学习一生照相记忆法技巧
我们都知道孩子的右脑开发是极其重要的事情，今天就给大家介绍一种趣味的脑照相记忆方法训练。一起来看一下具体方法吧！
如何训练右脑照相记忆的方法
凝视绘画
家长们引导宝宝们，将左手的食指，举到大约距离眼睛30厘米处，然后，让宝宝凝视自己的这个手指大约有5秒钟，接下来就是让宝宝们，在自己的脑中呈现出关于食指的图像。
就根据上面的这个动作提示，如此反复两三次，最后用铅笔把食指的图像在纸上画下来。
其他事物训练
就根据上面的这个提示，家长们给宝宝们训练完了自己的食指训练之后，宝宝们的注意力也会有一定程度的提高，这个时候，家长们就可以给孩子们带来其他事物的这种训练，可以换成草莓、橘子、柠檬的图像训练，这些训练，都可以很好地训练宝宝右脑的照相记忆能力。
有效地激活右脑
孩子们有了上面基础的训练之后，家长们就可以带宝宝们去参观一些展览馆等，在展览的过程中，宝宝们将欣赏到的画面，通过照相记忆的形式，在自己的大脑中形成一个画面，接下来，最好能够将这个画面画下来，如此，宝宝的右脑会被充分激活。
几个小技巧帮助记忆
理解记忆
理解是记忆的基础。只有理解的东西才能记得牢记得久。仅靠死记硬背，不容易记得住。对于重要的学习内容，如能做到理解和背诵相结合，记忆效果会更好。
经常回忆
记忆时，不断进行尝试回忆，可使记忆有错误得到纠正，遗漏得到弥补，使学习内容难点记得更牢。闲暇时，经常回忆过去识记的对象，也能避免遗忘。
视听结合
可以同时利用语言功能和视、听觉器官的功能，来强化记忆，提高记忆效率。比单一默读效果好得多。
多种手段
根据情况，灵活运用分类记忆、图表记忆、缩短记忆及编提纲、作笔记、卡片等记忆方法，都可以增强记忆力。
最佳时间
一般来说，上午9~11时，下午3~4时，晚上7~10时，为最佳记忆时间。利用上述时间记忆难记的学习材料，效果较好。
科学用脑
在保证营养、积极休息、进行体育锻炼等保养大脑的基础上，科学用脑，防止过度疲劳，保持积极乐观的情绪，能大大提高大脑的工作效率。这是提高记忆力的关键。
照相记忆法技巧
一、照相记忆法的具体做法：
1、准备一整页要记的单词作图像
划出要记忆的前50个单词，默记若干遍，同时要观察单词所在的位置，前、后分别是哪个单词、附近有什么标记等。可以在单词前后做上标志，比如写出编号、画出下划线、打上问号、写出例句等等。这里不需要干净整洁，但也不能过于杂乱。
2、闭眼照相
做完以上工作，立即闭眼回忆，在眼前出现刚才所记的图像。一定要从整体上对这一页面进行“照相”——实际是看一眼后迅速闭眼，让这一页面整体上出现在眼前，并大概地“看到”页面上的几乎所有的内容，最起码是整体的布局要能“看到”。然后，再睁眼对比一下自己看到的内容是否正确，纠正不对的地方。这个过程可能刚开始慢点，以后会越来越快。
3、闭眼回忆刚才所记的单词
要清晰地在眼前看到刚才所记那部一页单词的形象，大的页面如何布局，第一个单词是什么，在什么位置；第二个单词是什么，在什么位置；下一个单词是什么等等……想出这些单词的形象。如果想象不出单词的形象，说明你根本没有记住，赶紧睁开眼睛看一下，再闭眼想象出这个单词的形象，一定要“看到”这个单词，依次类推。
4、在记忆和回忆的过程中，一定要注意，不仅要记单词，而且要记住整个页面，像看一幅画那样去从整体上把握和记忆这页单词，同时要充分利用页面上的`插图、记号、前面或后面的单词等特征去记单词。
二、照相记忆法的原理：
人的大脑天生就是使用形象进行记忆的，或者说天生就具备形象记忆的能力，而且形象记忆的能力要远远强于逻辑记忆能力。想想看，我们在回忆一个人或一个物体的时候，脑子里是不是首先出现这个人或物体的形象？所以形象记忆能力是相当强大且符合大脑记忆习惯的。另一方面，从整体的形象去记单词或任何其他东西，有利于在信息之间或者是图上各内容之间建立相应的联系，给大脑某种提示。只要这两个信息或内容之间建立了某种联系，就能“顺藤摸瓜”，起到提示作用，可能由此及彼地把要记住的内容“推导”了出来。所以，用图里的所有内容进行相互联系或联想，把本来没有关联的东西给它们建立一种合理甚至是荒诞的联系，是记忆方法中一种相当有效的方法——只要能记住相关的内容就达到了我们的目的。
三、最后一句话：
记单词的方法很多，古人说“药无贵贱，中病者良；法无优劣，契机者妙”，没有什么最好的方法，只有最适合自己的方法， “没有放之四海而皆准的真理”。每个人的具体情况不一样，比如年龄、职业、兴趣、爱好、习惯、思维模式、知识结构等差别极大，那么建立在这些基础之上的方法才是这个人的最好方法。
只有亲口尝了以后，才能知道梨子是什么味道，试试这个方法吧！或许会有意想不到的惊喜！