学习一生贵阳小升初择校攻略
按照中国义务教育政策与相关法律法规,小学升入初中就读是不需要升学考试的,大多为免试就近入学,但是民办初中和部分公办重点初中依然举办小升初的升学选拔性考试，以下是为大家整理的贵阳小升初择校攻略，仅供参考，希望能够帮助到大家。
一、首先需要了解小升初的招生政策
总原则：
1、是坚持“直升公办”的原则、还是选择民办；
2、是没有最好，只有更好，适合自己孩子的学校就是最好的学校。
二、了解家底和认清孩子
1、经济实力，也就是你家的财政收入多少，因为有些学校择校费可是一笔不少的数目呢。
2、人脉关系，这点不用多说，关系就是实力，亲戚朋友就是最大的生产力。
3、认清孩子的实力，要全面了解孩子的综合水平以及各科的情况。适当选择有所偏重的学校，让孩子全面发展。
三、备考小升初
1、根据家情孩情制定梯级目标学校，像贵阳的“私立三甲”—中天、华麟、一中新世界就属于第一梯队。
2、考虑是否接受寄宿学校。
3、证书：各类学科、英语、作文、书法、绘画、舞蹈、钢琴电子琴、科技获奖证书。北师大附中、十八中就很看重科技类证书。
4、一定要事先收集好各校的考试及招生信息；准备好孩子的简历；
5、随时关注学校的信息，及时掌握各校的动态，尽可能增加孩子考试机会；
6、切记不要想当然，有百分之一的希望要百分之百的努力，不后悔；
7、鼓励孩子心态平稳，才发挥正常，取得好成绩。
8、一定要提前带孩子去学校查看了解环境及地理位置。
如何考察学校？
一看学校管理。
学校管理的好差，体现在细节。你去看教室，不妨看看教室的布置，去看宿舍，不妨看看被子有没有叠，地干不干净。
二看校长理念。
这可差别大了，有些校长是来自公办的，有些校长是从民校一步步上来的，有的校长以前是高中的校长等等，校长的履历让每个人的风格都不一样的。名校游时，如果有机会，聊上几句，你就知道有没有眼缘了。
三看校风学风。
校风与学风是无形的，却又是有形的。这一点，你可以从学生见到老师和校长的表现中看出，还可以从学校的张贴标语、评比分数、各色海报中看出。最简单的方式，是问一问上届家长。
四看师资力量。
同样分数的学生，在此校，老师是这样做的，在彼校，老师是那样做的，两种做法的差别直接导致了学生未来进入高中有没有后劲。以“作业”为例，为什么有的民办作业超多，学生就差没累死，而有的民办精挑细选，控制作业量，甚至作业都是老师自己编制的，这其实就是老师的差别，教学方式的差别，大而言之是学风的差别。一中新世界对学业上就比较放松，而中天中学就会严格很多。
五看分班情况。
有的学校是不分重点班的，一中新世界、乐湾等都是均衡分班，但有的是分重点班与普通班的，重点班的`叫法各不相同，有的是精品班、有的是实验班等。中天、北师大附中都分重点班，甚至有特重班。
六看中考成绩
许多民办的中考成绩都很漂亮，平均分都很高，公办学校都很难相比。但家长不应该仅仅了解这些，还应该问问学生未来的高中出路都是哪些学校，年级排名倒数20%的学生，最终可以去到什么学校。
七看升学政策。
这里指的是中考。虽然中考相对公平，但无论是公办还是民办都有不同的保送政策，多多少少各有不同，这些学校保送政策，可以关注一下。贵阳一中、六中、师大附中的等省实验中学都有相应的集团内招生政策，就读集团内学校考上的机会就会大很多。
八看外语能力。
虽然中考很重要，但在初中阶段，培养一门外语能力，尤其是学习一门第二外语，也相当重要，这个，可以跟你未来的视野有关，也可能跟你的人生幸福指数有关。
九看面试政策。
如何面试，如何报名？各校的具体做法怎样？这些都是线上线下了解的必问的政策问题。贵阳小升初现在基本上是在六月底，以校园体验活动为主。
十看报考细节。
比如住宿与走读，比如学费，比如奖学金，比如特长生，等等。这个，找张纸，列一列，名校游时，逐条问，才不虚此行。当然最重要一点还是看孩子是否喜欢这所学校。
小升初简历该怎么做？
1、“小升初”简历要素
一份完整的“小升初”简历应包含以下几个要素：
第一，学生的基本信息，包括：学生姓名、毕业小学、是否担任过班干部、兴趣爱好和父母的联系方式等。
第二，学生四五年级成长手册中相关的内容，包括：主要学科的成绩（包括体育成绩）和能反映学生品行的教师评语等（不要将孩子小学阶段的成长手册全部复印）。
第三，各年级获奖证书或者其他学校小升初录取通知。
小升初简历的制作不仅仅是一个敲门砖，更重要的是一个让学校认识孩子的载体，所以家长朋友们，在制作小升初简历的时候，一定要实事求是，不要过分的制作绚丽的简历，招生老师一般更注重简历中的内涵，而不是外表。
2、简历制作要点提示
在具体制作简历时，一些细节问题要特别注意：
第一，自我介绍不用很长，但要生动，突出孩子的特点。
第二，家长的联系方式要清晰，不要“埋没”在一堆信息中，建议家长可以在简历前部分的信息一栏中列出“联系方式”，并在封底中也注明联系电话，便于老师查找。
第三，获奖证书要进行分类罗列。有些家长将获奖证书按照年级进行归类，但是对招生老师来说，看起来可能有些麻烦。因为一些民办初中有各自的特色，如有些学生更青睐数学较好的学生，而有些则看重有英语专长的孩子。而家长如果按照年级来排列的话，老师在找相关信息时可能会花上一定的时间。
可以按照学科类别进行分类排列，比如将孩子在数学竞赛中获得的奖项归成一类，按照时间顺序，从后往前排列，尽量将重量级的奖项排在前面，其他学科类似。这样老师在查找信息时，就可以一目了然了。此外，建议家长用醒目的红色字体罗列出主要奖项，再按照格式进行排列。