丽极了!只见它们在水里悠闲地游来游去,可悠闲啦!这些小鱼儿很是机灵,稍有动静,它们就会飞快地逃跑。要是你用手指在水面一掠而过,他们立刻就摆动着尾巴转身游到更隐蔽的地方去,让你对它束手无策。如果你仔细观察一下,你也会发现它们的另外一个特点:就是性格多变。有时象猴子一样贪玩,有时也会温文如羔羊,有时快象野马,而有时又慢似蜗牛……真是一群可爱的小鱼儿!

小鱼儿作文 篇43

我家养了四条小金鱼,是爸爸妈妈买的,已经养了二年多了。

鱼的眼睛是没有眼皮的,鱼不眨眼睛。鱼的眼睛鼓鼓的圆圆的像一个个珍珠。

我家鱼的鳍很大,像机翼一样灵活,鱼尾巴也很大,形似箭头,很灵活。

每 天,我们都要给鱼喂食,鱼好像也很灵敏,一旦我要给它们喂食,他们就争着往鱼缸边游,它们四个你不让我,我不让你,都把头使劲地伸向鱼缸的边角,生怕自己 吃不着似的。每当这时,我也迫不急待的放下几颗鱼食,当食物一到水里,只见它们一口一个,直接就吞下去了,好像来不及嚼似的,几分钟后再来看,食物已经不 见了,几个小鱼儿又恢复了自由自在的样子。好像在说哈哈我已经吃饱了!

最有意思的星期天给它们换水了,先把它们从缸里捞出来时吓的四处乱 蹿,如果不用手捂着,他们就会从网兜蹦到地上,如果这样小鱼就会很危险。当他们又回到水中时又欢蹦乱跳的,可过五分钟鱼缸清理好后,它们将面临被直接倒进 鱼缸的考验,每当这个时候,我都在旁边呐喊:鲤鱼跳龙门喽!

清亮的水,还有四个小金鱼,它们又开始了悠闲自在的生活!

小鱼儿作文 篇44

我家门前的湖里,有许多的小鱼儿。

我们地方称它白眼张鱼,因为它的身子很细小,只有火柴棍那么粗,身子是火柴棍的一半那么长,有的还要短小,这样子反而使得它的眼睛比较明显让人看到了,于是就得了这样的名字。

它们喜欢吃水蚤、烂菜叶、白米饭等等,但是,它们也经常被泥鳅等比它大的鱼儿给吃掉。

每到气温在20来度的时候,它们便成群结队地从水里浮到水面上游戏、找食物吃,夏天这些鱼儿随处都看得见,湖里、水沟里、田野里……

这些鱼儿可亲热了,夏天,我在湖里游泳,它们就经常游到我的身边,有时还会亲亲我呢!

这些小鱼儿可惹得小朋友们眼馋,他们都让爷爷奶奶或是爸爸妈妈拿脸盆去舀它,小鱼儿虽小,但很灵活,一下子钻到水里面,又从那边冒出来了。好不容易舀上来,这些小朋友们都把鱼儿装到瓶子里,结果第二天,小鱼儿却死了。

我家乌龟最喜欢吃这种小鱼了。妈妈用自制的网,随手便可以网到许多许多的这种小鱼儿,我却没那个本事,每次,我网的时候,总是网口朝上,它们很容易就逃走了。

啊,我喜欢这些小鱼儿。

小鱼儿作文 篇45

碧玉般的泉水,活泼的小鱼,构成生机盎然的玉泉鱼跃。那儿不仅风景好,而且鱼儿也是十分的调皮可爱。

来到玉泉鱼跃,我高兴而兴奋地张望了一下周围,一下子发现了那群活蹦乱跳的鱼儿。它们身旁全是绿油油的小草,水里的绿草正在和它们唱歌,姹紫嫣红的花儿、苍翠欲滴的小树苗,都在和小鱼们玩耍。 啊,小鱼们成天生活在这美丽迷人的泉水中,不知我有多么羡慕它们!

