学习一生活动主持词结束语
主持词可以采用和历史文化有关的表述方法去写作以提升活动的文化内涵。在当下的中国社会，主持人在活动中起到的作用越来越大，好的主持词是什么样的呢？下面是精心整理的活动主持词结束语3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
活动主持词结束语1
1、让时光停驻，我们还有千言万语要倾诉；
2、让时光停驻，我们是那样地依依不舍；
1、敬爱的老师！
2、亲爱的小伙伴们！
1、感谢您，陪伴我们的快乐童年！
2、感谢您，为我们付出的辛勤劳动！
3、感谢您，与我们共同庆祝属于我们的美好节日；
1、xx.xx幼儿园庆祝六一文艺演出！
合、到此结束（共同鞠躬！）
活动主持词结束语2
(甲)六月是童年的摇篮，是童年的故乡；
(乙)六月有童年的沃土，有童年的太阳；
(甲)在这个属于我们自己的节日，让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢！
(乙)我们将会用智慧与热情的种子；
(甲)用稚嫩的双手和五彩的画笔；
(合)共同描绘xx小学美丽的明天。
(乙)“快乐童心，畅想六一”儿童节文艺汇演到此结束，感谢在场的所有工作人员，您们辛苦了！
活动主持词结束语3
1：“六一”，一年仅一次，象小船，在时间的大海里，静静地飘泊。
2：“六一”，一年仅一次，象蝴蝶，在岁月的蝴蝶泉，翩翩地飞过。
3：同学们，拉住小船，抓住蝴蝶，莫让大好的年华虚渺地度过。
4：一年一个音符，一年一级台阶，多么快乐的童年生活，多么快乐的“六一”
1：洋溢着幸福的笑脸，洒下一路歌声，留下无限美好的回忆。
2：进校园我们是含苞的花蕾，
3：出母校我们是鲜艳的花朵，
4：今天我们相聚在这里，
齐：明天我们共建伟大的祖国。放飞我们的希望吧，我们坚信——明天更美好！期待来年再相会！
活动主持词结束语4
1：让我们用心灵的琴弦；
2：用童年的祝愿
3：用稚嫩的小手
4：用五彩的画笔
合：去歌唱美好的未来，去描绘灿烂的明天。
1：看，雏鹰正在展翅飞翔
2：听，中国少年跨世纪的进行曲正在奏响
3：我们是明天的雄鹰
4：我们是祖国的未来
1：我们和时代的脉搏一起跳动
合：我们与祖国同呼吸、共命运，我们将用行动，向母校、向祖国妈妈，交上一份出色的答案卷。
合：xxx六一儿童节文艺汇演到此结束！
活动主持词结束语5
女：敬爱的老师，尊敬的爸爸妈妈们，亲爱的同学们：
甲：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰；
乙：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天；
丙：有一场梦，说的是少年强则国强。
丁：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。
甲：不管怎样，春天孕育着未来；
乙：无论如何，少年憧憬着希望。
丙：新世纪的太阳正照耀着我们前进；
丁：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。
甲：托起闪亮的金星，未来靠我们去创造。
乙：走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔。
丙：胸怀天下，我们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远；
丁：放眼未来，我们装上千里眼，顺风耳，听得更多，走得更稳。
甲：我们的心正和时代的脉搏一起跳动；
乙：我们将用行动迎接北京奥运的到来；
丙：我们将用微笑欢迎八方来客。
丁：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。
合：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，“我们能做得更好”！
合：XXX学校庆六一文艺演出到此结束，谢谢观赏！！
活动主持词结束语6
老师们，随着最后一个奖品的发出，我们的`活动也接近尾声了，虽然我们的活动结束了，但是我们的快乐还在延续。请允许我做最后感言：
女人如花，比花更娇艳，女人似水，比水更柔情，这个世界因为有女性而精采，这个世界因为有了女人而美丽！男士们，你们说对不对？以后可要把你们的老婆当花一样呵护，当水一样珍惜呦。女士们，为了我们的幸福生活，我们也要分一点点的爱给他们，好不好？祝男士们、女士们天天快乐，幸福生活甜似蜜。年年有今日，岁岁有今朝！
甲：在优美的歌声中，台上台下共同放飞美丽的希望，愿天下所用的母亲拥有健康和美丽，愿每个女性都充满自信与骄傲。我们因为世界而风华，世界因为我们而美丽！
乙：今天的现场捐赠数由于时间关系，来不及统计公布，今后我们将在xx报上作有关报道。再次感谢大家的爱心和奉献。
甲：同志们，姐妹们，xx区纪念“三八国际劳动妇女节大会到此结束。
合：祝大家身体健康，工作进步！
祝姐妹们节日快乐，合家幸福！
活动主持词结束语7
男：“腹有诗书气自华。最是书香能致远”。
女：阅读一本好书。能够启迪我们的智慧。拓宽我们的思维。