远远望去,一条条鱼正在自由自在地游着,尾巴不时让平静的水面变得微波荡漾……

走近鱼池,那鱼儿不时探出头来张望一下外面,随后又一翻身窜入水底,好像在和我们捉迷藏呢!鱼成群结队地游着,有的头胖胖的身子鼓鼓的,游起来摇摇晃晃,一幅很满足的样子;有的和同伴玩着,闹着用尾巴甩甩对方,然后吹几个泡泡,扭扭身子,便悠闲自得地游走了。人们见到这些鱼,忍不住自己的好奇心,赶忙去买鱼食喂它们。这下鱼喜欢了,摇摇尾巴游了过来,人们在水中投下一片什么,那鱼就争先恐后地冲过来,在一场混战中,其中的一条鱼吞到了“奖品”,而另外的鱼也没灰心,依然张开大嘴等着。

真是一群贪吃而可爱的鱼,真是一道自然亲切的风景。

小鱼儿作文 篇46

金色的童年给每个人都留下了美好的回忆。

记得我五岁时,有一天,爸爸买了四条非洲鲫鱼,中午我正在睡午觉,忽然“扑通、扑通,”一阵鱼儿拍水的声音把我从睡梦中惊醒。我爬起来一看,两条已经跳进了清澈的水中,另外一条鱼在水里快活的游来游去,还有一条已经不动了,好像已经奄奄一息。我二话不说,一个鲤鱼打挺翻身起来,再换了一盆清水,把“伤员”放进去。但是,鱼儿好像已经不行了,只是稍稍地动了一下。难道真的没救了吗?我联想到人缺氧的时候要做人工呼吸,人是靠嘴巴和鼻子呼吸的,人人工呼吸的时候是嘴对嘴。鱼是靠腮呼吸的,如果掰动它的两腮,不就是在给鱼儿在做人工呼吸了吗?说干就干,我轻轻地掰动它的两腮。过了一会儿,我的胳膊麻了,动都不能动一下,但是,小鱼儿的生命危在旦夕,我岂能见死不救、袖手旁观呢?俗话说:“救人一命,胜造七级浮屠。”我继续努力,不过多久,我觉得鱼儿的两腮好像有力了。我放开双手,鱼儿竟然被我救活了,我心喜若狂。

这是我用知识、用我的双手救活了一条小生命。现在,每当我回忆起着件事,我就有一种自豪感!很大的教益!

小鱼儿作文 篇47

我是一只快乐的小鱼儿,生活在大海里,那里有我的老师,有我的朋友,还有游乐场和俱乐部。

开学了,我和朋友们来到海底学校上学,教我们的老师是一个小丑鱼。开始,他给我们讲了许多好听的笑话,接着他开始给我们讲课了,她说:“在陆地上,有许多人类会用一些很肥的虫子来钓我们上岸,然后把我们吃掉,所以大家一定要小心。”“知道了”。大家说。

终于盼到了下课,我约了几个要好的同学去海底游乐场玩,那里我每天都要去。

到了那里,我们玩了过山车、小木马、跳跳床等,把今天学的知识忘得一干二净了。玩着玩着,我觉得有点饿了,准备去海底俱乐部吃点东西。

还没走到俱乐部,我就看到了一条又肥又大的虫子,我正想去吃,鲤鱼姐姐走过来说:“别去吃那条虫子,那一定是人类的诱饵。”“我才不信呢,这么肥的虫子谁看了不眼红,一定是你想吃吧。于是,我一口吃掉了那条虫子。这时,我觉得嘴巴被钩子钩着了,身体也慢慢得在上移。鲤鱼姐姐看见了,连忙去找人帮忙。大家一起努力,终于把我救了下来。我很感谢他们。

我又回到了大家的身边,过着快乐的生活!

小鱼儿作文 篇48

八月十五,小鱼儿们也在赏月,那天上的月亮又大又圆,像个大银盘。一条小鱼想回去拿个画板把月亮画下来,忽然看见水里有个大银盘,它惊喜万分地叫起来:"快看快看,水里有个大银盘!"众鱼们纷纷把头转过来,"真的呀,水里真的有一个大银盘。""我们先把这个惊喜告诉龙王吧!"于是,一条小黑鱼就去报喜了。 大家想:我们怎么把大银盘搬给龙王呢?

于是,我们开妈了第一招:它们围住大银盘用嘴咬着,往龙王屋里送,但抬了很久,大银盘依然不动。小鱼们又想出第二招:它们找来大批的水草,把大银盘捆结实了,众鱼就一起拉着水草前进,过了很久,大银盘还是纹丝不动,而且还被水草分成几块了呢。小鱼们急了,"怎么办?怎么办?"等会儿怎么向龙王交待呀?"这时它们惊奇地发现大银盘又合好了,小鱼们才明白,原来那是个神奇的大银盘。

小鱼们继续把月亮向龙王屋里送,推,顶,飘等方法都已经试过了,但总搬不动大盘,这时龙王来了,看了看小鱼们,就哈哈大笑起来,说:"你们看看天上,那大银盘不就是月亮的影子吗?好了,现在时间也不早了,你们也该回去了吧!"

小鱼儿作文 篇49

咦!小鱼儿一家在干什么呢?他们在搬家呀!他们为什么要搬家呢?因为他们现在的家旁边不知什么时候办了一家工厂,工厂里的废水都排进了小河,小鱼儿都生病了,小鱼儿没办法在小河里生病,就都搬家了。

小鱼儿一家游呀游,游呀游,游到了一条小河边,小河对小鱼儿一家说:“快来呀,这里是你们第二个家。”于是他们就在这条小河里平静地生活了几个月。

可是,有一天小鱼儿对妈妈说:“妈妈,我们搬到这里来,虽然有许多小伙伴玩,可是我们还想回到老家去住啊!”妈妈回答说:“不行,不行,那里的环境太差了,对我们身体有伤害的。”小鱼儿说:“我听虾阿姨说我们以前的家已经改造了,现在河水清澈见底,游玩的人还不会伤害我们呢!”“是吗”?鱼妈妈毫不犹豫地说:“要真是这样的一话,那么我们就搬回那住吧!”

小鱼儿一家又游回了家,“啊”!这里的水清得可以看见池底下的小石子呢!”小鱼们一起说。“要不是我亲眼看见,我还真不相信呢!”鱼妈妈高兴地说。

小鱼儿也游到了鱼妈妈身边,说啊,笑啊。他们说得那么开心,笑得那么甜。小鱼儿一家再也不用四处搬家了,我们的池塘成了他们幸福的家。

看!他们生活得多么快活啊!

小鱼儿作文 篇50

咦!小鱼儿一家在干什么呢?他们在搬家呀!他们为什么要搬家呢?因为他们现在的家旁边不知什么时候办了一家工厂,工厂里的废水都排进了小河,小鱼儿都生病了,小鱼儿没办法在小河里生病,就都搬家了。

小鱼儿一家游呀游,游到了一条小河边,小河对小鱼儿一家说:“快来呀,这里是你们第二个家。”于是他们就在这条小河里平静地生活了几个月。

可是,有一天小鱼儿对妈妈说:“妈妈,我们搬到这里来,虽然有许多小伙伴玩,可是我们还想回到老家去住啊!”妈妈回答说:“不行,不行,那里的环境太差了,对我们身体有伤害的。”小鱼儿说:“我听虾阿姨说我们以前的家已经改造了,现在河水清澈见底,游玩的人还不会伤害我们呢!”“是吗”?鱼妈妈毫不犹豫地说:“要真是这样的一话,那么我们就搬回那住吧!”

小鱼儿一家又游回了家,“啊”!这里的水清得可以看见池底下的小石子呢!”小鱼们一起说。“要不是我亲眼看见,我还真不相信呢!”鱼妈妈高兴地说。

看!他们生活得多么快活啊!

小鱼儿作文 篇51

在我家一个面包形的鱼缸里,生活着几只小鱼儿,它们整日穿梭在浮萍中,不亦乐乎。

它们身长约两厘米,红色的脊,银色的肚,淡黄的尾,小米粒般的眼,惹人喜爱极了。

小鱼儿的生活是十分惬意的。它们成天摆着那小扇子似的尾巴,忽上忽下,忽左忽右,游走在萍叶、草根之间。彼此间遇上了,还会相互蹭蹭身体,似问候?似嬉戏?我发现,每当我凑近了观察它们的时候,小家伙们先是一哄而散,可是不一会儿,却又三三两两聚了过来,或许,它们也在猜测:这外面的人儿是谁呢?