男：阅读一本好书能丰富我们的阅历。净化我们的心灵。
女：让我们留一点时间给阅读。陶冶我们因繁杂生活而麻木了的性情。
男：让我们找一点时间给阅读。矫正我们因忙忙碌碌而迷失了的方向。
女：老师们。同学们。知道了读书的重要性。我们就要坚持读书。学会读书。
男：在本次读书月活动中。我们不仅要交流读书内容。还将交流读书方法。不仅要注重读书的数量。还将注意读书的质量。
女：本月我们将通过剧本表演。*书漂流。经典诵读等形式推广读书。让我们在书籍的海洋中尽情畅游吧！
合：星光学校首届阅读月开幕式到此结束！
活动主持词结束语8
主持人A：世界上有各式各样数不清的书。每一本书都以它独到的魅力向我们展示着它的胸怀。有的书读一遍终生不忘。有的书读十遍仍不舍手。有的书读后想送给朋友保存。有的书却象离不开的伙伴一样伴随一生。这就是我们要提到的不说话的良师。工具书。（同学发言）
主持人B：从语文书中我们学习了很多知识。它带我们游览了许多名山大川。了解了很多动物的习性。知道了很多战争年代发生的动人故事。
主持人A：读书为了更好生活。读书是为了回报社会。然而社会和生活本身又是一本展示在我们面前的无字书。这本无字书的内容更生动、更复杂、更丰富。许多伟人在青少年时期就投身到社会“大课堂”中。受到艰苦磨练而深刻地认识了社会。
主持人B：大文豪高尔基从小就在面包作坊和轮船上做帮工。接触了形形色色的人和事。使他懂得了许多的人生道理。而且还成为他以后写小说的素材。所以高尔基把自己年轻时这段生活经历称之为“我的大学”。
主持人A：***同志上师范学校读书时。不光埋头书本。还抽出课余时间约同学外出长途跋涉。一路上了解了农民的疾苦、豪绅的恶劣。懂得了很多在书上学不到的道理。积累了很多的素材。
主持人B：辛勤的作家。把他们的亲身经历。把他们实践的结果。把他们丰富的想像写成一本本书流传到世界的每一个角落。把那些曾经只属于他们自己的故事展示给我们大家。传授给爱读书、爱学习的人们。
主持人AB：爱书吧！它是人类知识的源泉。虽然今天我们的班级读书会开得很短很短。虽然我们手头和身边的书籍还很有限。虽然我们还很年少。能够读懂的书还不是很多。但是。属于我们一生的书。永远也读不完。最后我送给大家一句话。这也是刻在德国柏林*书馆大门上的一句话：“这里是人类知识的宝库。如果你掌握了它的钥匙。那么全部知识都属于你！”同学们。今天的班级读书会到此结束。
活动主持词结束语9
读书不仅仅是提高个人修养和健全人格的事。而应是提高全民族思想文化修养的大事。为此。我们倡议：打开书。读吧；读了书。分享吧！大人们每天忙于工作。忙于生计。已经在一成不变的生活中渐渐远离了我们的好朋友---书籍。孩子是我们的未来。试想。如果一个孩子有一个爱读书给他听。爱讲故事给他听的爸爸妈妈。这个孩子将会是何等的幸福啊！
希望我们的家长积极行动起来。使自己也督促孩子养成热爱读书的好习惯。把生命中的每一天都看成是读书日。
愿每一个人爱读书、多读书、读好书。此时。我真的看到了我们中华文化的博大精深正在我们的孩子们口中诵读与传递。
请大家从今天开始。从现在开始。我们的家长。爸爸妈妈和孩子一起走进书的海洋。汲取书的营养。让阅读成为我们的习惯。让好书伴我随我们成长！
今天的读书活动即将结束。希望大家记住这一天。并让今天的氛围留在你生活的每一天。谢谢大家！预祝读书活动取得圆满成功！
活动主持词结束语10
（朱）挑战展示。各小组组长邀请其他任意一个小组成员，个人或集体展示指定的内容。
（包）自由展示。以举手先后为顺序，自由展示本组同学自主设计的诗歌朗读；或优秀的阅读随笔；或写给同学的生日诗。
（朱）特邀请老师为我们吟诵诗歌，或展示随笔。
（朱）临近毕业，同学们有许多留恋要向母校倾诉，有许多感激要向老师表达，下面请我班同学代表，向母校老师赠诗。
（包）同学们，相聚在万物复苏的春天，老师也永远忘不了你们生命拔节的沉静与热烈，永远也忘不了你们浸润书香的狂欢与幸福！我们无限相信，只要你们带着母校老师的祝福，带着阅读镌刻在心灵里的精神与品格，走过这个分别的夏日，迎来的将又是一个诗意的秋天。
六（四）班读书汇报会到此结束，谢谢大家！
活动主持词结束语11
女：今夜无眠，当欢乐穿越时空，激荡豪情无限。
男：今夜有约，当梦想挽起明天，拥抱生活的灿烂。
女：让我们珍惜青春年华，在奋斗中领悟青春的瑰丽和人生的真谛吧，用满腔的激情和热血共同创造我们的美好未来！
男：让我们担负起振兴祖国的历史责任，用坚定的信心支撑起中华民族的精神脊梁，为实现中华民族的伟大复兴努力奋斗！
女：各位领导，各位来宾：
男：亲爱的观众朋友们：
女：xx市各界青年庆五四迎七艺文艺晚会到此结束，感谢所有观众朋友们光临。
男：朋友们，再见！
活动主持词结束语12
甲：南丁格尔犹如一座不朽的丰碑，屹立于护理行业的山峰颠顶；
乙：南丁格尔又似一棵长青的大树，繁衍出护理行业的滴翠绿叶。
丙：红色的五月，南丁格尔精神呼唤我们脚踏实地前行；
丁：xx的五月，神州大地荡漾着生命的追求和欢欣。
甲：xx文艺晚会要和大家说再见了，而真情无限，快乐无境，祝福永远！
乙：朋友们，让我们再次对每一位辛勤工作的医护工作者表达我们崇高的敬意！
丙：感谢为本次晚会付出辛勤劳动的所有演职人员，感谢参加晚会的所有来宾朋友。
丁：祝大家晚安！