小鱼儿吃食是极有趣的。当我把鱼食撒到水面时,这些小可爱总是急不可耐地一哄而上,看似像无头苍蝇般乱窜,实则一吞一个准。随着鱼食地渐渐下沉,小鱼儿们也四处散去,各自找寻掉落在浮萍中、小石子中的“漏网之食”。慢慢地,小家伙们也“酒足饭饱”了,这时候鱼食就成了它们的玩具,吞吞吐吐,吐吐吞吞,自娱自乐,有趣极了。

这就是我家的小鱼儿,我真是有点爱上它们了,因为这些小家伙给我带来了无穷的乐趣。

小鱼儿作文 篇52

在大海深处住着小鱼儿一家,这本是一个美满的家庭,可就在小鱼儿兄妹出生半年前,它们家发生了一件大事:小鱼儿爸爸和小鱼儿妈妈在散步,这本是很美好的,可这时候,一把大鱼叉“从天而降”深深地叉进了小鱼儿爸爸的身体内,小鱼儿妈妈吓得魂不守舍连忙叫人,等大伙赶过来,小鱼儿爸爸早已被人捉走了,小鱼儿妈妈放声大哭,众人急忙安慰,可是小鱼儿的爸爸却永远地离开了它。

直到半年后,小鱼儿兄妹的出生才让小鱼儿妈妈有了希望。所以小鱼儿兄妹一出生就只见到妈妈和奶奶,见不到爸爸。

有一天,小鱼儿回家后跟妈妈说:“妈妈,我今天见到了一把大剪刀”往下伸,很多小鱼都被叉上去了,它们干嘛去了呀?“小鱼儿妈妈猛地想起当年叉死爸爸的鱼叉,不禁打了个寒颤,连忙说:你不要去碰那个,会没命的!”小鱼儿不相信,心想肯定是妈妈在吓唬它,它想试一试。

一天,它又见到了那个大叉子,于是它小心翼翼地抓住叉子的木竿,只见叉子往上提,小鱼儿也往上游,一个凶巴巴的人看到了小鱼儿,便伸手去抓,小鱼儿吓得赶紧跑回家,躲进妈妈的怀抱。

它感觉:妈妈的怀抱是最温暖的地方。

小鱼儿作文 篇53

清澈见底的小河,河水哗哗地唱着欢快的歌。河边长满了绿油油的草,就像为小河披上件绿衣裳,各色鲜艳的花星星点点妆扮着河岸,大树顶着茂密的叶子头发整齐地站着岗。小鱼儿欢欢一家在这条小河里过着无忧无虑的生活。

不知什么时候起,不时有垃圾沉入水底,甚至发出巨大的“扑通”的落水声。玩耍的小鱼,聊天的大鱼,还有散步的老鱼都被吓得一溜烟跑回了家里。

这天晚上,小鱼儿欢欢做了一个恶梦:河旁的大树被锯掉了,小草被在上边玩耍的小孩踏死了,小花被一些不爱护环境的人摘走了;人们还不断地往河里扔垃圾,河水散发着恶心的臭味;伙伴们都被人们抓去吃了……欢欢大声哭泣。就在这时,小鱼儿欢欢醒了,但梦里的现象还在脑中飘荡,眼里的泪水还在流淌。

小鱼儿欢欢赶紧把这件事告诉了妈妈。妈妈抱着欢欢,听着可怕的梦境,心想:如果人们再这样破坏下去,那换来的就是梦中的现象啊!于是,鱼妈妈赶紧找来了它的好朋友乌龟和河里的“居民”,大家一起给人类写了一封信:亲爱的人类,请爱惜环境和水源,否则,地球将哭泣。——小河里的居民

乌龟带着这封信爬上了河岸,它希望把这封信和小鱼儿的梦传遍地球。

小鱼儿作文被老师表扬

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